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文檔簡介
生活(shēnghuó)中的實例:鋪地磚DACB第一頁,共二十頁。4.1多邊形(1)第二頁,共二十頁。
在同一平面內(nèi),由不在同一條(yītiáo)直線上的若干條線段(線段條數(shù)不小于3)首尾順次相接所形成的圖形叫做多邊形。多邊形的定義(dìngyì)邊內(nèi)角外角頂點對角線第三頁,共二十頁。邊數(shù)為3的多邊形叫三角形,邊數(shù)為4的多邊形叫四邊形。類似(lèisì)地,邊數(shù)為5的多邊形叫五邊形,邊數(shù)為n的多邊形叫n邊形。(n為正整數(shù),n≥3)邊頂點內(nèi)角外角對角線三角形四邊形五邊形n邊形一起來(qǐlái)發(fā)現(xiàn)3條4條5條n條3個4個5個n個3個4個5個n個3個4個5個n個第四頁,共二十頁。課本76頁說出四邊形的各條邊和各個內(nèi)角,并畫出各條對角線和任意(rènyì)一個外角。第五頁,共二十頁。生活中的四邊形第六頁,共二十頁。ABCD凸四邊形EFGH凹四邊形注:本套教科書所說(suǒshuō)的四邊形等多邊形,都指凸多邊形,即多邊形的各條邊都在任意一條邊所在直線的同一側(cè).四邊形的各條邊都在任意一條邊所在(suǒzài)直線的同一側(cè).四邊形的各條邊不都在任意(rènyì)一條邊所在直線的同一側(cè).第七頁,共二十頁。三角形的熟悉(shúxī)性質(zhì)四邊形的未知性質(zhì)(xìngzhì)DACB運用化歸轉(zhuǎn)化的思想方法可以讓我們探究不同圖形(túxíng)之間的區(qū)別和聯(lián)系.小結(jié)ABC△ABC四邊形ABCD探究四邊形的有關(guān)性質(zhì)第八頁,共二十頁。
所有(suǒyǒu)三角形的三個內(nèi)角和都為180°,試猜想四邊形的四個內(nèi)角和的度數(shù)?猜想(cāixiǎng)與實驗特殊(tèshū)一般猜想第九頁,共二十頁。自己動手ABCD
連接AC,它把四邊形分成兩個三角形.四邊形的四個角的和就是這兩個三角形的內(nèi)角和,因此,四邊形的內(nèi)角和等于2×180°=360°
在一張紙上任意畫一個四邊形,剪下他的四個角,把它們拼在一起(頂點重合),你發(fā)現(xiàn)了什么?你還有其他添輔助線方法求四邊形的內(nèi)角和嗎?暢想天地
把四邊形問題轉(zhuǎn)化為三角形進行(jìnxíng)討論,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的思想,即把未知轉(zhuǎn)化為已知,把復雜轉(zhuǎn)化為簡單.第十頁,共二十頁。例1
如圖,四邊形風箏(fēngzheng)的四個內(nèi)角∠A、∠B、∠C、∠D的度數(shù)之比為1∶1∶0.6∶1,求它的四個內(nèi)角的度數(shù).(四邊形的內(nèi)角(nèijiǎo)和等于360?)ABCD∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°∠A、∠B、∠C、∠D的度數(shù)(dùshu)之比為1∶1∶0.6∶1,第十一頁,共二十頁。241324132413241324132413241324132413241324132413
全等的任意四邊形可以鑲嵌(xiāngqiàn)平面嗎?第十二頁,共二十頁。ABCD
清晨,小明(xiǎomínɡ)沿一個四邊形廣場周圍的小路,按逆時針方向跑步。1234
(1)小明(xiǎomínɡ)每從一條街道轉(zhuǎn)到下一條街道時,身體轉(zhuǎn)過的角是哪個角?
(2)他每跑完一圈,身體轉(zhuǎn)過的角度(jiǎodù)之和是多少?
(3)在上圖中,你能求出
1+
2+
3+
4的值?你是怎樣得到的?第十三頁,共二十頁。ABCD1234
在每個頂點處取這個四邊形的一個(yīɡè)外角,它們的和叫做這個四邊形的外角和。四邊形的外角(wàijiǎo)和等于360?你能用數(shù)學(shùxué)理論推導出多邊形外角和性質(zhì)嗎?第十四頁,共二十頁。(1)四邊形中有三個角分別(fēnbié)為72?、89?、65?,則第四個角的度數(shù)為______.(2)一個四邊形的四個內(nèi)角之比為1:2:3:4.求四個內(nèi)角的度數(shù).
(3)在四邊形ABCD中,∠A與∠C互為補角,∠A:∠B:∠D=6:4:5.求∠C的度數(shù).134?36?、72?、108?、144
?∠C=60
?
你會嗎…第十五頁,共二十頁。(5)、已知四邊形的三個內(nèi)角(nèijiǎo)的度數(shù)如圖所示,則∠1的度數(shù)是______度。(4)、四邊形最多有________個直角(zhíjiǎo)?最多有_____個鈍角?(6)、四邊形ABCD中,若∠A:∠B:∠C=4:2:3,∠D=720,則其中(qízhōng)最大角的度數(shù)是__________度?最小角的度數(shù)是__________度?11104312864你會嗎…第十六頁,共二十頁。三角形
四邊形
圖形
定義
頂點個數(shù)
邊的條數(shù)
表示法
內(nèi)角和外角和
ABCDABC由不在同一條直線上的三條(sāntiáo)線段首尾相接所組成的圖形叫三角形3個3條可以(kěyǐ)表示為△
ABC、△
BCA、△
CAB等180?360°在同一平面內(nèi),由不在同一直線的四條線段首尾順次相接組成(zǔchénɡ)的圖形叫做四邊形。4個4條可以表示為四邊形ABCD、四邊形BCDA、四邊形CDAB、四邊形DABC等。360?360°小結(jié)這節(jié)課你學到些哪些知識和數(shù)學方法?第十七頁,共二十頁。本課學習(xuéxí)的重要數(shù)學方法三角形的概念(gàiniàn)
n邊形的概念
四邊形問題三角形問題類比(lèibǐ)化歸(已知)(未知)(未知)(已知)第十八頁,共二十頁。再見(zàijiàn)第十九頁,共二十頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)生活中的實例:鋪地磚。在同一平面內(nèi),由不在同一條直線上的若干條線段(線段條數(shù)不小于3)首尾順次相接所形成的圖形叫做多邊形。類似地,邊數(shù)為5的多邊形叫
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