第18課《威尼斯的小艇》第1課時(分層作業(yè))部編版五年級語文下冊_第1頁
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第18課《威尼斯的小艇》第1課時(分層作業(yè))部編版五年級語文下冊_第3頁
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文檔簡介

第18課《威尼斯的小艇》第一課時分層作業(yè)

??

業(yè)層

作業(yè)內(nèi)容

分要

類求

L看拼音,寫生字。

威n?()斯小t?ng()hua()笑船shao()

qiao()起cu()擁保mu()dao()告

ma()頭窗?ian()

2.下面字音和字形全對的一組是()

A.莊嚴(yán)聳立啰笑(hua)B.雇船雇定簇?fù)?zu)

C.床墊籠罩橋騫(Iiang)D.沉寂縱橫停泊(pδ)

3.把詞語補(bǔ)充完整。

七手()腳運(yùn)用自()世界()名手忙()亂

操縱()如小巧()瓏()快靈活()橫交叉

4.選詞填空。

基沉寂靜寂

礎(chǔ)1.水面上漸漸(),只見月亮的影子在水中搖晃。

2.()籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了?!?/p>

莊嚴(yán)莊重

3.這件衣服適合()的場合穿。

4.()的老人帶了全家,夾著圣經(jīng),坐著小艇上教堂去作禱告。

5.下列選項(xiàng)中關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.船夫的駕駛技術(shù)特別好,即使來往船只很多,他也操縱自如,毫不手忙

腳亂。

B.不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。

C.遇到極窄的地方,他不但能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉(zhuǎn)

彎。

D.因?yàn)槌鲇谀囊环N考慮,我認(rèn)為所以是絕妙的。

?6.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是(~必

升A.我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。做

類B.我會拍著手笑起來:“外公哭了!外公哭了!”題

C.碣上有一行楷書大字,鐫著“花果山福地,水簾洞洞天★

D.威尼斯的小艇有二、三十英尺長,又窄又深。

7.按要求完成句子練習(xí)。

1.威尼斯是世界聞名的水上城市。(縮句)★

2.靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿照這樣的

修辭手法再寫個句子)

3.修一座友誼的長橋是我們共同的心愿。(改成反問句)

8.下列選項(xiàng)中,沒有運(yùn)用靜態(tài)描寫的一項(xiàng)是()

A.碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間。

B.靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

C.河面水平如鏡,連星星的倒影也不會有絲毫的顫動。

D.運(yùn)河之中,裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。

9.課文《威尼斯的小艇》中,該城市屬于哪個國家()

A.英國B.法國C.意大利

10.按課文內(nèi)容填空。

(1)威尼斯小艇在構(gòu)造上有與眾不同的特點(diǎn):①長度為_______尺,又

________又________,有點(diǎn)像________o②制作比較講究,船頭和船尾向上

________,像________:③行動輕快靈活,仿佛________。④船內(nèi)舒適自

在,皮墊子像_______一般。

(2)把威尼斯小艇比作獨(dú)木舟,寫出了小艇_______的特點(diǎn);把小艇比作

新月,寫出了小艇________的特點(diǎn);把小艇比作水蛇,寫出了小艇________

的特點(diǎn)。

(3)威尼斯是世界聞名的_______城市,小艇成了________。小艇外形

________,行動________o

(4)船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船速度極快,來往船只很多,他

________c不管怎么擁擠,他________。遇到極窄的地方,他________,

________,________O

11.下面是一些世界名城的別稱,你知道它們分別是哪座城市嗎?一選

展獅城:__________酒城:__________音樂之城:__________做

類花城:__________水城:__________汽車城:__________題

今天我收獲了_______顆星,我已經(jīng)積累了_______顆星,真棒啊,繼續(xù)努力!

?

【參考答案】

L尼艇嘩艄翹簇姆禱碼簾

【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。

解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,

看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“艇、艄、翹、簇、禱”容易

寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

2.C

【詳解】本題考查的是漢字的字音和字形,本題中字音字形全對的是C項(xiàng)。

A項(xiàng):嘩笑hua------hua

B項(xiàng):雇定——固定簇?fù)鞿a—cu

D項(xiàng):停泊pδ------bo

3.八如聞腳自玲輕縱

【詳解】本題考查補(bǔ)寫成語。

只要平時注意積累和識記,做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別,要依據(jù)詞

語的意思來記憶。

七手八腳:形容人多手雜,動作紛亂。

運(yùn)用自如:運(yùn)用得非常熟練自然。

世界聞名:人人都知道的意思全世界的各個地方的人都知道它的名聲。

手忙腳亂:形容做事慌張而沒有條理,也形容驚慌失措。

操縱自如:掌握運(yùn)用或駕馭得心應(yīng)手,毫無阻礙。

小巧玲瓏:形容小而靈巧、精致。

輕快靈活:(動作)敏捷。

縱橫交叉:形容道路等交叉在一起。

4.沉寂靜寂莊重莊嚴(yán)

【詳解】本題考查近義詞辨析和選詞填空的能力。選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義

詞或近義詞,通過分析、比較,會發(fā)現(xiàn)它們之間會有細(xì)微差別。因此,選擇時我們必須結(jié)

合語言環(huán)境,體會詞語的區(qū)別,認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

寂靜,是指沒有聲音;安靜,很靜。

靜寂,同寂靜,沒有聲音。

“沉寂”、“寂靜”這兩個詞都有沒有聲音、很靜的意思?!凹澎o”表示整體上比較靜,沒有嘈

雜的聲音,程度比“沉寂”淺。

“沉寂”表示特別靜,沒有一點(diǎn)聲音,程度比“寂靜”深?!俺良拧币话銈?cè)重于從原先有聲音的

情況下轉(zhuǎn)入特別安靜的狀態(tài),常和“下來”“起來”等詞語搭配。如:入夜后,四周沉寂了下

來?!办o寂同寂靜,指沒有聲音,安靜,很靜,但寂靜還有另外一層意思,宗教指擺脫一切

煩惱憂患的純靜心境。

莊嚴(yán):莊重而嚴(yán)肅。

莊重:意思是指(言語、舉止)不隨便,不輕浮。

“莊嚴(yán)"、"莊重''都指鄭重、嚴(yán)肅。都是形容詞。區(qū)別是:"莊重''表示端莊、持重,多指人

的舉止品行,跟“輕飄''相對。"莊嚴(yán)'’表示嚴(yán)肅、端重,不可侵犯,可以指人的神態(tài),也可

以指重大事物形成的氣氛?!胺€(wěn)重”表示沉著、不輕浮,多指人的作風(fēng)。

5.D

【詳解】本題是對關(guān)聯(lián)詞的考查。

在解答時只要弄清楚句與句之間存在的關(guān)系,區(qū)分句子的關(guān)系后再辨析句子關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用是

否恰當(dāng)。

A分句“船夫的駕駛技術(shù)特別好,……來往船只很多”與"他……操縱自如,毫不手忙腳亂”

之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,本項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“即使……也……”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,運(yùn)用恰當(dāng)。

B分句"……怎么擁擠”與“他……能左拐右拐地擠過去”之間是條件關(guān)系,本項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不

管……總……”表示條件關(guān)系,運(yùn)用恰當(dāng)。

C分句“遇到極窄的地方,他……能平穩(wěn)地穿過”與“……速度非??欤€能急轉(zhuǎn)彎”之間是

遞進(jìn)關(guān)系,本項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”表示遞進(jìn)關(guān)系,運(yùn)用恰當(dāng)。

D分句”……出于哪一種考慮”與“……我認(rèn)為是絕妙的”之間是條件關(guān)系,本項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“因

為……所以……”表示因果關(guān)系,運(yùn)用不恰當(dāng),應(yīng)改為“無論……都……

故選:D。

6.D

【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號的使用,注意結(jié)合句子意思分析作答。

D項(xiàng)有誤,“二三十英尺長''中“二三十”表示約數(shù),中間不加頓號,應(yīng)去掉。故選D。

7.威尼斯是城市。太陽慢慢地爬上了山坡。修一座友誼的長橋難道不是我們共

同的心愿嗎?

【解析】略

8.D

【詳解】本題主要考查對靜態(tài)描寫的理解。

A.從“低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間?!笨芍?,這里描寫了低地,是靜態(tài)描寫。

B.從“古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”可知,描寫了入睡的威尼斯,是靜態(tài)描寫。

C.從“河面水平如鏡”可知,描寫了平靜的湖面,是靜態(tài)描寫。

D.從“裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛”可知,描寫了行駛的船,這是動態(tài)描寫。

9.C

【詳解】本題考查對課文的識記理解能力。

聯(lián)系課外知識可以知道,威尼斯是意大利東北部著名的旅游與工業(yè)城市,也是威尼托地區(qū)

(威內(nèi)托大區(qū))的首府。

所以威尼斯屬于意大利。

10.二三十窄深獨(dú)木舟翹起新月水蛇沙發(fā)

長、窄、深外形兩頭翹起行動輕快靈活水上主要的交通工具像

獨(dú)木舟輕快靈活操縱自如左拐右拐擠過去總能平穩(wěn)地穿過而且

速度非??爝€能作急轉(zhuǎn)彎

【詳解】此題考查的是對課文內(nèi)容的理解。

(I)《威尼斯的小艇》,它是馬克?吐溫的一篇寫景散文,以形神兼?zhèn)?,靈活多變的文句,

展示了瑰麗的異國風(fēng)情與小艇的獨(dú)特作用。課文從“我”的所見所感入手,首先交代了小艇

是威尼斯主要的交通工具,接著詳細(xì)介紹了小艇獨(dú)特的構(gòu)造特點(diǎn),然后講了船夫的高超駕

駛技術(shù),最后說了小艇與人們的日常生活息息相關(guān)。抓住事物特點(diǎn)并把人的活動同景物、

風(fēng)情結(jié)合起來進(jìn)行描寫,是課文表達(dá)上的主要特點(diǎn)。

根據(jù)句子:“威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹

起,像掛在天邊的新月,行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。我們坐在船艙里,皮墊子軟

軟的像沙發(fā)一般。'‘我們可知答案。

(2)“威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)像獨(dú)木舟”把威尼斯小艇比作獨(dú)木

舟,寫出了小艇又窄又深的特點(diǎn);“船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動輕快靈

活,仿佛田溝里的水蛇”把威尼斯小艇比作新月,寫出了小艇船頭和船艄向上翹起的特點(diǎn),

把威尼斯小艇比作水蛇,寫出了小艇行動輕快靈活的特點(diǎn)。

(3)我們根據(jù)句子:“威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交錯,小艇成了主要的交

通工具”以及“威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上

翹起,像掛在天邊的新月。行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇?!笨芍鸢浮?/p>

(4)我們根據(jù)句子:“船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱

自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總

能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的

眼睛忙極了,不知看哪一處好?!笨芍鸢?。

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