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文檔簡介
15文具的家新課導(dǎo)入小朋友們，翻開你們的文具盒，告訴老師里面都有哪些文具啊。橡皮鉛筆尺子文具盒轉(zhuǎn)筆刀要求：聽讀課文，標(biāo)出段落序號。1123465思考：
課文講了一件什么事？jù具diū丟Xīn新měi每xiě些zǐ仔tā她nǎ哪chá查suǒ所jiǎn檢cì次文新她仔丟查次平每檢哪具些新仔找丟
查些哪每平具辦她檢所次包讓共同讀1、2自然段看看貝貝發(fā)生了什么事情？讀3自然段思考：
貝貝的鉛筆和橡皮找不到了，她是怎么做的？你怎么天天丟東西呢？我也不知道。讀第4自然段思考：
媽媽幫貝貝想了一個(gè)什么方法？給文具找家讀第5自然段思考：
貝貝知道了文具的家在哪里了嗎？讀第6自然段思考：
聽了媽媽的話貝貝每天放學(xué)的時(shí)候是怎么做的？思考
那么我們怎樣做才能不丟東西呢？
讀一讀，記一記。拓展延伸
我們就來舉行一個(gè)整理書包的比賽，看誰做得又快又好。
課后作業(yè)1.觀察自己的文具盒，向爸爸媽媽介紹你的學(xué)習(xí)用品。2.養(yǎng)成自己收拾文具和珍惜文具的好習(xí)慣。新課導(dǎo)入大家一起聆聽?文具歌?，看看能認(rèn)識哪些新文具全屏放映狀態(tài)才可以點(diǎn)擊在線觀看
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