初識計算機浙攝影版（2020）六年級下冊全冊教學課件計算機的前世、今生和未來？古代的科學家發(fā)明計算機的目的是為了算數(shù)。所以就有了算盤，后來一些能工巧匠又發(fā)明了很多機械計算機。但這些計算機都是又笨重，速度又很慢。計算機的前世、今生和未來？258,4875258,4875258,4875258,4875添加標題1添加標題添加標題添加標題234？計算機的用途？我用計算機做過什么事情？我的爸爸/媽媽用計算機做過什么事情？我看見服務(wù)員/售貨員/老師用計算機做過什么事情？計算機的用途？休閑娛樂辦公生活服務(wù)航空航天工業(yè)制造……計算機系統(tǒng)的組成——“看得見，摸得著”的硬件輸入設(shè)備計算機的硬件組成中央處理器輸出設(shè)備內(nèi)存和外存123456789111213？計算機系統(tǒng)的組成——“看得見，摸得著”的硬件輸入設(shè)備計算機的硬件組成？中央處理器輸出設(shè)備內(nèi)存和外存神秘的黑盒子——主機主機里有電源、主板、光驅(qū)、硬盤等等主機里安裝這計算機最重要的部件：主板主板就是一塊集成電路板，連接計算機的各個部件，如CPU、內(nèi)存、顯卡等主板上有：插槽CPU、顯卡、內(nèi)存條外設(shè)接口，是主機與外部設(shè)備（如鼠標、鍵盤、音響）連接的通道電子線路紐扣電池、CPU風扇等等CPU供電接口、主板供電接口計算機系統(tǒng)的組成——“看不見，摸不著”的軟件計算機的軟件組成應(yīng)用軟件系統(tǒng)軟件和計算機打一聲招呼吧！開機關(guān)機計算機是如何工作的？1輸入2存儲3處理4輸出計算機是如何工作的？1輸入2存儲3處理4輸出謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。玩轉(zhuǎn)鼠標這些鼠標的相同點和不同點是什么呢？鼠標的正確握姿一、指向試一試：把鼠標指針移到任何一個圖標上，觀察發(fā)生的變化問題：桌面下方的各個圖標分別是什么？有什么作用？二、拖動第二步：

拖動鼠標第一步：按下鼠標左鍵不放手第三步：松開手指任務(wù)：請給桌面上的圖標“排座位”，可以排成自己喜歡的形狀。如“?”、“?”等。三、單擊左鍵操作方法：輕輕壓住鼠標，然后食指輕巧的單擊，再松開，鍵會自己彈起來并發(fā)出清脆的咔嗒聲問題1：請問今天是幾月幾日？是農(nóng)歷的幾號？問題3：請問你的生日是星期幾？問題2：請問國慶節(jié)（10月1號）是星期幾？四、雙擊左鍵操作方法：快速雙擊左鍵，又輕又快任務(wù)：請同學們打開“我的電腦”，看看里面都有什么？五、單擊右鍵操作方法：輕輕壓住鼠標，然后中指輕巧的單擊，再松開，鍵會自己彈起來并發(fā)出清脆的咔嗒聲請把鼠標放在空白的桌面上，單擊右鍵，看看出現(xiàn)了什么？再把鼠標放到桌面的圖標上，單擊右鍵，看看出現(xiàn)了什么？相同點？不同點？拖動或選擇多個對象拖動選擇或者選中單擊左鍵打開文件或運行程序雙擊左鍵打開菜單單擊右鍵鼠標的不同操作左鍵—拖動左鍵—選擇多個對象左鍵—選擇或選中左鍵雙擊—打開文件或運行程序右鍵—打開菜單謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。指揮窗口一、什么是窗口？請同學們打開計算器、畫圖和瀏覽器，觀察這三個窗口的相同點是什么？試一試：一、什么是窗口？一、什么是窗口？標題欄菜單欄工具欄工作區(qū)最大化、最小化、關(guān)閉按鈕窗口的一般組成：二、窗口的操作請同學們點擊窗口右上角的幾個按鈕，觀察窗口發(fā)生了什么變化？這幾個按鈕分別實現(xiàn)了什么功能？試一試：二、窗口的操作最大化最小化關(guān)閉縮小二、窗口的操作水平滾動條試一試：請同學打開瀏覽器，點擊新聞，通過移動滾動條閱讀全部內(nèi)容二、窗口的操作（滾動條）垂直滾動條水平滾動條三、窗口的操作（教你一招）四、試一試排一排：

桌面上有一個名為“連環(huán)畫”的文件夾，請大家分別打開文件夾中的四張圖片，按照故事的發(fā)展順序，通過調(diào)整窗口的大小將四張圖片完整的呈現(xiàn)在桌面上。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。小黃，小朋友們每天都有新衣服穿，而我們只能每天都穿綠衣服和黃衣服是啊，要是小朋友們知道怎么給我們換衣服就好了裝扮桌面美化桌面動感桌面12C目錄ONTENTS美化桌面1任務(wù)一

進入個性化桌面-右擊-個性化任務(wù)二設(shè)置主題

包括背景、窗口、聲音設(shè)置修改背景右擊桌面-個性化-桌面背景設(shè)置樣式居中填充適應(yīng)平鋪試一試設(shè)置老師發(fā)送的圖片或計算機中的圖片好開心啊，小主人終于給我換了衣服了，要是有動感點的衣服就更好了動感桌面2屏幕保護程序右擊-個性化-屏幕保護程序設(shè)置樣式點擊屏幕保護程序-設(shè)置各種樣式設(shè)置等待時間觀看樣式可設(shè)置預(yù)覽屏幕保護程序作用老功能-保護顯像管原來的計算機由于采用CRT顯像管，長時間處于靜止畫面會破壞CRT顯示器銀光粉；使用屏幕保護程序可阻止電子束過多停留，從而延長顯示器使用壽命謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。初識畫圖程序1啟動畫圖程序Partone2認識畫圖程序窗口Parttow3認識畫圖工具箱Partthree用鼠標單擊工具箱中的工具按鈕，將工具選中，在畫紙上拖動鼠標就可以使用各種工具了。4改變畫紙的顏色Partfour顏料盒的左邊有兩個小方塊，一個表示前景色，一個表示背景色。5調(diào)整畫紙的大小Partfive在“畫紙”的右下角、底部和右側(cè)有三個藍色的控制點，把鼠標移動到這些控制點上時，鼠標變?yōu)殡p向箭頭，這時拖動鼠標就可以改變畫紙的大小，6清除圖畫Partsix7打開一幅圖畫Partseven這就是打開的圖畫。8退出畫圖程序Parteight當退出“畫圖”程序時，會彈出下列對話框。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。歡迎同學們來到信息技術(shù)課堂?。。⌒畔⒓夹g(shù)課前約定1、老師講課前，請不要貪戀你面前的朋友，更不

要跟老師搶著講，除非老師是你的學生。2、如果發(fā)現(xiàn)電腦有問題，請及時舉起你高貴的手。3、你不是蜘蛛，所以請不要隨便上網(wǎng)。3、電腦不是人腦，請不要向它提供水和食物形狀與填充中山小學楊司校區(qū)新校園設(shè)計圖任務(wù)一、打開校園設(shè)計圖請各小組成員先打開畫圖程序，自學課本P20頁，利用畫圖程序打開桌面上的校園設(shè)計圖。

時間：3分鐘任務(wù)二、移一移

請各小組成員參考課本P21頁或?qū)W習包中的“選擇工具的使用.MP4”小視頻，完善校園設(shè)計圖。

時間：10分鐘不行，太鮮艷的，太單調(diào)了也不行，灰灰的沒有活力還是不行，窗子顏色太刺眼了任務(wù)三、為校園設(shè)計圖填色（時間：10分鐘）

請各小組成員參考課本P21頁，用顏色填充工具，給校園設(shè)計圖的填色。

溫馨提示：注意顏色的搭配！

任務(wù)四、保存作品請完成修改的同學參考P22頁保存作品。思考：為什么再次保存作品與初次

保存不一樣？時間：3分鐘

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)，如有雷同，請聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉(zhuǎn)載！曬曬我的作品：評價標準

1.完成校園設(shè)計圖拼圖?！睢睢?/p>

2.顏色填充A.色調(diào)配色達到三種以上顏色?！睢睢頑.色彩搭配和諧，不雜亂?！睢睢頒.配色柔和，賞心悅目。☆☆☆

通過今天這節(jié)課，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。復(fù)制與變換一、播下“種子”要快速畫出很多同樣的花，先要設(shè)計一朵最美麗的花當“種子”。二、百花盛開利用功能區(qū)的“復(fù)制”、“粘貼”按鈕，可以用一朵花變出很多花。教你一招一旦復(fù)制了“種子”的模樣，就可以用“粘貼”按鈕連續(xù)畫許多相同的花。三、千姿百態(tài)一模一樣的花太單調(diào)，計算機還能幫我們畫出有變化的花。試一試利用“向右旋轉(zhuǎn)90度”“向左旋轉(zhuǎn)90度”“旋轉(zhuǎn)180度”“垂直翻轉(zhuǎn)”“水平翻轉(zhuǎn)”將原先一模一樣的花變得千姿百態(tài)，并填上不同的顏色。四、精益求精利用“Delete”鍵可以清除畫得不好的花。練習將右邊的云朵和小鳥變一變后放到左邊的畫中。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。曬曬我的作品一、展示作品“畫圖”程序能幫我們將作品放在桌面上，隨時讓大家參觀。教你一招只有已經(jīng)保存在計算機中的畫，才能設(shè)置為桌面背景。試一試分別用“填充”、“居中”設(shè)置桌面背景，看看效果有什么不同。二、打印作品在老師的幫助下，將畫好的作品打印出來，帶回家給爸爸、媽媽看一看。教你一招在打印前，要先將打印機與計算機連接好，再將打印機電源打開，并放上合適的紙張。三、欣賞作品快請同學來參觀吧，可別忘了讓他們給你提點建議！練習畫一張全家福，并將它保存起來。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。猜謎語有戶人家真奇怪，房子區(qū)域分四塊。有的面積大，有的面積小；有的成員多，有的成員少。別看它們不起眼，少了它們真麻煩。

(打一電腦組件)鍵盤一家一覽鍵盤主鍵盤區(qū)功能鍵區(qū)編輯鍵區(qū)小鍵盤區(qū)指示燈主鍵盤區(qū)上排鍵中排鍵下排鍵制表鍵大寫鎖定鍵回車鍵退格(刪除)鍵上檔鍵空格鍵名稱作用制表鍵間隔制表

大寫鎖定鍵英文大小寫轉(zhuǎn)換上檔鍵輸入上下字符回車鍵確認退格鍵刪除光標位置前字符空格鍵間隔或確認輸入字符打字和寫字一樣，保持正確的姿勢，就能減少眼睛疲勞，預(yù)防近視。頭正、身直、腳平擺好姿勢彈指“功夫”為了提高效率，用手指操作鍵盤需要遵循一定的規(guī)則。字母鍵的中排8個鍵區(qū)稱為基本鍵。找到上(上面有凸起的小橫線)，雙手食指放在這兩個定位鍵上，其余手指自然地依次排開放在相應(yīng)的基本鍵上，大拇指放在空格鍵上?；炬I啟動“寫字板”程序，可以輸入文字。一展身手盲打是指打字的時候不用看鍵盤或看稿打字時的視線不用來回于文稿和鍵盤之間的行為，盲打可使輸入的速度增加，是打字員的基本要求，盲打要求打字的人對于鍵盤有很好的定位能力。比賽項目一：打開——金山打字通，選擇英文打字-課程選擇-鍵位練習一時間限定3分鐘，正確率要達到90%以上一展身手比賽項目二：打開寫字板，輸入以下單詞：一(個，.....(a)爸爸（dad）所有（all）氣體（gas）一半（half）降落（fall）問（ask）沙拉（salad）謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。認識鍵基本鍵認識上排鍵復(fù)習練習askhalf

salad

每個單詞輸入一遍

認識上排鍵上排鍵共有10個字母鍵。上排字母鍵的操作

右食指左食指右中指右無名指右小指左中指左無名指左小指

操作上排鍵與基本鍵不同，操作時手指必須離開自己所在的“基本鍵”去完成擊鍵動作。擊完上排鍵后，手指要快速返回相應(yīng)的基本鍵。練習上排鍵時，我們可以把中排鍵和上排鍵相互結(jié)合起來練。捉蝴蝶的故事

我家附近，有一塊很大的草地，草地上長著各種漂亮的花（flower），等到它們盛開的時候，常會引來許多蜜蜂和蝴蝶。有一天（day），草地上飛來了一些蝴蝶，1只、2（two）只、3（three）只、4（four）只……一共有8（eight）只！那些蝴蝶很漂亮，有白色的（white）、黃色的（yellow）、還有黑色的，停在草(grass)叢中，翅膀還一動一動的。我躺在草地上瞇著眼睛，偷偷地看著蝴蝶。慢慢地，有兩三只蝴蝶竟然圍著我轉(zhuǎn)圈飛，好像在說:“我們做好朋友吧!”我開心(happy)極了，歡快地跳躍起來，追著蝴蝶跑。跑了一陣子，我的腿（leg）開始不聽使喚了，腳（foot）也酸了，只好眼（eye）睜睜地看著蝴蝶飛來飛去。不一會兒，蝴蝶飛出了草地，在草地邊一條小河的水（water）面上飛來飛去。蝴蝶飛飛，越飛越遠!邊聽故事，邊在“寫字板”

里輸入英文單詞。教你一招退格鍵可以刪除光標左邊的字符。回車鍵可以換行。保存故事單詞單擊“快速訪問工具欄”中的“保存”按鈕，可以把“寫字板”中的文字資料保存起來。試一試保存“寫字板”中的資料，文件命名為:story。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。感受雙符號鍵^-^認識雙符號鍵在主鍵盤區(qū)，有一些鍵上有兩個字符，這些鍵稱為“雙符號鍵”雙符號鍵雙符號鍵鍵盤上的雙符號鍵：共___個上檔字符21輸入上檔字符按住Shift鍵不放，然后按雙符號鍵,就可以輸入上檔字符了。試一試打開“寫字板”，輸人下面這些字符:字符表心情在網(wǎng)絡(luò)上，人們經(jīng)常用字母和符號的組合來表達心情，如:……\(><)/哇～出現(xiàn)了(⊙o⊙)目瞪口呆(ｂ_ｄ)戴了副眼鏡(？O？)喔？(☆＿☆)眼睛一亮(*^^*)羞羞臉(?_?)什麼事啊欣賞

(*^_^*)笑(打招呼)(T___T)怎麼會這樣…(≥

≤)感動(＠^^＠)臉紅了啦！o?"?o(皺眉頭)(ˉ□ˉ)腦中一片空白(*>.<*)酸(E___E)念昏了頭($_$)見錢眼開！(3__3)剛睡醒欣賞╭∩╮(︶︿︶）╭∩╮鄙視你！⊙﹏⊙b汗o(>﹏<)o不要啊O(∩_∩)O哈哈~O(∩_∩)O~(*^◎^*)o(≧v≦)o~~好棒{{{(>_<)}}}╭(╯^╰)╮哼(ˉ(∞)ˉ)唧(～o～)~zZ(ˉ﹃ˉ）口水欣賞練習1在“寫字板”中輸入下面的字符圖案:(=^^=)(··)nnn8<貓毛毛蟲剪刀2運用各種字符來設(shè)計有個性的表情。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。我們最近迷上了學英文兒歌

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ApplesweetIlovetoeat.單詞的第一個字母是大寫的，該怎么輸入呢？不用愁，今天就來向大家介紹兩位幫手。大小寫字母巧輸入在輸入英文兒歌時要注意些什么呢？1正確的打字姿勢2正確的打字指法按下大寫字母鎖定鍵任務(wù)一在寫字板中輸入下面的單詞：CPUICTWTOCHINACCTV

ABCDEFG怎樣輸入大寫字母？探究一：打開寫字板輸入：巧用shift鍵輸入大寫字母Shift鍵能實現(xiàn)大小寫字母的轉(zhuǎn)換。當CapsLock指示燈熄滅時，按住Shift鍵不放，再按下字母鍵，也能輸入大寫字母。大小寫字母鎖定鍵作用：用于鎖定字母的輸入狀態(tài)。按一下“CapsLock”鍵，鍵盤右上角的CapsLock指示燈會亮，表示現(xiàn)在字母鍵處于大寫字母狀態(tài)；再按一下“CapsLock”，指示燈熄滅，表示字母鍵處于小寫字母狀態(tài)。CapsLockCapsLock輸入時將Apple中的A錯寫成小寫a了。把光標定位到那個字母，就可以修改了。教你一招定位光標在鍵盤的編輯區(qū)中有四個光標鍵，用它們可以輕松控制光標上下、左右的位置。當然，用鼠標也可以實現(xiàn)光標的快速定位。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第14課鍵盤指法練習鍵盤圖解PrintScreen打印屏幕主鍵盤區(qū)光標控制鍵區(qū)數(shù)字鍵區(qū)功能鍵區(qū)數(shù)字鍵（特殊符號）字母鍵Backspace(退格鍵）Tab制表鍵Capslock字母鎖定Enter回車鍵EscShift上檔鍵空格插入鍵切換鍵控制鍵Windows鍵刪除鍵數(shù)字鎖定鍵左手基本鍵位右手基本鍵位鍵盤圖解無名指小指中指食指食指中指無名指小指鍵盤圖解掌握要領(lǐng)1.手指擊鍵要輕