第三屆茂名微課大賽習作：點面結(jié)合寫場面部編版小學語文六年級上冊茂名市文東街小學楊媚第一頁，共十六頁。點面結(jié)合寫場面第二頁，共十六頁。場面描寫，是對一個特定的時間與地點內(nèi)許多人物活動的總體情況的描寫。場面描寫要傳達出一種特定的氣氛。第三頁，共十六頁。

與學校生活有關運動會、各種比賽開學或畢業(yè)典禮下課十分鐘、升旗儀式廣播操、班級聯(lián)歡會

與家庭生活有關晚餐時刻逛街

與社會生活有關端午賽龍舟逛花街運動會開幕式等等常見的場面范圍大人數(shù)多第四頁，共十六頁。點面結(jié)合面：整個場面上的情況。如同電影“大全景”的拍攝，也可以說是總的輪廓。

作用是使讀者對總體面貌有所了解。點：場面上具體的人物形象和人物活動。要把主要人物寫詳細、寫具體。

作用是突出人物特點。第五頁，共十六頁。第六頁，共十六頁。第七頁，共十六頁。

文段節(jié)選一：《開國大典》中的段落

“丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。早上6點鐘起，就有群眾的隊伍入場了。人們有的擎（ｑíｎｇ）著紅旗，有的提著紅燈。進入會場后，按照預定的地點排列。工人隊伍中，有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。面點第八頁，共十六頁。點面結(jié)合《狼牙山五壯士》文段節(jié)選二面點第九頁，共十六頁。

“時間到了，收卷！”老師宣布道?？紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N聲音，同學們也表現(xiàn)出各種情狀：有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷；有的火急火燎地加緊動作，趕緊再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了，而我的最后一題再有半分鐘就做好了。抓緊時間，爭分奪秒！可是越急越亂，原先的思路現(xiàn)在一點頭緒也沒有?！袄蠋?，再給我半分鐘，就半分鐘?！蔽以谛睦锇蛋灯蚯螅瑴喩砻昂?。創(chuàng)設情景：當考試收卷鈴聲響起時：面點第十頁，共十六頁。點與面的關系點與面的關系：反襯或烘托面（總體概括；排比句式；烘托氣氛）點（個體具體描述；多用細節(jié)描寫；表現(xiàn)特點)第十一頁，共十六頁。

下課鈴響了，同學們蜂擁走出教室，來到操場，頓時操場熱鬧了起來。只見操場的中央圍了一群人，走過去一瞧，原來是在看高一的幾個女生比賽跳繩。最后是一個小個子的女生，她不知疲倦的搖著跳繩，最終以一分鐘150個的成績贏得比賽的勝利。

小試牛刀第十二頁，共十六頁。

隨著歡快的下課鈴聲，兩棟教學樓的樓梯頓時涌出了數(shù)不清的學生，如爆發(fā)的火山。操場上，人聲鼎沸，到處都是歡快的聲音，到處都是人影。打球的，踢球的，追趕的……都玩得不亦樂乎。只見操場中央圍了一大群人，走過去一瞧，原來是在看高一的幾個女生比賽跳繩，其中一個小個子跳得臉上紅撲撲的，額頭上滲出細密的汗珠，她的手不停地搖動跳繩，腳尖在碰地的一瞬間又離開了地面，像一只不知疲倦的蝴蝶。最終她以一分鐘150個的成績?nèi)〉昧藙倮?，她喘著粗氣，臉上卻綻放出了燦爛的笑容。第十三頁，共十六頁。

課后練筆：請你在以下出示的場面中，選擇一個內(nèi)容，也可以自己確定其他內(nèi)容，運用點面結(jié)合的方法寫一個場面的片段。

升旗的場面

歡樂的場面

晨練的場面

游戲的場面

……

第十四頁，共十六頁。要求：

1、面的描寫要烘托