遼寧省沈陽市2023-2024學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省沈陽市2023-2024學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.滿足下列條件的,不是直角三角形的是()A. B.C. D.2.一項工程,一半由甲單獨做需要m小時完成,另一半由乙單獨做需要n小時完成,則甲、乙合做這項工程所需的時間為()A.小時 B.小時 C.小時 D.小時3.如圖,在中,AB、AC的垂直平分線分別交BC于點E、F,若,則為A. B. C. D.4.已知△ABC中,AB=17cm,AC=10cm,邊上的高AD=8cm,則邊的長為()A. B.或 C. D.或5.下列圖案不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.6.如圖(1)所示在邊長為a的正方形中挖掉一個邊長為b的小正方形(a>b),把拿下的部分剪拼成一個矩形如圖(2)所示,通過計算兩個圖形陰影部分的面積,驗證了一個等式,則這個等式是()A.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b)B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2D.(a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b27.在下列運算中,正確的是()A.(x﹣y)2=x2﹣y2 B.(a+2)(a﹣3)=a2﹣6C.(a+2b)2=a2+4ab+4b2 D.(2x﹣y)(2x+y)=2x2﹣y28.三角形的三邊長為,則這個三角形是()A.等邊三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.銳角三角形9.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分線交AB于點D,交AC于點E,連接BE,則∠CBE的度數(shù)為()A.30° B.40° C.70° D.80°10.如圖,已知,點,,,...在射線上,點,,,...在射線上,,,,...均為等邊三角形,若,則的邊長是()A.4038 B.4036 C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.若分式有意義,則實數(shù)的取值范圍是_______.12.已知:實數(shù)m,n滿足:m+n=3,mn=2.則(1+m)(1+n)的值等于____________.13.已知是一個完全平方式,則的值是_________________.14.若正多邊形的每一個內(nèi)角為,則這個正多邊形的邊數(shù)是__________.15.若函數(shù)為常數(shù))與函數(shù)為常數(shù))的圖像的交點坐標(biāo)是(2,1),則關(guān)于、的二元一次方程組的解是________.16.有5個從小到大排列的正整數(shù),中位數(shù)是3,唯一的眾數(shù)是8,則這5個數(shù)的平均數(shù)為__________.17.已知關(guān)于的分式方程的解為正數(shù),則的取值范圍為________.18.已知一直角三角形的兩邊分別為3和4,則第三邊長的平方是__________;三、解答題(共66分)19.(10分)為了了解400名八年級男生的身體發(fā)育情況,隨機抽取了100名八年級男生進(jìn)行身高測量,得到統(tǒng)計表:估計該校八年級男生的平均身高為______________cm.身高(cm)人數(shù)組中值221504516028170518020.(6分)已知,求實數(shù)A和B的值.21.(6分)已知:如圖,在四邊形中,,點是的中點.(1)求證:是等腰三角形:(2)當(dāng)=°時,是等邊三角形.22.(8分)解下列方程組和不等式組.(1)方程組:;(2)不等式組:.23.(8分)計算:(2﹣1)2﹣()÷.24.(8分)某瓜農(nóng)采用大棚栽培技術(shù)種植了一畝地的良種西瓜,這畝地產(chǎn)西瓜600個,在西瓜上市前該瓜農(nóng)隨機摘下了10個成熟的西瓜,稱重如下:西瓜質(zhì)量(單位:千克)5.45.35.04.84.44.0西瓜數(shù)量(單位:個)123211(1)這10個西瓜質(zhì)量的眾數(shù)和中位數(shù)分別是和;(2)計算這10個西瓜的平均質(zhì)量,并根據(jù)計算結(jié)果估計這畝地共可收獲西瓜約多少千克?25.(10分)如圖所示,已知:△ABC和△CDE都是等邊三角形.求證:AD=BE26.(10分)如圖,∠ACB=90°,∠A=35°,∠BCD=

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和求得一個角是90°或者根據(jù)勾股定理的逆定理進(jìn)行判定即可.【詳解】解:A、原式可化為,由勾股定理的逆定理可得是直角三角形;B、∵,設(shè),,,則有,即,由勾股定理的逆定理可得是直角三角形;C、原式可化為,由可得,則是直角三角形;D、由,可得:,,,不是直角三角形;故選:D.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和、勾股定理的逆定理,解題的關(guān)鍵是找出滿足直角三角形的條件:有一個角是90°,兩邊的平方和等于第三邊的平方.2、D【解析】根據(jù)題意得出甲的效率為、乙的效率為,再根據(jù)工作時間=工作量÷甲乙合作的工作效率可得答案.【詳解】根據(jù)題意,甲、乙合做這項工程所需的時間為=,故選D.【點睛】本題主要考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是掌握工程問題中的基本關(guān)系式及代數(shù)式的書寫規(guī)范.3、D【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠C+∠B=68°,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到EC=EA,F(xiàn)B=FA,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠EAC=∠C,∠FAB=∠B,計算即可.【詳解】解:,,、FH分別為AC、AB的垂直平分線,,,,,,,故選D.【點睛】此題主要考查線段的垂直平分線的性質(zhì)等幾何知識.線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等.4、B【分析】高線AD可能在三角形的內(nèi)部也可能在三角形的外部,分兩種情況進(jìn)行討論,分別依據(jù)勾股定理即可求解.【詳解】解:分兩種情況:①如圖在Rt△ABD中,∠ADB=90°,由勾股定理得,AB2=AD2+BD2∴172=82+BD2,解得BD=15cm,在Rt△ACD中,∠ADC=90°,由勾股定理得,AC2=AD2+CD2∴102=82+CD2,解得CD=6cm,∴BC=BD+CD=15+6=21cm;②如圖由勾股定理求得BD=15cm,CD=6cm,∴BC=BD-CD=15-6=9cm.∴BC的長為21cm或9cm.故選B【點睛】當(dāng)涉及到有關(guān)高的題目時,高的位置可能在三角形的內(nèi)部,也可能在三角形的外部,所以分類討論計算是此類題目的特征.5、C【分析】根據(jù)關(guān)于某條直線對稱的圖形叫軸對稱圖形,進(jìn)而判斷得出即可.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,不合題意;

B、是軸對稱圖形,不合題意;

C、不是軸對稱圖形,符合題意;

D、是軸對稱圖形,不合題意;

故選C.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,對稱軸可使圖形兩部分折疊后重合.6、A【分析】由題意可知左圖中陰影部分的面積=a2﹣b2,右圖中矩形面積=(a+b)(a-b),根據(jù)二者相等,即可解答.【詳解】解:由題可得:a2﹣b2=(a﹣b)(a+b).故選:A.【點睛】本題主要考查平方差公式的幾何背景,解題的關(guān)鍵是運用陰影部分的面積相等得出關(guān)系式.7、C【分析】根據(jù)完全平方公式和平方差公式求出每個式子的結(jié)果,再判斷即可.【詳解】解:A、,故本選項錯誤;B、,故本選項錯誤;C、,故本選項正確;D、,故本選項錯誤;故選C.【點睛】本題考查了完全平方公式和平方差公式的應(yīng)用,注意:完全平方公式:,平方差公式:(a+b)(a-b)=a-b.8、C【分析】利用完全平方公式把等式變形為a2+b2=c2,根據(jù)勾股定理逆定理即可判斷三角形為直角三角形,可得答案.【詳解】∵,∴a2+2ab+b2=c2+2ab,∴a2+b2=c2,∴這個三角形是直角三角形,故選:C.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理,如果一個三角形的兩條邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形就是直角三角形,最長邊所對的角為直角.9、A【分析】由等腰△ABC中,AB=AC,∠A=40°,即可求得∠ABC的度數(shù),又由線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,可得AE=BE,繼而求得∠ABE的度數(shù),則可求得答案.【詳解】∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=(180°?∠A)÷2=70°,∵線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=40°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=30°,故選:A.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì),運用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)圖形的變化發(fā)現(xiàn)規(guī)律即可得結(jié)論.【詳解】解:觀察圖形的變化可知:

∵△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4……均為等邊三角形,

∵OA1=2,

∴△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4……

邊長分別為:21、22、23…

∴△A2019B2019A2020的邊長為1.

故選D.【點睛】本題考查了規(guī)律型-圖形的變化類,解決本題的關(guān)鍵是通過觀察圖形的變化尋找規(guī)律.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】根據(jù)分式有意義的條件,即可求出x的取值范圍.【詳解】解:∵分式有意義,∴,∴;故答案為:.【點睛】本題考查了分時有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式有意義的條件,即分母不等于0.12、1【分析】根據(jù)多項式乘以多項式的法則展開,再代入計算即可.【詳解】∵m+n=3,mn=2,∴(1+m)(1+n)=1+n+m+mn=1+3+2=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了多項式乘以多項式,掌握多項式乘以多項式的法則是解答本題的關(guān)鍵.注意不要漏項,漏字母,有同類項的合并同類項.13、12或-12.【分析】利用完全平方式的特征(形如的式子即為完全平方式)即可確定k的值.【詳解】解:因為是一個完全平方式,所以①,即;②,即,所以的值是12或-12.故答案為:12或-12.【點睛】本題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方式的概念是解題的關(guān)鍵,解題時注意分類討論.14、八(或8)【解析】分析:根據(jù)正多邊形的每一個內(nèi)角為,求出正多邊形的每一個外角,根據(jù)多邊形的外角和,即可求出正多邊形的邊數(shù).詳解:根據(jù)正多邊形的每一個內(nèi)角為,正多邊形的每一個外角為:多邊形的邊數(shù)為:故答案為八.點睛:考查多邊形的外角和,掌握多邊形的外角和是解題的關(guān)鍵.15、【解析】根據(jù)函數(shù)圖象交點坐標(biāo)為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解即可解答.【詳解】解:因為函數(shù)y=x-a(a為常數(shù))與函數(shù)y=-2x+b(b為常數(shù))的圖像的交點坐標(biāo)是(2,1),所以方程組的解為.故答案為?.【點睛】本題考查一次函數(shù)與二元一次方程(組):滿足函數(shù)解析式的點就在函數(shù)的圖象上,在函數(shù)的圖象上的點,就一定滿足函數(shù)解析式.函數(shù)圖象交點坐標(biāo)為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解.16、【分析】根據(jù)題意以及眾數(shù)和中位數(shù)的定義可得出這5個數(shù)字,然后求其平均數(shù)即可.【詳解】解:由題意得:這五個數(shù)字為:1,2,3,8,8,

則這5個數(shù)的平均數(shù)為:(1+2+3+8+8)÷5=.

故答案為:.【點睛】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的知識,難度一般,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意分析出這五個數(shù)字.17、k>﹣2且k≠﹣1【分析】先解分式方程,然后根據(jù)分式方程解的情況列出不等式即可求出結(jié)論.【詳解】解:解得:x=2+k∵關(guān)于的分式方程的解為正數(shù),∴∴解得:k>﹣2且k≠﹣1故答案為:k>﹣2且k≠﹣1.【點睛】此題考查的是根據(jù)分式方程根的情況求參數(shù)的取值范圍,掌握分式方程的解法和增根的定義是解決此題的關(guān)鍵.18、25或7【解析】試題解析:①長為3的邊是直角邊,長為4的邊是斜邊時:第三邊長的平方為:②長為3、4的邊都是直角邊時:第三邊長的平方為:綜上,第三邊長的平方為:25或7.故答案為25或7.三、解答題(共66分)19、161.6cm【分析】根據(jù)平均數(shù)的計算公式列出算式,再計算即可.【詳解】該校七年級男生的平均身高為:.【點睛】本題考查了平均數(shù)的計算,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、A=1,B=1【分析】首先對等式的右邊進(jìn)行通分相加,然后根據(jù)分母相同,得到分子相同.根據(jù)兩個多項式相等,則其同次項的系數(shù)應(yīng)當(dāng)相等,得到關(guān)于A,B的方程,進(jìn)行求解.【詳解】∵,∴3x﹣4=(A+B)x+(﹣1A﹣B),比較兩邊分子的系數(shù),,∴A=1,B=1.【點睛】掌握分式的加法運算,能夠根據(jù)兩個多項式相等得到關(guān)于A,B的方程.21、(1)證明見解析;(2)150.【解析】試題分析:(1)根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得BE=AC,DE=AC,從而得到BE=DE.

(2)利用等邊對等角以及三角形外角的性質(zhì)得出∠DEB=∠DAB,即可得出∠DAB=30°,然后根據(jù)四邊形內(nèi)角和即可求得答案.試題解析:證明:(1)∵∠ABC=∠ADC=90°,點E是AC邊的中點,

∴BE=AC,DE=AC,

∴BE=DE,

∴△BED是等腰三角形;

(2)∵AE=ED,

∴∠DAE=∠EDA,

∵AE=BE,

∴∠EAB=∠EBA,

∵∠DAE+∠EDA=∠DEC,

∠EAB+∠EBA=∠BEC,

∴∠DAB=∠DEB,

∵△BED是等邊三角形,

∴∠DEB=60°,

∴∠BAD=30°,

∴∠BCD=360°-90°-90°-30°=150°.22、(1);(1)﹣1≤x<1【分析】(1)①﹣②×3得出5y=﹣5,求出y,把y=﹣1代入①求出x即可;(1)先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集即可.【詳解】解:(1)①﹣②×3得:5y=﹣5,解得:y=﹣1,把y=﹣1代入②得:x+3=﹣4,解得:x=﹣7,所以方程組的解為:;(1)解不等式①得:x≥﹣1,解不等式②得:x<1,∴不等式組的解集,﹣1≤x<1.【點睛】本題考查解二元一次方程組、解一元一次不等式組,解題(1)的關(guān)鍵是熟練運用加減消元法解二元一次飯方程組;解題(1)的關(guān)鍵是熟知解一元一次不等式組應(yīng)遵循的法則:“同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了”.23、9-5【解析】先利用二次根式的除法法則和完全平方公式運算,然后把各二次根式化簡為最簡二次根式后合并即可.【詳解】原式=8-4+1-(-)=9-4-2+=9-5.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化簡為最簡二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目

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