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文檔簡介
本素材劉湛秋雨的四季劉湛秋劉湛秋，安徽蕪湖人，當代著名詩人，翻譯家，評論家。其作品清新空靈，富有現(xiàn)代意識，手法新穎灑脫，立足表現(xiàn)感覺與情緒，既面對生活，又超越時空。早在八十年代中期，他就被一代大學生譽為“抒情詩之王?！彼Y集出版有詩歌、散文、評論、翻譯、小說等三十余種，其詩集《無題抒情詩》獲過中國新詩獎。讀準字音：靜謐高邈蒞臨粗獷干澀斗笠采棱鏡咄咄逼人思考：分組討論，分析四季的雨各有什么特點？春天的雨溫柔細潤甜美返回夏天的雨熱烈粗獷奔放返回秋天的雨端莊沉靜返回冬天的雨自然平靜返回作者通過形象化的描寫，寫出了雨的親切可愛，這實際上寄托了對雨的贊美與喜愛，表達了作者對生命與大自然的熱愛。
中心返回研讀課文，品味美句：1水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。作者將春雨的水珠與少女的眼淚相比，渲染出春雨的無比嬌美。2而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點，要和遠方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響樂。作者將春雨比作交響樂，而且是和“蟬鳴”“蛙鼓”一起奏響的，突出了夏雨的熱烈。3當田野上染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。作者將秋雨比作出嫁生了孩子的母親，刻畫秋雨的沉靜、穩(wěn)重。4遠遠地望過去，收割過的田野變得很亮，沒有葉的枝干，淋著雨的草垛，對著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。作者將雪中的靜物比作木刻畫，表現(xiàn)了雪的自然、平靜。如果把文章的題目改成“四季的雨”好不好？“四季的雨”單純強調一個“雨”字顯得呆板、生硬；“雨的四季”則充滿靈動，賦予了“雨”一定的人格化，充滿情趣和意境。想一想:喜歡雨意境美語言美春︱溫柔夏︱熱烈秋︱沉靜冬︱自然對比擬人比喻生動形象自然的雨心靈的雨愛戀雨熱愛
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