梅嶺三章陳毅教學目標1.了解本詩的寫作背景，有感情地朗讀詩歌，理解把握詩歌的內容和思想情感。(重點)2.學習這三首詩構思新穎、想象奇特的寫作特點。(難點)3.學習陳毅同志為革命獻身的凜然正氣、視死如歸的壯烈情懷和對革命勝利的堅定樂觀信念，培養(yǎng)愛國主義思想感情。（素養(yǎng)）新課導入生與死的抉擇，是人面對的最嚴峻的考驗。也正是在這一關頭，古往今來無數(shù)志士仁人回顧過去、展望未來，以詩歌的形式抒寫自己崇高的理想、堅定的信念?！睹穾X三章》正是陳毅同志在生死關頭的告白。作者介紹【陳毅】（1901—1972），中國共產黨員、無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家、詩人，中華人民共和國十大元帥之一。1977年其遺作專集《陳毅詩詞選集》出版。一柱天南百戰(zhàn)死，將軍本色是詩人。--------郭沫若《贈陳毅同志》背景介紹1934年10月，江西中央蘇區(qū)的主力紅軍開始長征，那時，陳毅同志身負重傷，被留在江西擔負軍事指揮，并主持政府工作。1935年春，陳毅同志率部在敵人重點圍攻下從中央蘇區(qū)突圍，轉移到贛南地區(qū)進行游擊戰(zhàn)爭，堅持了將近三個年頭。這三年游擊戰(zhàn)爭，是他們在革命斗爭中所經(jīng)歷的最艱苦最困難的階段。1936年冬天，陳毅同志在梅山被敵人包圍，帶著傷病隱伏在密密的草叢中20多天?？紤]到難以脫身，便寫了三首詩藏在衣袋里。不久，敵人一無所獲，便悻悻而去。今天，我們將要學習的《梅嶺三章》便是陳毅同志當時寫的“絕命詩”。字音詞義旌jīng旗：旗幟的總稱，文中借指軍士。閻yán羅：民間傳說中掌管陰間的神。捷jié報：勝利的消息。血雨腥xīng風：風里帶有腥氣，血濺得像下雨一樣，形容殘酷屠殺的景象。取義成仁：為了成全仁義，不惜犧牲性命。文中指為了人民的解放事業(yè)而勇于犧牲。題解梅嶺三章“梅嶺三章”是詩人被敵人圍困時寫下的三首絕命詩。大庾嶺，這是詩人寫作的地點三首朗讀梅嶺三章陳毅其一斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅。其二南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。后死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。其三投身革命即為家，血雨腥風應有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。內容解讀（一）閱讀小序。小序在這首詩歌中有什么作用？交代時間、地點、事件的原因和結果以及當時的環(huán)境、背景。這首“絕命詩”表現(xiàn)了詩人從容、鎮(zhèn)定、大義凜然的情懷。（二）學習第一章意如何：心里想些什么。泉臺：人死后埋葬的地方，也指陰間。舊部：過去的部下，指為革命犧牲的同志。旌旗：旗幟的總稱，這里借指軍隊。閻羅：即閻羅王，民間傳說中掌管陰間的神。文中比喻兇惡殘暴的人。斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅。今即將兵敗身死我該寫些什么？身經(jīng)百戰(zhàn)才創(chuàng)立了這番革命事業(yè)，多么的不易啊！這次我要到陰間去召集已經(jīng)犧牲過的同志。帶領十萬英靈擊敗國民黨反動派?。ǘW習第一章第一句有什么作用？斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅。?運用想象的表現(xiàn)手法，?寫出領導者的號召力和革命力量的浩大，表現(xiàn)出與反動派戰(zhàn)斗到底的決心。內容上：運用設問，交代了寫作背景；結構上：總領全詩本詩后兩句有什么表達效果？這一章后兩句主要表現(xiàn)了詩人什么精神？對革命事業(yè)至死不渝的堅貞氣節(jié)。（二）學習第一章“此去泉臺招舊部，旌族十萬斬閻羅?！眱删渲小罢小焙汀皵亍眱蓚€詞有怎樣的表達效果？用了什么修辭手法？?“招”的意思“招引”；“斬”的意思是“斬殺”。?兩個詞用在句中寫出了領導者的強大號召力和革命者的浩大聲勢。?表現(xiàn)了詩人革命到底的決心和必勝的信念。旌旗：這里指部隊。用的是借代的修辭手法。閻羅：即閻羅王，民間傳說中陰間的最高統(tǒng)治者。用的是借喻的修辭手法，在這里喻指人間的反動統(tǒng)治者。第一章小結：（寫自己）回首征程，表現(xiàn)了詩人對革命事業(yè)至死不渝的堅貞氣節(jié)。（三）學習第二章烽煙：古代邊境有敵入侵時在高臺上點起報警的煙火，后泛指戰(zhàn)火。這里指當時的1927年以后的國內革命戰(zhàn)爭。諸君：這里是各位同志的意思。諸，許多、各位。君，對人的尊稱。紙錢：也叫“冥幣”，民間燒給死者的紙做假錢。南方已經(jīng)打了十年的仗了，我死后，我的頭顱要掛在城門上，那些還活著的同志要多多努力，一定要用勝利的消息來祭奠我。南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。后死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。南方已經(jīng)打了十年的仗了，我死后，我的頭顱要掛在城門上，那些還活著的同志要多多努力，一定要用勝利的消息來祭奠我。（二）學習第一章前兩句運用了什么手法？請簡要分析。南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。后死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。烽煙：原指古代邊境用來報警的煙火。這里是借代的修辭手法，指戰(zhàn)爭。“南國烽煙正十年”點出了斗爭的時間、地點，表明革命事業(yè)之艱難。第二句引用吳將伍子胥“眼懸國門”的典故，意為死不瞑目，忠誠可鑒?！尽邦^懸國門”的典故】春秋時期，吳越爭雄。楚人伍子胥認為吳的敵人是越，而不是齊，多次提醒夫差，要警惕越國報仇。夫差聽信讒言，疑伍子胥謀反，逼他自殺。伍子胥臨死時，對身邊人說：“抉（jué）吾眼懸東門之上，以觀越寇之滅吳也?！焙髞韰菄槐辉絿鴾绲?。（二）學習第一章說一說你還覺得前兩句中哪個字用得好？為什么？南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。后死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。一個“須”字使詩人視死如歸的英雄氣節(jié)和為革命犧牲的光榮感躍然紙上?！岸唷北磉_了對同志、對戰(zhàn)友的無限期望?！帮w來”形象地表現(xiàn)出捷報輕快、接連地傳來，富有感情色彩，表現(xiàn)出作者對勝利充滿了信心。根據(jù)你的理解，說說后兩句中哪些字詞用得好，有什么表達效果。后兩句主要表現(xiàn)了詩人什么精神？視死如歸的壯烈豪情和強烈的革命樂觀主義精神。（二）學習第一章說一說讀到“后死諸君多努力，捷報飛來當紙錢”時，你還能想到陸游的哪句詩？說說兩者有什么不同。南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。后死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！辈煌c：首先，陳毅詩句中對革命生涯的無比熱愛，對革命事業(yè)的無比熱情，樂觀、輕松、豁達的精神和革命軍事家的氣魄是陸游詩中沒有的。其次，陸詩的情感基調是深沉的悲憤、悠長的遺恨和滿腔希望的交織，陳毅詩中則沒有如此濃重的悲、憂、恨。陳毅的詩表達的是激勵同志們英勇戰(zhàn)斗取得勝利和期盼得到勝利消息的強烈感情。（二）學習第一章前兩句運用了什么手法？請簡要分析。南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。后死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。烽煙：原指古代邊境用來報警的煙火。這里是借代的修辭手法，指戰(zhàn)爭?！澳蠂闊熣辍秉c出了斗爭的時間、地點，表明革命事業(yè)之艱難。第二句引用吳將伍子胥“眼懸國門”的典故，意為死不瞑目，忠誠可鑒。【“頭懸國門”的典故】春秋時期，吳越爭雄。楚人伍子胥認為吳的敵人是越，而不是齊，多次提醒夫差，要警惕越國報仇。夫差聽信讒言，疑伍子胥謀反，逼他自殺。伍子胥臨死時，對身邊人說：“抉（jué）吾眼懸東門之上，以觀越寇之滅吳也。”后來吳國果然被越國滅掉。第二章小結：（給同志）勉勵戰(zhàn)友，著重寫對后死諸君的期待，勉勵生者為人民解放的未竟事業(yè)繼續(xù)奮斗下去。（二）學習第三章血雨腥風：風里帶有腥氣，血濺得像下雨一樣形容殘酷屠殺的景象。涯：邊際，止境。取義成仁：即“舍生取義”“殺身成仁”。為了成全仁義，不惜犧牲生命。這里指為中國人民的解放事業(yè)而英勇犧牲。革命者四海為家，含有血腥味的風雨應當有止境，今天為正義的事業(yè)犧牲生命，反動派必將失敗，自由幸福的美好理想必將實現(xiàn)！投身革命即為家，血雨腥風應有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。革命者四海為家，含有血腥味的風雨應當有止境，今天為正義的事業(yè)犧牲生命，反動派必將失敗，自由幸福的美好理想必將實現(xiàn)?。ǘW習第一章說一說你還覺得前兩句中哪個字用得好？為什么？投身革命即為家，血雨腥風應有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。一個“須”字使詩人視死如歸的英雄氣節(jié)和為革命犧牲的光榮感躍然紙上。“多”表達了對同志、對戰(zhàn)友的無限期望?！帮w來”形象地表現(xiàn)出捷報輕快、接連地傳來，富有感情色彩，表現(xiàn)出作者對勝利充滿了信心。根據(jù)你的理解，說說后兩句中哪些字詞用得好，有什么表達效果。后兩句主要表現(xiàn)了詩人什么精神？視死如歸的壯烈豪情和強烈的革命樂觀主義精神。（二）學習第一章如何理解詩歌前兩句？投身革命即為家，血雨腥風應有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。?詩人投身革命便義無反顧，面對槍林彈雨的慘烈斗爭，坦然面對生死，甘為革命獻身。?并且堅信人民終究得到解放。?“自由花”比喻革命成功、人民解放。?“人間遍種自由花?！笔窃娙藢Ω锩鼊倮蟮拿篮脮诚?，也是詩人甘愿取義成仁、頭懸國門的真正意義之所在。怎么理解“人間遍種自由花”的含義？（二）學習第一章投身革命即為家，血雨腥風應有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。請從修辭的角度賞析這一章。比喻：“血雨腥風”借喻國民黨反動派對革命人民的鎮(zhèn)壓；“自由花”借喻革命成功、人民解放。這兩句表達了作者堅信革命一定能取得勝利的樂觀主義精神。引用：“取義成仁今日事”借用古語“舍生取義”“殺身成仁”。第三章小結：（望未來）展望未來，正面抒發(fā)自己對革命事業(yè)的必勝信念和甘愿為之獻身的人生理想。主題探究在這三首詩里，作者用革命樂觀主義的態(tài)度表現(xiàn)了自己獻身革命的崇高精神和對革命必勝、共產主義理想必將實現(xiàn)的堅定信念。全詩表現(xiàn)了詩人視死如歸的氣概和誓與反動派血戰(zhàn)到底的革命精神。寫作特點?引經(jīng)據(jù)典，創(chuàng)造性轉化。典故的創(chuàng)造性轉化是這組詩章引人注目的特點。在詩中，詩人將蔣介石和南京國民政府統(tǒng)治下的人間地獄比作閻羅和陰間地府，用紙錢來代表革命軍隊的捷報，賦予并傳達出一種全新的含義；借用伍子胥“眼懸國門”的典故，不僅表現(xiàn)了他不親耳聽到國民黨反動派徹底滅亡的消息便死不瞑目的精神，而且表現(xiàn)了他堅信革命必勝，希望在勝利之日能夠親耳聽到捷報、分享勝利喜悅的心愿。?虛實結合。如第一首中一、二句寫了創(chuàng)業(yè)艱難的現(xiàn)實。三、四句便借助想象，用“去泉臺”“招舊部”“斬閻羅”抒發(fā)豪邁的革命胸襟。第二首、第三首想象“捷報飛來當紙錢”“人間遍種自由花”，都是在寫實基礎上的浪漫主義寫法，表達了作者強烈的思想感情，加強了詩的藝術感染力。寫作特點?多用修辭。如第三首多次用了借代和引用的修辭手法?！伴惲_”是舊時所說的地獄之王，作者用來借喻人間的反動統(tǒng)治者。又如“旌旗”，原是旗幟的通稱，這里借來指代軍隊或武裝力量；“烽煙”，原是古代邊境用以報警的煙火，這里借來指代戰(zhàn)爭?！叭×x成仁”是“舍生取義”“殺身成仁”的縮寫，前者引自《孟子·告子上》，后者引自《論語·衛(wèi)靈公》。這些修辭的運用，形象貼切，暗含了詩人愿意為了革命做犧牲的大無畏精神和堅信革命必勝的堅定信念?！窠璐c借喻比較1.相同點：它們都用一事物代替另一事物，事物本體不出現(xiàn)。2.不同點：借代的作用是“稱代”，即直接把借體稱力本體，其只代不喻；借喻的作用是“比喻”，總是喻中有代。構成借代的基礎是事物的相關性，即要求借體和本體的某些方面的相似。借喻可改為明喻或