倒數(shù)的認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)除法第一頁，共十一頁。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入口算下面各題。×3883＝1×715157＝15×51＝1×12121＝11×613136＝1×2992＝第二頁，共十一頁?！?992＝二、引入情境，探究新知問題：1.觀察上面各題，你有什么發(fā)現(xiàn)？（乘積都是1，兩個(gè)因數(shù)的分子和分母的位置剛好相反。）2.請(qǐng)你寫出幾個(gè)這樣的算式。（反饋交流，教師板書）3.還能寫嗎？能寫多少個(gè)？（板書：無數(shù)個(gè)）（一）觀察算式，揭示課題1×715157＝15×51＝1×12121＝11×613136＝1×3883＝第三頁，共十一頁。（二）出示概念，加深理解問題：1.能說說什么是倒數(shù)嗎？2.請(qǐng)你舉例說說，什么是“互為”倒數(shù)？

乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。和互為倒數(shù)，就是指：

的倒數(shù)是，的倒數(shù)是。388383383883二、引入情境，探究新知第四頁，共十一頁。（二）自學(xué)概念，探究理解問題：1.怎樣找一個(gè)數(shù)的倒數(shù)呢？下面哪兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)？2.1的倒數(shù)是多少呢？0有倒數(shù)嗎？5362735611720二、引入情境，探究新知第五頁，共十一頁。（二）自學(xué)概念，探究理解問題：說說你是怎樣寫的？（反饋與交流）寫出下面各數(shù)的倒數(shù)。9161143587154二、引入情境，探究新知第六頁，共十一頁。三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí)問題：連一連，說說你是怎樣想的？1.將互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)用線連起來。763131338186726251001001599999592526第七頁，共十一頁。2.下面的說法對(duì)不對(duì)？為什么？（1）與的乘積為1，所以和互為倒數(shù)。127712127712（4）一個(gè)數(shù)的倒數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小。

（2）

，所以、、互為倒數(shù)?！?421×23＝1213423（3）0的倒數(shù)還是0。三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí)第八頁，共十一頁。問題：你認(rèn)為誰說得對(duì)，說明你的理由。（小紅說得對(duì)。乘積是1的兩個(gè)數(shù)就互為倒數(shù)，這兩個(gè)數(shù)可以是分?jǐn)?shù)，也可以是小數(shù)或整數(shù)。）3.小紅和小亮誰說得對(duì)？三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí)第九頁，共十一頁。（1）0.8的倒數(shù)是（

）或（）。4.寫出下面各數(shù)的倒數(shù)。1.2545（2）

的倒數(shù)是（

）。3141332.找的倒數(shù)，先要怎樣做？314問題：1.你是怎樣想的？（預(yù)設(shè)1：0.8×1.25＝1預(yù)設(shè)2：0.