26巨人的花園部編版四年級語文下冊第八單元（英）王爾德興業(yè)縣城隍鎮(zhèn)莫村小學韋海棠第一頁，共十四頁。教學目標

品味文章的對比描寫，感悟故事所蘊含的道理。第二頁，共十四頁。對比一：巨人回來前后的花園景色

第三頁，共十四頁。（一）巨人回來之前花園是怎樣的？1園里長滿了柔嫩的青草，草叢中到處露出星星似的美麗花朵。還有十二棵桃樹，春天開出淡紅色和珍珠色的鮮花，秋天結出豐碩的果子2小鳥們在樹上唱著悅耳的歌。3孩子們歡叫著。

（小結巨人花園：美麗可愛歡樂）

第四頁，共十四頁。（二）巨人回來后

巨人回來之后花園發(fā)生了什么變化？第五頁，共十四頁。巨人回來之后花園發(fā)生了什么變化？1單單在巨人的花園里，仍舊是冬天的景象。2小鳥不肯在他的花園里唱歌。3桃樹也忘了開花。

小結：蕭瑟、冷清第六頁，共十四頁。對比二：巨人對待孩子們的態(tài)度

導語：一開始，巨人非常不喜歡那些孩子們，具體有哪些表現(xiàn)呢？

語言上的表現(xiàn):1你們在這兒做什么?2除了我自己以外，我不允許任何人在里面玩。

（自私、冷酷）行為上的表現(xiàn):1他在花園的四周砌了一道高墻。2掛出一塊布告牌:禁止入內違者重懲。

（冷酷無情）

第七頁，共十四頁。醒悟

巨人趕走孩子們后，春天也離開了花園.而伴隨著孩子們的到來.久違的春天也終于來臨了，這時侯巨人終于醒悟了，沒有孩子的地方就沒有春天。此后巨人的態(tài)度又發(fā)生了怎樣的轉變呢?

第八頁，共十四頁。語言上的轉變:1

我多么自私?。‖F(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來了。

（自責悔恨）

2孩子們，花園現(xiàn)在是你們的了！

行為上的轉變:1巨人悄悄的走到他后面，輕輕的抱起他，放到樹枝上。

（溫柔）2他拿出來一把大斧子，拆除了圍墻第九頁，共十四頁。對比三:拆除圍墻前后的感受

拆墻前:

1我不懂為什么春天來得這樣遲。（困惑）2我盼望天氣快點兒變好。（孤獨凄涼）拆墻后:

1孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。（和諧、其樂融融）第十頁，共十四頁。對比四:巨人的形象外在形象:冷漠自私暴躁心靈上：樂于分享友善寬容第十一頁，共十四頁。感悟道理

巨人的冷酷和任性換來了寒冬，巨人醒悟后春天就到來了，花園里變成了一片美景。正是這強烈的對比，讓我們從中體會到其中蘊含的道理。

自私、封閉、狹隘的人不能長久擁有美好的事物，甚至會扼殺任何希望。只有分享才能帶來真正的快樂。

第十二頁，共十四頁。26巨人的花園巨人回來前后花園的景色：美麗可愛歡樂-----蕭瑟、冷清巨人對孩子們前后的態(tài)度：自私、冷酷------自責悔恨溫柔拆除圍墻前后的感受:

困惑孤獨凄涼-----和諧、其樂融融巨人前后的形象：冷漠自私暴躁------

樂于分享友善寬容

對比描寫