三年級(jí)語文下冊(cè)期末分類復(fù)習(xí)修改病句(時(shí)間：40分鐘滿分：100分)班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：.一、選擇題。1.下列語句中，沒有語病的一項(xiàng)是()A.《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著。B.海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依舊很安靜。C.在場(chǎng)觀眾的眼睛都停在了運(yùn)動(dòng)員身上。D.這篇作文的詞語和句子都很通順。2.下列句子中沒有語病的是()A．《西游記》是我國(guó)的四大名著。B．五顏六色的紅旗在空中飄舞。C．媽媽去菜市場(chǎng)買了許多蔬菜：黃瓜、冬瓜、西瓜和南瓜。D．今日，我懷著開心的心情到公園玩耍。3.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是()A.池塘里有許許多多數(shù)不清的魚蝦。B.放學(xué)了，老師教訓(xùn)同學(xué)們路上要留意安全。C.走進(jìn)辦公室，看見了正在批改作業(yè)的老師。D.媽媽多次教育我要養(yǎng)成艱苦樸實(shí)的好習(xí)慣。4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A．為了班集體，做了許多好事。B．奶奶當(dāng)心翼翼地端著湯從廚房里走出來。C．在聯(lián)歡會(huì)上，我們聽到動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。D．我估量他這道題目確定做錯(cuò)了。二、推斷下列句子的病因并修改句子。

A.成分殘缺 B.搭配不當(dāng) C.語義重復(fù)D.前后抵觸 E.用詞不當(dāng) F.語序不當(dāng)1.在兩千多年前的西漢時(shí)代，考古學(xué)家發(fā)覺人們已經(jīng)懂得了用麻來造紙。句子病因：()修改：__________________________________________________________________________________________________2.通過《清明上河圖》，使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌。句子病因：()修改：__________________________________________________________________________________________________3.在它們身上做了白色記號(hào)，然后放了出來。句子病因：()修改：__________________________________________________________________________________________________4.我們的慶齡是個(gè)守信用說話算數(shù)的孩子。句子病因：()修改：_________________________________________________三、修改病句。1.“六一”聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱起了動(dòng)聽的歌和歡快的舞蹈。__________________________________________________________

2.王剛雖然努力學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)成果很優(yōu)秀。__________________________________________________________3.北京的春天是個(gè)美麗的地方。__________________________________________________________四、用修改符號(hào)修改病句。1.這次班會(huì)課上，王玲首先第一個(gè)發(fā)言了。2.他爸爸的老家是山東人。3.踢足球?qū)ξ液芨信d趣。4.我看到了一池美麗的荷花和一陣清香。5.同學(xué)們肯定要遵守交通規(guī)章，防止不要發(fā)生事故。6.[懷柔區(qū)]齊白石是有名我國(guó)畫家，他畫的蝦，是他代表性的藝術(shù)符號(hào)之一，活機(jī)敏現(xiàn)。7.[西城區(qū)]住著一只漂亮的鹿。8.[昌平區(qū)]每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)上課用心聽講的好習(xí)慣。9.用修改符號(hào)修改下面的語段。春天來了，我們帶領(lǐng)林老師到郊外活動(dòng)。我們沿著彎彎的小路走著，不一會(huì)兒，宏偉的山峰、美麗的田野、彎彎曲曲的小溪，便呈現(xiàn)在我們眼前?？?，有百靈鳥快樂的唱歌聲。聽，美麗的蝴蝶在花從中翩翩起舞。大家都沉醉在迷人的春色中。五、照樣子完成句子練習(xí)。(1)例：小蘑菇鉆出了泥土，戴著一頂小斗笠，真可愛啊！(仿寫擬人句)________________________________________________________________________________________________________________(2)例：裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊。”

裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個(gè)性子最慢的裁縫。爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“我把道理告訴你，是不期望你犯錯(cuò)啊?！盻_________________________________________________________________________________________________________________(3)例：人們都快樂地叫起來：“啊，好美的陶罐！”媽媽_________________：“唉，這孩子跑哪兒去了？”(4)例：我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。我的妹妹格外聰慧，她__________________________________________________________________________________________。六、閱讀短文，完成練習(xí)。很久以前，蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀、四只腳、一對(duì)觸（chù）角，在空中自由地飄舞著。在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩開了全部的對(duì)手，奪得了冠軍。于是獎(jiǎng)杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎(jiǎng)杯，得意揚(yáng)揚(yáng)地飄舞著，叫喊著。從那以后，它把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊，生怕別人不知道它是飛行冠軍?？墒?，這獎(jiǎng)杯很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛怕別人偷去獎(jiǎng)杯，它就睡在獎(jiǎng)杯里。好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯困難地爬行著，便勸它把獎(jiǎng)杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后，再也沒有人勸它了。天長(zhǎng)日久，這只傲慢的蝸牛和獎(jiǎng)杯連在了一起。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎(jiǎng)杯在地上慢慢地爬行，牽強(qiáng)從獎(jiǎng)杯里伸出長(zhǎng)著一對(duì)觸角的頭?？?，榮譽(yù)竟成了蝸牛的負(fù)擔(dān)。1.給加點(diǎn)的字注音。（3分）背著獎(jiǎng)杯（）惡意（）負(fù)擔(dān)（）2.聯(lián)系上下文理解詞語的意思。（2分）

（1）遙遙領(lǐng)先：_____________________________________________（2）得意揚(yáng)揚(yáng)：_____________________________________________3.蝸牛得了獎(jiǎng)杯后是怎樣做的？請(qǐng)用“”在文中畫出來。（1分）4.讀畫“____”的句子，想想好心的朋友是怎么勸蝸牛的，試著寫下來。（2分）_______________________________________________________________________5.讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理？（3分）_________________________________________________________七、課外閱讀。漫游海底世界①剛進(jìn)水中，透過玻璃船艙，我看到四周一片淺藍(lán)。慢慢地，光線越來越暗了，四周也就變成了深藍(lán)色，最終是一片黑色。②我打開探照燈，四周頓時(shí)一片光明，一個(gè)奇異的世界呈現(xiàn)在我的眼前。美麗的大珊瑚，有的像鹿角，有的像盛開的大菊花，有的像一座峻峭的小山，真是千姿百態(tài)；?？麖堥_觸角，正在誘捕食物；海星頂著大房子吃力地爬著；五彩的貝殼靜靜地張開兩片硬殼，伸出松軟的肢體，在海底移動(dòng)……③四周一片清靜，這些海底的“居民”就是這樣毫無聲響地在黑暗的海底生活嗎？不是的。我取出水中聽音器，戴上耳機(jī)。頓時(shí)，耳邊一片嘈(cáo)雜：嘰嘰喳喳聲，像百鳥投林；嘀嘀咕咕聲，像兩個(gè)好朋友在竊竊私語；尖利的汪汪聲，猶如是在向伙伴報(bào)警……啊，海底世界原來是個(gè)喧鬧喧嘩的世界！(1)短文分別從__________、生物、__________這三方面介紹了海底世界。(2分)(2)文中畫“____”的句子是一個(gè)__________(A.反問B．設(shè)問)句。(填序號(hào))請(qǐng)你仿照這個(gè)句子寫一句話：__________________________________(3分)(3)畫“”的句子運(yùn)用了__________、__________的修辭手法，寫出了大珊瑚__________的特點(diǎn)。(3分)(4)“私”在字典中有三種意思：①背(bèi)著別人暗中進(jìn)行。②

隱秘非法販運(yùn)的東西。③屬于個(gè)人的或?yàn)樽约旱摹Ｔ凇案`竊私語”這個(gè)詞里“私”字應(yīng)選第()種意思。(1分)(5)海底世界還會(huì)有哪些聲音？仿照第③段寫一寫省略號(hào)里的內(nèi)容。(至少兩種)(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、BDDB二、1.F考古學(xué)家發(fā)覺，在兩千多年前的西漢時(shí)代，人們已經(jīng)懂得了用麻來造紙。2.A《清明上河圖》使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌。3.A我在它們身上做了白色記號(hào)，然后放了出來。4.C我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子。三、1.“六一”聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱起了動(dòng)聽的歌。

2.王剛因?yàn)榕W(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)成果很優(yōu)秀。3.春天的北京是個(gè)美麗的地方。（北京的春天是個(gè)美麗的季節(jié)。）四、6.齊白石是

畫家，他畫的蝦

7.住著一只漂亮的鹿。8.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)課用心聽講的好習(xí)慣。

五、(1)示例：花兒綻開了笑臉，正對(duì)著我笑呢！(2)爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說，他把道理告訴我，是不期望我犯錯(cuò)啊。(3)示例：皺起眉頭說道(4)示例：會(huì)剪紙，會(huì)說英語，會(huì)編程，還會(huì)跳舞六、1.bēièdān2.（1）處于最前面，別人都趕不上。（2）形容格外得意