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一級(jí)教師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字通用20篇一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字通用20篇
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字怎么寫?在日常的工作變換、檔案記錄、升遷、宣揚(yáng)工作、考評(píng)等活動(dòng)中,經(jīng)常需要撰寫個(gè)人主要事跡簡介。下面我就跟大家聊聊關(guān)于一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字,盼望能關(guān)心到大家。
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇1
杜成露
三明市列東中學(xué)西藏部主任一級(jí)老師
人物事跡:
杜成露老師14年來始終悄悄堅(jiān)守在教育援藏的崗位上,不管白天、黑夜,只要藏班同學(xué)生病了,他總是毫無怨言地帶他們?nèi)メt(yī)院就診,夜間看到凌晨兩、三點(diǎn)是常有的事;他讓一位性格孤僻自卑、生活自理力量差、行為習(xí)慣不好、常常惹事的同學(xué),成長為生勞部部長,初三畢業(yè)時(shí),還被評(píng)為“校優(yōu)秀畢業(yè)生”;他用一年半時(shí)間,讓一位剛來時(shí)沒有任何英語基礎(chǔ)、上課聽不懂、常常打瞌睡、作業(yè)根本不會(huì)做的同學(xué)喜愛上英語,并在中考中取得了85分的好成果。10多年來,每逢法定節(jié)假日和寒暑假,他至少有一半的時(shí)間是在學(xué)校上課、開展活動(dòng)或值班。每年除夕和春節(jié),他總是帶頭值班,陪同學(xué)一起過節(jié),連續(xù)6年沒和家人團(tuán)聚。這就是杜老師,一位悄悄踐行著“愛與責(zé)任永久在教育援藏的路上”誓言的好老師。
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇2
蘇元省
永安市西洋中心學(xué)校一級(jí)老師
人物事跡:
他扎根山區(qū)35年,為了讓更多孩子實(shí)現(xiàn)走出大山的幻想,始終堅(jiān)守山區(qū)教育第一線;從教35年來,他“順手”做了大量實(shí)事、好事,在平凡的崗位上書寫著不平凡的人生。特殊是2022年7月14日那天,他奮不顧身跳向湖中,救起一個(gè)落水兒童……當(dāng)人們豎起拇教導(dǎo)贊他的時(shí)候,他只是輕描淡寫地說:“順手而已!”他就是被稱為“順手哥”的永安市西洋中心學(xué)校老師蘇元省。蘇元省能做出舍身救人的壯舉,完全是他崇高師德的長期積淀。蘇老師用悄悄無聞的付出,詮釋了當(dāng)今熠熠閃光的師德。不論是在教學(xué)工作上還是寄宿生管理的崗位上,他用自己的敬業(yè)精神書寫著別樣的精彩。他如同深山里的一支紅燭,燃燒著自我,照亮了他人,他的“順手”精神感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇3
林聲進(jìn)
福鼎市流美中心學(xué)校深垅民族學(xué)校教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人一級(jí)老師
人物事跡:
林聲進(jìn)老師集村級(jí)寄宿制學(xué)校的老師、校長、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身,可你萬萬猜不到他今年已經(jīng)59歲了。他是80年月初的師范生,多才多藝,36年如一日?qǐng)?jiān)守農(nóng)村教學(xué)。家住山村的同學(xué),放學(xué)須經(jīng)過一條小溪,每逢下雨水位上漲,他都要親自護(hù)送同學(xué)到家。中午,他看護(hù)同學(xué)午睡;晚上,他輔導(dǎo)同學(xué)功課;深夜,他遍查校內(nèi)門鎖,日復(fù)一日,年復(fù)一年。孩子發(fā)燒了,牙疼了,他親自帶進(jìn)城治療。雙休日,他將無人托管的留守孩子隨身帶回家。他像慈愛的爺爺關(guān)愛兒孫般地照看著每一位同學(xué),對(duì)親人卻虧欠了許多:由于工作,親人病逝未能到場(chǎng);由于工作,女兒剖腹產(chǎn)子僅通個(gè)電話……如今接近退休,他依舊擔(dān)當(dāng)三、四班級(jí)的語文老師和四班級(jí)的班主任工作,同學(xué)們都親切地稱他為“爺爺老師”。
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇4
林金嬌
柘榮縣其次學(xué)校副校長一級(jí)老師
人物事跡:
由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,十六歲的林金嬌在父親病逝后中斷學(xué)業(yè),步入代課老師的行列。經(jīng)過單人校、完小校、中心校的一路歷練,她走上了柘榮縣其次學(xué)校副校長的崗位,從一名一般老師成長為省優(yōu)秀老師。由于自身的經(jīng)受,她對(duì)留守兒童和家庭困難的孩子有著特別的感情。她不想讓自己的圓滿在他們身上重演,義無反顧地成為一名“愛心媽媽”,全身心投入到關(guān)愛留守兒童中。她在校內(nèi)創(chuàng)建“留守兒童之家”和“心理輔導(dǎo)室”,為1000多位留守兒童營造健康歡樂成長的樂園;她四處奔跑,籌資90多萬元,關(guān)心解決60多位貧困同學(xué)的學(xué)習(xí)生活困難;她成立福建省首個(gè)關(guān)愛留守兒童協(xié)會(huì),設(shè)立留守兒童助困助學(xué)基金。她先后被評(píng)為省農(nóng)村優(yōu)秀老師、省優(yōu)秀志愿者、省三八紅旗手標(biāo)兵等,中央電視臺(tái)、福建電視臺(tái)、閩東電視臺(tái)等媒體都對(duì)她的事跡做過報(bào)道。
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇5
在安徽省霍邱縣,提到楊明生,熟悉他的人都會(huì)豎起大拇指。
霍邱一中校長、老師楊明生自高校畢業(yè)回到霍邱任教,再也沒有離開過這個(gè)原國家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣、革命老區(qū)。因長期勞累,他患上甲狀腺惡性腫瘤、嚴(yán)峻眼疾等多種疾病。但他的考勤簿上卻鮮有因私請(qǐng)假的記錄。每天,他總是第一個(gè)來到學(xué)校,最終一個(gè)回家。因眼疾影響,常常在黑暗中扛著自行車,數(shù)著樓梯臺(tái)階上下樓。
楊明生留守家鄉(xiāng)教育38年。面對(duì)一些教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校的高薪邀請(qǐng),他數(shù)次拒絕,“我必需堅(jiān)守在家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)教育盡一份力?!?/p>
30年輾轉(zhuǎn)4個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校,甘肅省肅南裕固族自治縣明花學(xué)校老師安文軍,始終沒有離開他喜愛的牧區(qū),每到一處,他都腳踏實(shí)地,用自己的青春和愛心,呵護(hù)著孩子們的心靈,為牧區(qū)教育事業(yè)傾情奉獻(xiàn)。
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇6
范會(huì)平,女,43歲,鄭州師范學(xué)院老師
范會(huì)平深耕思政教學(xué)19年,既“專心”又“用新”。她利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)手語,上好特別教育思政課,成為聽障高校生心中的知心好老師、思想上的引路人。她創(chuàng)新思政課實(shí)踐教學(xué)形式,利用翻轉(zhuǎn)課堂、情景劇、辯論賽、手賬本等方式使思政課堂變得有滋有味,讓同學(xué)愛上思政課。
作為新時(shí)代思政課老師,她不僅會(huì)說、會(huì)寫,還會(huì)“宣”,她入選全省高校網(wǎng)絡(luò)宣講團(tuán),進(jìn)機(jī)關(guān)、走社區(qū)、下農(nóng)村、入學(xué)校,堅(jiān)持在一線宣講,讓黨的創(chuàng)新理論帶露珠、沾泥土、冒熱氣、接地氣,還作為主講人參加黨的__精神網(wǎng)絡(luò)宣講,在省教育廳“越團(tuán)結(jié)豫有力”主題教育實(shí)踐活動(dòng)中錄制思政微課,與全網(wǎng)222萬同學(xué)同上一堂思政課。
范會(huì)平曾獲2022年鄭州最美老師、省文明老師、省網(wǎng)絡(luò)思政微課一等獎(jiǎng)、省教育信息化優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等。
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇7
徐海燕,女,41歲,商丘市民權(quán)縣第一試驗(yàn)幼兒園園長
帶著對(duì)教育的喜愛和執(zhí)著,徐海燕堅(jiān)守一線24年,用情用愛呵護(hù)每名幼兒。2022年,徐海燕發(fā)覺園內(nèi)孩子沐沐有抑郁傾向,準(zhǔn)時(shí)關(guān)心父母聯(lián)系先進(jìn)醫(yī)療資源,關(guān)心其早日返園。沐沐返園后徐海燕每天觀看其變化,急躁教他說話,沐沐生日,徐海燕親自捧著蛋糕,帶領(lǐng)小伴侶為沐沐送上生日祝愿,被沐沐喚作媽媽,勝利關(guān)心其轉(zhuǎn)變成一名活潑開朗的孩子。2022年,徐海燕深化鄉(xiāng)村開展扶貧送教,與王橋鎮(zhèn)底西村3戶貧困戶結(jié)對(duì)幫扶,主動(dòng)為扶貧村送物送教送課,累計(jì)下鄉(xiāng)送教15次,送課65節(jié),支持資金8萬余元,樂觀支持鄉(xiāng)村學(xué)前教育事業(yè)進(jìn)展。
徐海燕先后獲得河南省老師教育專家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省中學(xué)校德育先進(jìn)工、商丘市師德模范等榮譽(yù)稱號(hào)。
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇8
董安平,男,47歲,安陽市安陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校老師
董安平扎根職教25年,愛灑課堂。他是一名細(xì)心呵護(hù)、急躁陪伴同學(xué)的“超級(jí)奶爸”,同學(xué)的事都是他心上的事。他多次深化偏僻鄉(xiāng)村、工地和工廠做勸學(xué)工作,不拋棄、不放棄每一名同學(xué)。他還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的專業(yè)老師,他把基地當(dāng)講臺(tái),把種植園當(dāng)教室,把書上的枯燥文字變成千朵花、萬顆果,把專業(yè)課堂搬到了田間地頭,多次輔導(dǎo)同學(xué)在省技能大賽中獲獎(jiǎng)。他還是同事眼中的“活雷鋒”。油罐車意外著火,他疏散同學(xué),滅火救人;抗洪救災(zāi),他逆流而上;他成立桃李獎(jiǎng)學(xué)金,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué);他不舍晝夜,查找迷失少年;他救助丟失老人,與百姓結(jié)下善緣。
董安平先后被評(píng)為河南省“李芳式的好老師”、河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇9
薛峰,男,41歲,駐馬店市新蔡縣宋崗鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)老師
2022年,薛峰從周口師范學(xué)院中文系畢業(yè)后,應(yīng)聘到吉林省一家雜志社做編輯,因其心懷家鄉(xiāng),于2022年辭職參與特崗老師考試,到新蔡縣宋崗鄉(xiāng)中學(xué)任教。緣于對(duì)寫作的喜愛,薛峰擔(dān)當(dāng)老師后,樂觀引導(dǎo)同學(xué)寫作,創(chuàng)建了宋崗中學(xué)萌芽文學(xué)社,累計(jì)輔導(dǎo)200多名同學(xué)在《閱讀與作文》《作文周刊》等全國知名報(bào)刊發(fā)表400多篇作文,曾創(chuàng)下50人的班級(jí)有42人發(fā)表過作文的紀(jì)錄,其班級(jí)被譽(yù)為“少年作家班”。近年來,他累計(jì)到30多所學(xué)校,舉辦公益作文講座40多場(chǎng),惠及師生5萬多人。
薛峰被選為第五屆駐馬店市__委員、第十二屆新蔡縣__常委、新蔡縣作家協(xié)會(huì)副主席,榮獲2021年河南省“百姓學(xué)習(xí)之星”等稱號(hào),其家庭獲得“全國書香之家”榮譽(yù)稱號(hào)。
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇10
蘇東林
蘇東林,女,漢族,1960年3月生,中共黨員,北京航空航天高校教授、中國工程院院士。她長期扎根系統(tǒng)級(jí)電磁兼容設(shè)計(jì)和測(cè)試領(lǐng)域,既是傳道授業(yè)的“好老師”,也是科技建功的“女英豪”。她30余年如一日為本科生講授《電磁場(chǎng)理論》,將電磁強(qiáng)國的思政教育和理論聯(lián)系實(shí)際的認(rèn)知方法融入課堂,筑牢同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)。她瞄準(zhǔn)國家重大需求,發(fā)覺電磁放射內(nèi)在規(guī)律,揭示簡單系統(tǒng)電磁干擾產(chǎn)生氣理,主持完成30多項(xiàng)國家重大工程任務(wù),為形成我國電磁兼容核心基礎(chǔ)力量作出重要貢獻(xiàn)。她勇挑學(xué)科建設(shè)使命,培育出數(shù)百名奮斗在重大工程一線的技術(shù)骨干,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)入選“全國高校黃大年式老師團(tuán)隊(duì)”。曾獲國家技術(shù)創(chuàng)造一等獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)。
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇11
何建華
中共黨員,電子信息學(xué)院副教授,08061904班班主任。指導(dǎo)近30項(xiàng)大創(chuàng)項(xiàng)目所帶本科團(tuán)隊(duì)成果突出;曾獲校教書育人先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)黨務(wù)工。
堅(jiān)決抱負(fù)信念,厚植家國情懷,通過宣講西工大人的感人事跡,引導(dǎo)同學(xué)樹立報(bào)效祖國,服務(wù)國家和人民的信念。學(xué)業(yè)與創(chuàng)新實(shí)踐并重,班級(jí)學(xué)習(xí)成果名列學(xué)院班級(jí)第一,各項(xiàng)競(jìng)賽成果豐碩。將黨建工作融入班級(jí)管理,注意班干部選拔與人才培育。依據(jù)特長和愛好培育同學(xué)多才多藝技能。
“教育是一次困難旅行,要有信念,有士氣,更要有毅力;全身心投入,無怨無悔。不拘泥于閱歷教育,將教育行為置于科學(xué)熟悉洞察之中,因材施教。老師人格魅力可以影響同學(xué)一生;信任真愛可以轉(zhuǎn)變一切,用愛點(diǎn)燃同學(xué)心中的燈,看到盼望,樹立抱負(fù)。”
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇12
鄧旭東
生命學(xué)院副教授,15101801國際班班主任。所帶班級(jí)榮獲2022-2022學(xué)年西北工業(yè)高校本科生模范班級(jí),帶領(lǐng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)入選共青團(tuán)中央“深度扶貧地區(qū)青春行”全國高校生暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并獲校級(jí)優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)特等獎(jiǎng)。
建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)——以最快的速度適應(yīng)全英文教學(xué);營造向上班風(fēng)——充分鼓舞同學(xué)們間的互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;開拓國際視野——營造最佳的國際溝通條件和氛圍;踐行實(shí)踐精神——充分發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的開拓精神,呈現(xiàn)青春活力,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。同學(xué)們勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,所在支部被評(píng)為學(xué)校樣板支部,班級(jí)被評(píng)為2022-2022學(xué)年西北工業(yè)高校本科生模范班級(jí)。
“我們的同學(xué)們都是最可愛的,作為班主任最應(yīng)當(dāng)做的就是為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)、溝通、實(shí)踐的環(huán)境和條件,讓每一名同學(xué)都能充分、盡情的迸發(fā)青春的活力,在高校里不斷成長,實(shí)現(xiàn)幻想?!?/p>
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇13
___老師,____路學(xué)校數(shù)學(xué)老師,從教十年,始終擔(dān)當(dāng)班主任工作。她認(rèn)為教育的路途是美妙的,老師培育的是五彩繽紛的花朵,需要細(xì)心、愛心與急躁,靜待花開。
呂老師有自己的班級(jí)管理方法,非常注意同學(xué)習(xí)慣的培育,從低班級(jí)的生活習(xí)慣到中班級(jí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她都悉心教育,她信任好習(xí)慣將讓孩子們受益終生。每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn),呂老師擅長抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓舞,走進(jìn)同學(xué)的內(nèi)心世界,關(guān)心同學(xué)成長,期盼每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步。
一個(gè)班級(jí)的成長離不開好的班風(fēng),而班干部有著不行低估的作用。呂老師任教低班級(jí)時(shí),手把手教小干部管理,漸漸地小干部們學(xué)會(huì)自主組織、自主管理,帶領(lǐng)班級(jí)有條不紊的進(jìn)行班級(jí)活動(dòng),逐步形成健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,受到學(xué)校和家長的好評(píng)。
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇14
___老師,___學(xué)校老師,從教36年始終秉承“勤思篤學(xué)、腳踏實(shí)地,用心做事、甘為人梯”的信念,工作奮進(jìn)在教育第一線,曾榮獲區(qū)教體局優(yōu)秀黨員、區(qū)政府城市管理工作先進(jìn)個(gè)人、區(qū)愛校如家防疫工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。
孫老師從教經(jīng)受豐富,當(dāng)過老師的老師、成人的老師、學(xué)校生的老師,任教每門課程都能細(xì)心設(shè)計(jì)、仔細(xì)備課授課。青山路學(xué)校建成后,他樂觀參與校建、后勤管理,心系青山,真誠服務(wù),身先士卒。新冠防疫期間,為確保物資供應(yīng)、滿意防控需求,孫老師嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)相關(guān)部署及要求,完善物資管理制度,準(zhǔn)時(shí)完成物資選購、補(bǔ)充,確保學(xué)校日常防疫物資一個(gè)月的需求量,特殊是全員核酸檢測(cè),更是進(jìn)一步驗(yàn)證了物資管理的牢靠,有效節(jié)約檢測(cè)時(shí)間,為快速、全面完成檢測(cè)供應(yīng)了有力物資保障。
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇15
___老師,中共黨員,__汾陽路學(xué)校英語老師,從教25年來曾榮獲區(qū)優(yōu)秀老師、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人、區(qū)優(yōu)秀黨員、區(qū)愛校如家優(yōu)秀老師等稱號(hào)。
她喜愛同學(xué),關(guān)注每個(gè)孩子的成長,面對(duì)班里的學(xué)困生,她總是傾注更多的心血。通過和同學(xué)談天、家訪了解他們生活學(xué)習(xí)上的困難,全力關(guān)心他們解決,同時(shí)擅長發(fā)覺孩子身上的閃光點(diǎn),因材施教,讓他們比較簡單地完成學(xué)習(xí)任務(wù),輕松地把握符合他們現(xiàn)實(shí)狀況的基礎(chǔ)學(xué)問。每天放學(xué)后,她會(huì)給這些孩子們單獨(dú)開“小灶”,關(guān)心他們準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)學(xué)問漏洞。在她不懈地努力下,孩子們逐步建立起了屬于自己的信念,為學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得了可喜的成果。
王老師用真誠的師愛和才智為同學(xué)打開一扇窗,讓孩子們抬起頭來走路。教育植根于愛,沒有愛就沒有教育,王老師就是這樣一位把愛植根于教育的榜樣老師。
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇16
陳杰誠
陳杰誠,男,漢族,1962年6月生,中共黨員,浙江師范高校教授。他36年耕耘在數(shù)學(xué)教學(xué)一線,堅(jiān)持為本科生講授《數(shù)學(xué)分析》《實(shí)變函數(shù)》等課程,其中《實(shí)變函數(shù)》獲評(píng)國家一流課程,先后培育30多位博士,許多已成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的佼佼者。他討論學(xué)科前沿問題和核心問題,在多元調(diào)和分析、流形上分析、調(diào)和分析在方程討論中的應(yīng)用等方面均有建樹,解決了多個(gè)公開學(xué)術(shù)問題。他鼓舞老師主動(dòng)服務(wù)和對(duì)接國家進(jìn)展戰(zhàn)略,在“數(shù)學(xué)+計(jì)算機(jī)+X”學(xué)科交叉領(lǐng)域取得成效,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)供應(yīng)技術(shù)支持。他樂觀推動(dòng)大中小教育一體化,成立教育討論中心,開展同學(xué)核心素養(yǎng)培育討論,推動(dòng)基礎(chǔ)教育改革。曾獲中國青年科技獎(jiǎng)、做出突出貢獻(xiàn)的中國博士學(xué)位獲得者等榮譽(yù)。
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇17
史真真,女,32歲,信陽市潢川縣迎賓路學(xué)校老師
2022年,剛剛畢業(yè)的史真真,經(jīng)過特崗考試,從家鄉(xiāng)漯河來到潢川縣雙柳樹鎮(zhèn)王樓學(xué)校任教。王樓學(xué)校是一個(gè)山村教學(xué)點(diǎn)。她克服困難,埋頭苦干,培優(yōu)扶弱。2022年7月,為了共同的教書夢(mèng),她讓愛人放棄洛陽師范學(xué)院的工作,從高?;氐睫r(nóng)村學(xué)校,報(bào)考潢川特崗,夫妻同心,奉獻(xiàn)青春。
為讓閱讀真實(shí)發(fā)生,她自費(fèi)外出培訓(xùn),四處申請(qǐng),為學(xué)校創(chuàng)建圖書室,為同學(xué)爭取優(yōu)質(zhì)圖書、文具。她領(lǐng)先通過網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái),為學(xué)校開設(shè)美術(shù)、音樂、體育等網(wǎng)絡(luò)課,并引進(jìn)“親近母語”的閱讀課,打造書香校內(nèi)。在新學(xué)校,她又籌建了“書香河南?迎賓路學(xué)校閱讀空間”,創(chuàng)立繪本社團(tuán)、閱讀與創(chuàng)作社團(tuán),和孩子們共讀、共寫、共創(chuàng)作。
史真真入選河南省鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年老師嘉獎(jiǎng)方案,榮獲“感動(dòng)中原”年度教育人物等稱號(hào),2023年又當(dāng)選為第十四屆省人大代表。
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇18
姚文利
中共黨員,自動(dòng)化學(xué)院副教授,2022級(jí)本科生輔導(dǎo)員。獲2022年暑期社會(huì)實(shí)踐“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”、2021年五四表彰“十佳社團(tuán)指導(dǎo)老師”;主持學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)思政建設(shè)項(xiàng)目支持方案1項(xiàng);指導(dǎo)同學(xué)獲“挑戰(zhàn)杯”陜西省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),?!叭奖笨萍甲髌犯?jìng)賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
注意學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)同學(xué)創(chuàng)新力量培育,促進(jìn)同學(xué)學(xué)問、素養(yǎng)、力量協(xié)調(diào)進(jìn)展。鼓舞同學(xué)爭取學(xué)業(yè)高地、參加學(xué)科競(jìng)賽豐富羽翼,通過實(shí)行學(xué)業(yè)習(xí)慣監(jiān)測(cè)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽閱歷輔導(dǎo)、本科生進(jìn)試驗(yàn)室等系列舉措實(shí)現(xiàn)對(duì)同學(xué)學(xué)業(yè)和學(xué)科競(jìng)賽的持續(xù)支持,并建立起同學(xué)與專業(yè)老師之間的溝通紐帶,培育形成班級(jí)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
“敬業(yè)愛生是老師的基本職責(zé),是老師的工作動(dòng)力源泉。保持對(duì)老師職業(yè)的敬畏、對(duì)同學(xué)的喜愛,才能與同學(xué)相處時(shí)做到彼此敬重、相互信任。從而營造一個(gè)平和暖和的溝通氛圍,獲得同學(xué)對(duì)老師育人工作的認(rèn)可、支持和協(xié)作,讓教育的溫度得到更好的傳遞?!?/p>
一級(jí)老師評(píng)審申報(bào)事跡簡介300字篇19
孫攀飛
中共黨員,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院助理教授、應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)系黨支部書記,2022級(jí)本科生輔導(dǎo)員。所
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