2023年山東省泰安市高新區(qū)中考英語一模試卷

一、完形填空（本大題共10小題，共10.0分）

TherearemanygreatstoriesinChinesehistory.Thisisoneofthemosteducationalstories.

KuangHengwasaveryfamouspersonintheWesternHanDynasty,andhewasbomin(1)

family.Helikedreadingverymuch.Heneededtoworkinthedaytime,sohehadtoreadbooksduringthe

night.Buthewastoopoortobuya(2)

Oneday,hefoundhisneighborhadcandles,butthelightcouldn'tgo(3)thewall.Afterthinking

forawhile,hehadanidea.He(4)asmallholeinthewallinhishousesothathecouldusethe

lightfromhisneighbor'shousetoreadbooks.Fromthatdayon,hereadbookseverynight(5)

thelightwentout.Aftersomedays,inhishousetherewerenobooksforhimtoread.Thenhewenttoarich

man,shouseandworkedforhimwithout(6)anymoney.Hearingthis,therichmanthoughtthat

KuangHengwas(7)butstillasked,"Youmeantyouwouldworkformeforfree.Butwhy?

,,KuangHengreplied,',Well,Ionlywantto(8)yourbookstoread.That'senough."

Therichmanwasdeeplymovedandhe(9).KuangHengreadthebooksintherichman,shouse

onebyone.(10),hebecameagreatscholar(學(xué)者).?fyouarestillworriedaboutreading

books,it'snecessaryforyoutolearnfromKuangHeng.

1.A.richB.smallC.poor

2.A.candleB.houseC.book

3.A.byB.overC.through

4.A.foundB.hungC.dug

5.A.ifB.untilC.although

6.A.askingforB.givingbackC.payingfor

7.A.stupidB.smartC.serious

8.A.lendB.borrowC.buy

9.A.advisedB.agreedC.achieved

10.A.SuddenlyB.CertainlyC.Finally

二、補(bǔ)全對話?填空（本大題共1小題，共I（H）分）

11.WhilestudyingamapofChina,haveyouevernoticedtheMuUsDesertinthenorthwest?If

youhaven,t,thenyouprobablyneverwill.(?)

Youmightwonder：Whyisthishappening?Whoisthe"killerπ?Well,thisisnotamurderstory.lt

istheresultofyearsofafforestation(造林)efforts.

TheMuUsusedtobeoneofthelargestdesertsinChina.Sandstormswerecommoninnorthern

Shaanxi.(2)

Thefightagainstdesertificationbeganinthe1970s.Theworkhasmorethantiring.HeLi,eledan

afforestationteaminYulin,Shaanxi.Theyoncespentanentireafternoonplantingtreesundera

burningsun.(3)Cryingwasuseless.Thenextday,theteamreplantedallthetrees.

(4)OneofthemisGuoChengwant.Withencouragementfromthegovernment,in1985,

hestartedtoplanttreesinhisvillage.Guoisnowinhisnineties.Hischildren,grandchildrenand

great-grandchildrenhavecontinuedthejob.(5)Thesetreeshavemadeabigdifference.In

Yulin,thenumberofsandydayshasdroppedfromIOOin2000to10now.Withthousandsofpeople's

efforts,theMuUsDesertwillbegone.Ourmotherlandisbecominggreenerandlovelier.

A.Thefamilyhasturned30squarekilometersofdesertintowoods.

B.However,astrongwindblewawayalltheyoungtreesatnight.

C.InYulin,therearemanyothersandstormfighters.

D.That,sbecausethedesertisdisappearing.

E.Lotsofpeoplehadtoleavetheirhomes.

(1)

⑵

⑶

⑷

⑸

三、閱讀理解（本大題共15小題，共30.0分）

A

Doyoulikepotatochips?Canyouimaginesomeoneputtingoffgraduationjustto

makethem?ThisisexactlywhathappenedwithDuHaotian,astudentfrom

Shaanxiprovince.ThepotatochipsDuismakingarecalledguoba,usuallymadeof

milletrice（小米）,buthereDuchosecoloredpotatoesastheingredients（原料）.

Zhenba,inthesouthofShaanxi,hasbeentryingtosellhigh-quality（質(zhì)量）potatoes.Butthesalesare

atalowlevel.Du,astudentofNorthwestAgricultureandForestryUniversity,togetherwithhisteam,

introducedcolorfulpotatoesandmadethemintocrispy,friedpotatosnacks.Aftertryingagainandagain,

itgraduallyturnedintoapopularsnackatDu,suniversity.Attheendoflastyear,Du,steamsetuptheir

ownfactoryinthevillagetoplantandproducethesnackslocally.Atthebeginningofthisyear,the

productionlinewasputintouse.

However,whilehelpingthelocalcommunity,Duwasunderpressuretograduate.Althoughhewas

supposedtograduateinJune2020,Duofferedtoputoffgraduationforoneyear.Dusaidtheproduction

lineprojectwasstillonthewayandhewantedtoIiVeUDtotheexpectationsofthevillagers.πAlotofmy

friendsandteacherstoldmenottodothat.Butifthefactoryisbuiltbutdoesnotrunwell,itwouldbe

againstmyoriginalintention（初心）.,'Finally,Du,steachersupportedhim.

Recently,Du,spotatosnackstookpartinacollegefoodcompetition.Hisproductwasonceinthefirst

placewiththesupportofmanylocalvillagers,whichtouchedDu."Ruralrevitalization（鄉(xiāng)村振興）

dependsonindustrialrevitalization.Iwanttomakeaneffortwithmyhardworkinthisprocess.1'

12.What,sDu'sguobamadeof?

A.milletriceB.crispycom

C.sweetpotatoesD.colorfulpotatoes

13.HowdidDu'steamhelppotatosalesinZhenba?

A.Theyplantedhigh-qualitypotatoes.

B.Theyproducedanewpotatosnack.

C.Theysoldpotatoesintheuniversity.

D.Theyhelpedprotecttheenvironment.

14.Thetimeorderofthefollowingsentencesis.

φDudecidedtoputoffgraduation.

②DlrSteamsetuptheirownfactoιy.

③Du'ssnacksbecamepopularathisuniversity.

A.①②③B.①③②C.③②①D?③?@

15.Whichsayingcanexpressthespiritofthepassage?

A.Ifsnevertoooldtolearn.

B.Hardworkpaintsabrightcolorforayounglife.

C.Agoodbeginningishalfdone.

D.Treatothersinthewayyouwanttobetreated.

B

ThisexhibitionstartsonJuly1attheNewmanGalleryintheU.S.andendsonSeptember15.Therewillbe

atalkonChinesepaintingbyDnAlisonEnwnightat6：OOp.m.onFridayJuly.3.InAugusttherewillbe

talksonChineseculture.

Openingtimes：Mon—Sat,from10a.m.to6p.m.

XuBeihong(1895—1953)wasimportantinmodem

Chineseart.Duringhislifetime,hedevelopedthe

traditionofcombining(融合)poetrywith

painting.Acrossthispainting,namedRacingHorse,

wecanseeahorserunningathighspeedacrossthesky.

QiBaishi(1863—1957)wasoneofChina,sgreatest

painters.Hedrewsimplepicturesfromeverydaylife,

suchasvegetables,flowers,birds,andinsects.Cabbage

isawell-knownexampleofQi,sworks.QiBaishi,sstyle

ofpaintingoftenleavespeopleguessingandmakes

themusetheirimagination.

ChenYifei(1946—2005)wasaverysuccessful

artist.Hissoftportraits(肖像)Ofbeautifulwomenare

veryvaluable.In1997,oneofhispaintingssoldforUS

$503,000.Thepainting,namedPoppy,isatypical

exampleofChen,sstyle.Inthepainting,ayoungwoman

sitsaloneandisdeepinthought.

16.WhenwilltherebeatalkonChinesepaintingbyDr.AlisonEnwnight?

A.At6：00p.m.onJulyI.B.At6：00p.m.onJuly3.

C.At6：00p.m.onSeptember15.D.Mon一Sat,from10a.m.to6p.m.

17.WhatcanWeknowaboutXuBeihongfromthetext?

A.Hewasimportantinsoftportraits.

B.?n1997,hispaintingssoldforus503,000.

C.Heisgoodatcombiningpoetrywithpainting.

D.Peopleshouldenjoyhispaintingswithimagination.

18.Thepurposeofthetextisto.

A.showtheimportanceofmodernart

B.teachushowtopaintChinesepaintings

C.introduceChinesepaintingstoforeigners

D.sharethethreetopartists*lifetimewithpeople

C

InChina,safetyeducationisbecomingmoreandmoreimportantnow.ThelastMondayinMarchisfor

studentstoIeamitatschool.lthelpsstudentslearnmoreabouthowtokeepthemselvessafe.Whatarethe

accidentsatschool?Let'stakealook.

Stampedes,earthquakesandfiresarethemainaccidentsatschool.

Astampedealwayshappensincrowdedplaces.Whenstudentsaroundyoubegintopush,juststandthere

andtrytoholdontosomething.Ifyoufalldowninthecrowd,movetoonesideandprotectyourheadwith

yourhandsaround.

Whenearthquakeshappen,youcangetunderadeskquicklyandholdon.Itwillprotectyoufromfalling

things.Ifyouareoutside,findaplaceawayfrombuildings,trees,andpowerlines.

Whenthere'safire,leavetheclassroomquickly.It,sbettertoputsomethingwetoveryourmouthand

nose.Inthisway,youwon'tbreathe（口乎吸）insmoke.Manypeopledieinafire,notbecauseofthefire

butsmoke.ltmakesthemcoughandtheycan'tbreathe.That,sverydangerous!Sowhenyouwanttogetout,

youshouldmakeyourselfclosetothefloor.Thenyoucanbreathesomefreshair.

19.Stampedes,earthquakesandfiresarethemainaccidents.

A.intheopenairB.athomeC.onthefarmD.atschool

20.Whyshouldpeoplegetunderadeskquicklyinanearthquake?

A.Becauseitwillmakepeoplebreathe.

B.Becauseitwillprotectpeoplefromfallingthings.

C.Becauseitwillprotectpeople,sheads.

D.Becauseitwillhelppeopletorunaway.

21.WhichofthefollowingisTRUE?

A.Whenthere'safire,don'tleavetheclassroomquickly.

B.Manypeopledieinafire,notbecauseofthefirebutsmoke.

C.Whenyouwanttogetoutofafire,youshouldn'tmakeyourselfclosetothefloor.

D.It'sbettertoputsomethingdryoveryourmouthandnoseinafire.

22.What'sthebesttitleforthispassage?

A.HealthCareB.EnglishLearning

C.CookingCoursesD.SafetyEducation

D

Itisoftensaid,nYoucan'tliveonlyonair.nButnowtheChinesescientistscantellyou：Maybeyou

can.

Recently,someChinesescientistshavedevelopedanewtechnique（技術(shù)）.TheyturnedCO2，

oneofthemaingreenhousegases,intostarch（淀粉）.

Starchisthemainpartofflour（面粉）andricethatweeateveιyday.Usually,it,screatedbyplants

withCO2，waterandsunlight.Accordingtotheteam'sdirectorMaYanhe,ittakestheplantsnearly

60stepstoproducestarch.Butnow,theteam,aftersixyearsofhardwork,hasfoundasimplerway

todothis,withonly11steps.

nOurstudyshowsthatcreatingsomethinglikestarchispossibleinalab,andthistechnologymaybe

helpfulinmanyareas.'1saidMa.

ThescientistsfirstturnedCo2andhydrogen（氫氣）intomethanol（甲醵）.Thentheypieced（分

解）thesemethanolmolecules（分子）intobiggerandmorecomplex（復(fù)雜的）molecules.Finally

thestarchwasproduced.

Thismethodmakesitpossibletoproducefoodinfactories,takingtheplaceoftraditional

farming.Thiswillnotonlyhelpmakeplentyoffood,butalsosavewaterandland.Itmayalsohelp

recycleCc）2todealwithclimate（氣候）change,accordingtoChinaDaily.

Thestudycanbehelpfulinspace,too.Astronautsmaynolongerneedtoworryabouttheirfoodas

theytravelinspace.TheymaysimplyturntheCO2theybreatheoutintothefoodtheyeat!

23.Withanewtechnique,theChinesescientistscouldturnCo2into.

A.airB.waterC.sunlightD.starch

24.Plantscancreatestarchwith.

A.CO2andwaterB.waterandsunlight

C.Co2，waterandsunlightD.CO2andhydrogen

25.What'sthemainideaofParagraph5?

A.Howthestarchwasproduced.

B.It,sdifficulttoturnCo2BtOthestarch.

C.Scientistscandocomplexwork.

D.Ittellsustheimportanceofthestarch.

26.Accordingtothelasttwoparagraphs,thenewmethodmaynothelp.

A.savewaterandland

B.producefoodinfactories

C.sendastronautsintospace

D.recycleCO2todealwithclimatechange

四、任務(wù)型閱讀?多任務(wù)混合(本大題共1小題，共15.0分)

27.[l]Myfatherloveshisgarden.Heplantedsomeseedsinit.Butatthattime,Ididn'tunderstand

whyworkinginthedirtexcitedhimsomuch.

[2]Unluckily,inearlyMay,myfatherwasseriouslyhurtinanaccident.Hehadtostayinbedfora

while.Ididn,twantmyfathertoworry,soIsaidthatIwouldtakecareofhisgarden(4)φhe

waswell.Ithoughtthatthelittleplantswouldcontinuetogrowaslongastheyhadwater,andluckily

itrainedveryoften,soIdidn,tthinkmuchaboutthegarden.

[3]OneSaturdaymorning,myfathersaidtome,"Christine,thevegetablesshouldbeaboutready

tobepicked.Lefshaveasaladtoday!"Iwentouttothegardenandwassadtoseethatmanyofthe

lettuceleavesandcarrotshadbeenhalfeatenbybugs(蟲子).Therewerehundredsofbugsallover

them!Ihadnochoicebuttogototheneareststoretobuysomevegetables.

[4]WhenIgavethesaladtohim,hesaid,"Oh,Christine,(4)②abeautifulsalad!I

can,tbelievethecarrotsarethisbigalready.Youmustbetakingverygoodcareofmygarden."Ifelta

bitguilty.Afterthat,Ilookedafterthegardencarefully,andweekslaterIwasfinallyabletopick

some.

15]1carefullymadeasaladandtookittomyfather.Helookedatitwithasmile.,,Mygoodgirl,the

carrotsaresmallerinthissalad,(4)(3)theytastebetter."

[6]N0w,Ibetterunderstandhowputtingalotofeffortintocaringforsomethingcanhelpyouenjoy

theresultsmore,howeversmalltheymaybe.(75)PerhaPSthisWaSOneOf?hereasonsformy

father'sIoVeOfgardening.

(1)HowdidChristinelookafterthegardenatfirst?(No,morethan10words)

(2)WhatwastheprobleminthegardenduringChristinefSgardening?(No,morethan12words)

(3)Wheredidthevegetablesinthefirstsaladcomefrom?(No,morethan4words)

(4)Fillineachblankinthepassagewithoneproperword.

①_________

②_________

③_________

(5)TranslatetheunderlinedsentenceinthesixthparagraphintoChinese.

(6)Whatcanwelearnfromthepassage?

五、選詞填空?短文（本大題共1小題，共10?0分）

28.

decide,change,swim,poor,thin,Pairblast,lesson,country,little

Kevinisaspecialswimmer.Hetookrisksto(1)inverycoldplacesbecausehewanted

peopletopayattentiontoenvironmentalproblems.Asaboy,Kevinvisitednationalparksandhe

learnedtheEarthisin(2)condition.Hefeltworried,andhewantedtosavetheEarth.In2009,

hewenttoswiminwaternearNorthPole(北極)todrawpeople'sattentiontothemeltingglaciers

(融化的冰川).Kevinsaidthattheswimwasso(3)thatitwouldbehis(4)

timeswimmingincoldwater.In2016,heheardaboutalakeintheHimalayas(喜馬拉雅山脈).It

wasformedbymeltingglaciers.He(5)toswimincoldwateragain.ltwasdifficulttoswim

inthelake.Theairwasso(6)thatitwashardtobreathe.Hetoldpeopleabouthisexperiences

onTV.HewantedpeopletoknowthatglaciersintheHimalayasaredisappearingbecauseofglobal

(全球的)warmingandthatthere's(7)waterforpeopleinnearby(8)likeChina,

India,andPakistan.

FromKevin'sstory,Welearntwo(9).WelearnthatpeoplecandoalotofharmtotheEarth

withoutrealizingit.Also,weIeamthatifwe(10)thewaywethink,wecandosomething

toprotectourenvironment.Withthenewwayofthinkinginourminds,wecanenjoyabrightfuture.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(IO)

六、單詞拼寫/單詞釋義(本大題共1小題，共2.0分)

29.Haveyoureadthereport?Those(英雄)storiesreallytouchedmedeeply.

七、單詞拼寫-單句(本大題共4小題，共8.0分)

30.Wemustfollowtrafficrwhencrossingthestreet.

31.一Ptheenvironmentisimportantforallofus.

-Iagree.Ijoinedanorganizationtopreventfactoriespouringwastewaterintorivers.

32.Brushyourteethatleasttaday：inthemorningandbeforebedtime.

33.Themorehard-workingweare,the(幸運(yùn))wewillbe.

八、書面表達(dá)(本大題共1小題，共25.0分)

34.當(dāng)前，為實(shí)現(xiàn)"減負(fù)不減質(zhì)、提質(zhì)更增效”的目標(biāo)，各地正在積極落

實(shí)”雙減"政策(Double-reductionPolicy),作為中學(xué)生的你可以做些什

么呢？(比如：鍛煉身體、欣賞音樂、了解美育、參加勞動、志愿服務(wù)

等)請依據(jù)以下思維導(dǎo)圖內(nèi)容，以"WhalICanDOUndertheDOUbIe-reductionPolicy"為題，寫

一篇100詞左右的英語短文。

要求寫作：

(1)文中應(yīng)包含思維導(dǎo)圖所有信息；

(2)重點(diǎn)談?wù)摗彪p減"后你怎樣安排課余時間及你的感受；

（3）文中不得出現(xiàn)考生真實(shí)的個人信息。

intheevening：listentomusic

Onweekends：playsports

IntroductionMyfeelings

Duringholidays：dosome

volunteering.

WhatICanDoundertheDouble-reductionPolicy

答案和解析

l~10.【答案】C、A、C、C、B、A、A、B、B、C

【解析】（1）考查形容詞。句意：匡衡是西漢一個很有名的人，他出生在一個貧窮的家庭。rich

富有的；Sman小的；PoOr窮的。根據(jù)"BUtheWaStOOPOor"（但是他太窮了）可知是貧窮的家庭，

故選C。

（2）考查名詞。句意：但是他太窮了，買不起蠟燭。Candle蠟燭；house房子；book書。根據(jù)下

文"hewastoopoortobuya”（他太窮了，買不起）和"Oneday,hefoundhisneighborhadcandles,π

（有一天，他發(fā)現(xiàn)鄰居有蠟燭）可知是指買不起蠟燭，故選A。

（3）考查介詞。句意：有一天，他發(fā)現(xiàn)鄰居有蠟燭，但光穿不過墻。by通過；OVer在上面；through

通過。根據(jù)"butthelightcouldn'tgo...theWalL”（但光穿不過墻）可知是指光穿過墻，是從內(nèi)部穿過，

應(yīng)用through,故選Co

（4）考查動詞。句意：他在自己房子的墻上挖了一個小洞，這樣他就可以利用鄰居家的燈光看書

Tofound找到;hung懸掛；dug挖。根據(jù)"asmallholeinthewall"（墻上一個小洞）可知是挖一個

洞，故選C。

（5）考查連詞。句意：從那天起,他每天晚上都讀書,直到熄燈。if如果;Until直到;although

盡管。根據(jù)語境可知是指匡衡看書直到鄰居的燈熄滅，故選B。

（6）考查短語。句意：然后，他去了一個富人的房子，為他工作，不要錢。askingfor要求；givingback

歸還；PayingfOr支付。根據(jù)"YoUmeantyoUWoUkIWc）rkformeforfree"（你是說你愿意免費(fèi)為我工

作）可知匡衡為富人工作，不要求薪水，故選A。

（7）考查形容詞。句意：富人聽了，覺得匡衡太傻了。StUPid愚蠢的；Smart聰明的；SerioUS嚴(yán)肅

的。結(jié)合生活實(shí)際可知，一個人工作卻不要任何報(bào)酬，別人會覺得對方很傻，故選A。

（8）考查動詞。句意：我只是想借你的書來看。Iend借出；borrow借入；buy買。根據(jù)

',yourbookstoread"（你的書來看）可知是指匡衡要借書看，此處是指借來書，應(yīng)用borrow,故選

Bo

（9）考查動詞。句意：富人被深深打動了，他同意了。advised建議；agreed同意；achieved實(shí)現(xiàn)。

根據(jù)"deepIymoVed（深深打動了）”可知富人被匡衡的話感動了，所以應(yīng)是同意了匡衡的要求，

故選Bo

（IO）考查副詞。句意：最后，他成了一名偉大的學(xué)者。SUddenIy突然；CertainIy當(dāng)然；Finally

最終。根據(jù)"hebecameagreatscholar（學(xué)者）."（他成了一名偉大的學(xué)者）可知是指最終匡衡成

為了一名偉大的學(xué)者，故選C。

本文主要介紹了匡衡鑿壁偷光的故事。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語

法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。

11.【答案】【小題1】D

【小題2】E

【小題3】B

【小題4】C

【小題5]A

【解析】細(xì)節(jié)推理題。

（1）根據(jù)前句WhilestudyingamapofChina,haveyouevernoticedtheMuUsDesertinthenorthwest.

（在研究中國地圖時，你有沒有注意到西北的毛烏素沙漠）可知說的是沙漠，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說那

是因?yàn)樯衬谙А９蔬xD。

（2）根據(jù)前句SandStormSWereCOmmOninnOrthernShaanxi.（沙塵暴在陜北很常見。）可知說的

是沙塵暴對人們的影響，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說許多人不得不離開他們的家。故選E。

（3）根據(jù)后句CryingWaSUSeleSS.Thenextday,theteamreplantedallthetrees.（哭是沒有用的。第

二天，團(tuán)隊(duì)重新種植了所有樹木。）可知說的是樹，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說然而，一場強(qiáng)風(fēng)在晚上把所

有的小樹都吹走了。故選B。

（4）根據(jù)后句OneOfthemiSGUOChengWanL（郭成旺就是其中之一。）可知說的是工作在這里

的人，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說在榆林，還有許多其他的沙塵暴戰(zhàn)士。故選C。

（5）根據(jù)前句HiSChiIdren,grandchildrenandgreat-grandchildrenhavecontinuedthejob.（他的子

女、孫子孫女和曾孫子孫女繼續(xù)從事這項(xiàng)工作。）可知結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說這家人把30平方公里的沙

漠變成了樹林。故選A。

本文講述了郭成旺等許多其他的沙塵暴戰(zhàn)士，在毛烏素沙漠植樹造林,把沙漠變成了森林的故事。

做題時結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案。

12~15.【答案】D、B、C、B

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第1段"ThepotatochipsDuismakingarecalledguoba.

usuallymadeofmilletrice（小米），buthereDuchosecoloredpotatoesastheingredients（原料）."

（杜做的薯片被稱為鍋巴，通常是用小米米做的，但在這里杜選擇了彩色土豆作為配料。）可知，

杜做的薯片被稱為"鍋巴"，通常是用小米做成的，但在這里杜選擇了彩色土豆作為原料。故選D。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第2段"togetherwithhisteam,

introducedcolorfulpotatoesandmadethemintocrispy,friedpotatosnacks.Aftertryingagainandagain,

itgraduallyturnedintoapopularsnackatDu'suniversity."（和他的團(tuán)隊(duì)一起，引進(jìn)了五顏六色的土

豆，并把它們做成脆脆的油炸土豆小吃。經(jīng)過一次又一次的嘗試，它逐漸成為杜老師所在大學(xué)的

一種受歡迎的小吃。）可知，他的團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了鍋巴這款零食。故選B。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第2?"itgraduallyturnedintoapopularsnackatDu'suniversity"（它逐漸成

為杜老師所在大學(xué)的一種流行小吃）可知，首先鍋巴在大學(xué)里成為了受歡迎的零食；再根據(jù)

"Du'steamsetuptheirownfactoryinthevillagetoplantandproducethesnackslocally"（杜的團(tuán)隊(duì)在

村里建立了自己的工廠，在當(dāng)?shù)胤N植和生產(chǎn)小吃。）可知，其次他的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建了自己的工廠；再

根據(jù)第3段"Duofferedtoputoffgraduationforoneyear."（杜提出推遲一年畢業(yè)。）可知I,最后杜

好田決定推遲畢業(yè)。故選C。

（4）推理判斷題。根據(jù)第4段"1wanttomakeaneffortwithmyhardworkinthisprocess."（我想在

這個過程中付出努力。）可知，本文主要講述了大學(xué)生杜好田努力創(chuàng)業(yè)，研發(fā)出鍋巴這款零食，

為了創(chuàng)業(yè)，不得不推遲畢業(yè)的故事，所以故事表達(dá)了努力創(chuàng)業(yè)，努力工作的精神。故選B。

本文主要講述了陜西省的一名學(xué)生杜浩天為了制作土豆片而推遲畢業(yè)的故事。杜浩天和他的團(tuán)隊(duì)

使用高質(zhì)量的彩色土豆制作了脆脆的炸土豆片，成為了他們學(xué)校的流行小吃。為了幫助當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，

杜浩天和他的團(tuán)隊(duì)在村里建立了自己的工廠，生產(chǎn)這種土豆片。然而，在幫助當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的同時，

杜浩天也面臨著畢業(yè)的壓力。盡管他原本應(yīng)該在2020年6月畢業(yè)，但他選擇推遲一年畢業(yè)，以完

成他的工廠項(xiàng)目。最終，他的老師支持了他的決定。最近，杜浩天的土豆片參加了一場大學(xué)食品

比賽，并得到了當(dāng)?shù)卮迕竦闹С?。他希望通過自己的努力，為農(nóng)村振興做出貢獻(xiàn)。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選

擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

16~18.【答案】B、C、C

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段

TherewillbeatalkonChinesepaintingbyDr.AlisonEnwnighlal6：00p.m.onFridayJuly.3（7月3

日（星期五）下午6點(diǎn)，AliSonEnWnight博士將舉辦一場關(guān)于中國畫的講座。）可知，7月3日星

期五下午6點(diǎn)AlisonEnWnight博士將有一場關(guān)于中國畫的講座，故選B0

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第■—個方框DUringhiSlifetime,

hedevelopedthetraditionofcombiningpoetrywithpainting.（在他的一生中，他發(fā)展了詩畫結(jié)合的

傳統(tǒng)。）可知，在他的一生中，他發(fā)展了詩畫結(jié)合的傳統(tǒng)。故選C。

（3）推理判斷題。根據(jù)第一段

ThisexhibitionstartsonJuly1attheNewmanGalleryintheU.S.andendsonSeptember15.Therewill

beatalkonChinesepaintingbyDr.AlisonEnwnightat6：

00p.m.onFridayJuly.3.InAugusttherewillbetalksonChineseculture.（本次展覽將于7月1日在美

國紐曼美術(shù)館開始，9月15日結(jié)束。7月3日（星期五）下午6點(diǎn)將有AliSOnEnWnight博士關(guān)于

中國繪畫的講座。8月將有關(guān)于中國文化的講座。）可知本文主要介紹了于7月1日在美國紐曼美

術(shù)館舉行關(guān)于“中國畫”的展覽,將于9月15日結(jié)束,文中主要介紹了三大中國畫作品的相關(guān)信息，

所以本文的目的應(yīng)是”向外國人介紹中國畫”。故選C。

本文主要介紹了于7月1日在美國紐曼美術(shù)館舉行關(guān)于“中國畫”的展覽，將于9月15日結(jié)束，文

中主要介紹了三大中國畫作品的相關(guān)信息。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選

擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

19~22.【答案】D、B、B、D

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第2段"Stampedes,

earthquakesandfiresarethemainaccidentsalSChoOL"（踩踏、地震和火災(zāi)是學(xué)校發(fā)生的主要事故。）

可知，踩踏，地震和火災(zāi)是學(xué)校里的主要事故。故選D。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第4段"Whenearthquakeshappen,

youcangetunderadeskquicklyandholdon.Itwillprotectyoufromfallingthings"（當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，

你可以迅速躲到桌子下面并抓住。它會保護(hù)你不被落下的東西砸到。）可知，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，迅

速躲到桌子下面，這樣能保護(hù)人們不被掉落的東西砸到。故選B。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第5段"Manypeopledieinafire,notbecauseofthefirebutsmoke."（許多

人死于火災(zāi)，不是因?yàn)榛馂?zāi)，而是因?yàn)闊熿F。）可知，許多人死于火災(zāi)，不是因?yàn)榛?，而是因?yàn)?/p>

煙。故選B。

（4）標(biāo)題歸納題。本文第一段提到安全教育在中國越來越被重視，第二段提到在學(xué)校里最容易發(fā)

生的三種事故：踩踏、地震和火災(zāi)，第三、四、五段分別介紹了在事故發(fā)生時具體的做法，所以

本文主要就是介紹安全教育。故選D。

本文主要講述了在中國，安全教育變得越來越重要，每年三月的最后一個星期一是學(xué)生在學(xué)校學(xué)

習(xí)安全教育的日子。文章列舉了學(xué)校常見的三種事故：踩踏、地震和火災(zāi)，并介紹了如何應(yīng)對這

些事故。對于踩踏，要站穩(wěn)并抓住周圍的物品，如果被擠倒了，要盡快移動到一側(cè)并用手保護(hù)頭

部；對于地震，要迅速躲到桌子下面并抓住桌子，如果在室外，要遠(yuǎn)離建筑物、樹木和電線桿；

對于火災(zāi)，要迅速離開教室，最好用濕布捂住口鼻以免吸入煙霧，同時要盡量貼著地面逃生以便

呼吸新鮮空氣。通過這些方法，可以幫助學(xué)生更好地保護(hù)自己，避免事故發(fā)生。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選

擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

23~26.【答案】DxCxAxC

［解析］（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第2段"TheyturnedCC）2，oneofthemaingreenhousegases,

intostarch（淀粉）（他們將主要溫室氣體之一的二氧化碳轉(zhuǎn)化為淀粉。）可知，他們將主要溫

室氣體之一的二氧化碳轉(zhuǎn)化為淀粉。故選D。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第3段"Usually,it'screatedbyplantswithCO2，waterandSUnlight."（通常,

它是由植物與二氧化碳、水和陽光一起產(chǎn)生的。）可知，植物可以利用二氧化碳、水和陽光制造

淀粉。故選C。

（3）段落大意題。根據(jù)第5段"ThescientistsfirstturnedCO2andhydrogen（氫氣）intomethanol（甲

醇）.Thentheypieced（分解）thesemethanolmolecules（分子）intobiggerandmorecomplex（復(fù)

雜的）molecules.Finallythestarchwasproduced."（科學(xué)家們首先將二氧化碳和氫轉(zhuǎn)化為甲醇，然

后將這些甲醇分子拼接成更大更復(fù)雜的分子。最后淀粉產(chǎn)生了。）可知，第五段主要介紹了淀粉

是如何產(chǎn)生的。故選A。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第6段"Thismethodmakesitpossibletoproducefoodinfactories,

takingtheplaceoftraditionalfarming.Thiswillnotonlyhelpmakeplentyoffood,

butalsosavewaterandland.ItmayalsohelprecycleCO?todealwithclimate（氣候）change,

accordingtoChinaDaily."（這種方法使得在工廠.生產(chǎn)食物成為可能，取代了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)。這不僅

有助于生產(chǎn)充足的食物，而且還節(jié)約水和土地。據(jù)《中國日報(bào)》報(bào)道，它還可能有助于回收二氧

化碳，以應(yīng)對氣候變化。）可知，這個新方法可以幫助節(jié)約水和土地，也可以幫助在工廠生產(chǎn)食

物，同時回收二氧化碳應(yīng)對氣候變化，選項(xiàng)C沒有提到。故選C。

本文主要介紹了中國科學(xué)家發(fā)明了一種新技術(shù)，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為淀粉。淀粉是我們?nèi)粘Ｊ秤玫?/p>

面粉和米飯的主要成分,通常是由植物通過二氧化碳、水和陽光等多達(dá)60個步驟來生產(chǎn)的。但是，

經(jīng)過六年的研究，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一種更簡單的方法，只需要U個步驟就能生產(chǎn)出淀粉。他們首

先將二氧化碳和氫轉(zhuǎn)化為甲醇，然后將這些甲醇分子組合成更大、更復(fù)雜的分子，最終生產(chǎn)出淀

粉。這種方法可以在工廠中生產(chǎn)食品，取代傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，不僅可以生產(chǎn)大量食物，還可

以節(jié)約水和土地資源，同時有助于回收二氧化碳以應(yīng)對氣候變化。此外，這項(xiàng)研究還可以在太空

中應(yīng)用，宇航員可以將呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為食物，從而解決太空食品問題?？傊@項(xiàng)技術(shù)的

發(fā)明對于未來的食品生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)都具有重要意義。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選

擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

27.【答案】【小題1】Shedidn'tthinkmuchaboutthegarden.

[小題2]Manylettuceleavesandcarrotshadbeenhalfeatenbybugs.

[小題3]Theneareststore.

【小題4】until

【小題5]what

【小題6]but

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段"SOIdidn'tthinkmuchaboutthegarden.（所以我沒有怎么

考慮花園。）”可知,她沒怎么考慮花園。故填：Shedidn'tthinkmuchaboutthegarden.

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段

,,Iwentouttothegardenandwassadtoseethatmanyofthelettuceleavesandcarrotshadbeenhalfeat

enbybugs（蟲子）.（我走到花園里，很難過地看到許多黃苣葉和胡蘿卜都被蟲子吃了一半。）

”可知，她走到花園，看到許多葛苣葉和胡蘿卜已經(jīng)被蟲子吃掉了一半，感到很難過。故填：Many

lettuceleavesandcarrotshadbeenhalfe