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第01講平面向量的基本概念【人教A版2019】·模塊一向量的概念·模塊二相等向量與共線向量·模塊三課后作業(yè)模塊一模塊一向量的概念1.向量的概念(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量.(2)數(shù)量:只有大小,沒有方向的量(如年齡、身高、長度、面積、體積和質(zhì)量等),稱為數(shù)量.注:①本書所學(xué)向量是自由向量,即只有大小和方向,而無特定的位置,這樣的向量可以作任意平移.②看一個量是否為向量,就要看它是否具備了大小和方向兩個要素.③向量與數(shù)量的區(qū)別:數(shù)量與數(shù)量之間可以比較大小,而向量與向量之間不能比較大?。?.向量的表示法(1)有向線段:具有方向的線段叫做有向線段,有向線段包含三個要素:起點、方向、長度.(2)向量的表示方法:①字母表示法:如等.(2)幾何表示法:以A為始點,B為終點作有向線段(注意始點一定要寫在終點的前面).如果用一條有向線段表示向量,通常我們就說向量. 3.向量的有關(guān)概念(1)向量的模:向量的大小叫向量的模(就是用來表示向量的有向線段的長度).(2)零向量:長度為零的向量叫零向量.記作,它的方向是任意的.(3)單位向量:長度等于1個單位的向量.(4)相等向量:長度相等且方向相同的向量.(5)相反向量:長度相等且方向相反的向量.【考點1向量概念的理解】【例1.1】(2023·全國·高一專題練習(xí))下列說法正確的個數(shù)是(
)(1)溫度、速度、位移、功這些物理量是向量;(2)零向量沒有方向;(3)向量的模一定是正數(shù);(4)非零向量的單位向量是唯一的.A.0 B.1 C.2 D.3【例1.2】(2022·全國·高一專題練習(xí))給出下列物理量:①密度;②溫度;③速度;④質(zhì)量;⑤功;⑥位移.正確的是(
)A.①②③是數(shù)量,④⑤⑥是向量 B.②④⑥是數(shù)量,①③⑤是向量C.①④是數(shù)量,②③⑤⑥是向量 D.①②④⑤是數(shù)量,③⑥是向量【變式1.1】(2023下·新疆·高一??计谀┫铝姓f法正確的是(
)A.身高是一個向量B.溫度有零上溫度和零下溫度之分,故溫度是向量C.有向線段由方向和長度兩個要素確定D.有向線段MN→和有向線段NM【變式1.2】(2023下·山西陽泉·高一??计谥校┫铝忻}中真命題的個數(shù)是(
)(1)溫度?速度?位移?功都是向量(2)零向量沒有方向(3)向量的模一定是正數(shù)(4)直角坐標(biāo)平面上的x軸?y軸都是向量A.0 B.1 C.2 D.3【考點2向量的幾何表示與向量的?!俊纠?.1】(2023·高一課時練習(xí))如圖,某人從點A出發(fā),向西走了200m后到達B點,然后改變方向,沿北偏西一定角度的某方向行走了2003m到達C點,最后又改變方向,向東走了200m到達D點,發(fā)現(xiàn)D點在(1)作出AB、BC、CD(圖中1個單位長度表示100m);(2)求DA的模.【例2.2】(2023下·高一課時練習(xí))一艘軍艦從基地A出發(fā)向東航行了200海里到達基地B,然后改變航線向東偏北60°航行了400海里到達C島,最后又改變航線向西航行了200海里到達D島.(1)試作出向量AB,(2)求|AD【變式2.1】(2023·高一課時練習(xí))在如圖所示的坐標(biāo)紙上(每個小方格邊長為1),用直尺和圓規(guī)畫出下列向量:(1)OA,使|OA|=42,點A在點O北偏東45°;(2)AB,使|AB|=4,點B在點(3)BC,使|BC|=6,點C在點B【變式2.2】(2023下·安徽淮北·高一??茧A段練習(xí))在如圖的方格紙中,畫出下列向量.
(1)OA=3,點A在點O(2)OB=32,點B在點O的北偏西(3)求出AB的值.模塊二模塊二相等向量與共線向量1.向量的共線或平行方向相同或相反的非零向量,叫共線向量(共線向量又稱為平行向量).規(guī)定:與任一向量共線.注:①零向量的方向是任意的,注意與0的含義與書寫區(qū)別.②平行向量可以在同一直線上,要區(qū)別于兩平行線的位置關(guān)系;共線向量可以相互平行,要區(qū)別于在同一直線上的線段的位置關(guān)系.③共線向量與相等向量的關(guān)系:相等向量一定是共線向量,但共線向量不一定是相等的向量.2.用共線(平行)向量或相等向量刻畫幾何關(guān)系(1)利用向量的模相等可以證明線段相等,利用向量相等可以證明線段平行且相等.
(2)利用向量共線可以證明直線與直線平行,但需說明向量所在的直線無公共點.
(3)利用向量可以判斷圖形的形狀(如平行四邊形、等腰三角形等)、證明多點共線等.【考點1向量相等或共線的判斷】【例1.1】(2022·高一課前預(yù)習(xí))在△ABC中,AB=AC,D,E分別是AB,AC的中點,則(
)A.AB與AC共線 B.DE與CB共線C.CD與AE相等 D.AD與BD相等【例1.2】(2023下·北京·高一東直門中學(xué)??计谥校┫铝忻}正確的是(
)A.單位向量都相等 B.任一向量與它的相反向量不相等C.平行向量不一定是共線向量 D.模為0的向量與任意非零向量共線【變式1.1】(2023·高一課時練習(xí))設(shè)O是正方形ABCD的中心,則(
)A.向量AO,BO,OC,OD是相等的向量B.向量AO,BO,OC,OD是平行的向量C.向量AO,BO,OC,OD是模不全相等的向量D.AO=OC【變式1.2】(2023下·天津和平·高一??茧A段練習(xí))如圖所示,四邊形ABCD,CEFG,CGHD是全等的菱形,則下列結(jié)論中不一定成立的是()A.AB=EF B.AB與C.BD與EH共線 D.CD【考點2用向量關(guān)系研究幾何圖形的性質(zhì)】【例2.1】(2023·高一課時練習(xí))如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD交于點O,且AO=OC,BO=【例2.2】(2022·高一課時練習(xí))已知點E,F(xiàn),G,H分別是平面四邊形ABCD的邊AB,BC,CD,DA的中點,求證:EF=【變式2.1】(2022·全國·高一專題練習(xí))在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別為邊AD、BC的中點,如圖.(1)寫出與向量FC共線的向量;(2)求證:BE=【變式2.2】(2023下·安徽蕪湖·高一??茧A段練習(xí))在矩形ABCD中,AB=6,AD=2,BP⊥AC于P,AQ=13AC,G(1)求PQ;(2)驗證:G、Q、B是否三點共線.模塊三模塊三課后作業(yè)1.(2023下·高一課時練習(xí))給出下列物理量:(1)質(zhì)量;(2)速度;(3)力;(4)加速度;(5)路程;(6)密度;(7)功;(8)電流強度;(9)體積.其中不是向量的有(
)A.6個 B.5個 C.4個 D.3個2.(2023下·江蘇南京·高一??计谥校┫铝忻}中正確的有(
)A.若兩個向量相等,則它們的起點和終點分別重合B.若a和b是都是單位向量,則aC.若a//b,則a與bD.零向量與任何向量共線3.(2022·全國·高一假期作業(yè))下列說法正確的個數(shù)為(
)①面積、壓強、速度、位移這些物理量都是向量②零向量沒有方向③向量的模一定是正數(shù)④非零向量的單位向量是唯一的A.0 B.1 C.2 D.34.(2022·高一課時練習(xí))如果一架飛機向東飛行200km,再向南飛行300km,記飛機飛行的路程為s,位移為a,那么()A.s>|a| BC.s=|a| D.s與5.(2023上·廣東湛江·高二湛江二十一中校考期中)下列命題正確的是(
)A.零向量沒有方向 B.若a→=C.若a→=b→,b→=c→,則6.(2023上·福建廈門·高三??奸_學(xué)考試)下列命題不正確的是(
)A.零向量是唯一沒有方向的向量B.零向量的長度等于0C.若a,b都為非零向量,則使aa+bb=D.若a=b,b7.(2023下·高一課時練習(xí))如圖是3×4的格點圖(每個小方格都是單位正方形),若起點和終點都在方格的頂點處,則與AB平行且模為2的向量共有A.12個 B.18個 C.24個 D.36個8.(2022·高一課前預(yù)習(xí))在四邊形ABCD中,若AB=DC,且|AC|=|BD|,則四邊形ABCD為(A.菱形 B.矩形C.正方形 D.不確定9.(2023下·新疆烏魯木齊·高一??计谥校┤鐖D,在正六邊形ABCDEF中,點O為其中點,則下列判斷錯誤的是(
)
A.AB=OC BC.AD=BE D10.(2023·高二課時練習(xí))若向量等式a+b=a-b成立,則A.a(chǎn)、b都是零向量B.a(chǎn)、b是平行向量C.a(chǎn)、b中有一個零向量或a、b是平行向量D.a(chǎn)=0或b是零向量或a、b11.(2023·全國·高一隨堂練習(xí))畫圖表示小船的下列位移(用1:500000的比例尺):(1)由A地向東北方向航行15km到達B地;(2)由A地向北偏西30°方向航行20km到達C地;(3)由C地向正南方向航行20km到達D地.12.(2023·高一課時練習(xí))如圖所示,四邊形ABCD為正方形,BDCE為平行四邊形,
(1)與AB模長相等的向量有多少個?(2)寫出與AB相等的向量有哪些?(3)與AB共線的向量有哪些?(4)請列出與EC相等的向量.13.(2023下·四川涼山·高一校考階段練習(xí))如圖所示,4×3的矩形(每個小方格都是單位正方形),在起點和終
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