中班音樂(lè)教案《月亮婆婆喜歡我》教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)并理解音樂(lè)故事《月亮婆婆喜歡我》。能夠唱出歌曲《月亮婆婆喜歡我》的歌詞。通過(guò)音樂(lè)和動(dòng)作表達(dá)自己對(duì)月亮婆婆的感受。教學(xué)準(zhǔn)備音樂(lè)故事《月亮婆婆喜歡我》的故事書(shū)。歌曲《月亮婆婆喜歡我》的錄音或音樂(lè)播放設(shè)備。中班學(xué)生的座椅和活動(dòng)區(qū)域。月亮婆婆的道具，例如月亮婆婆的面具或繪畫(huà)。教學(xué)步驟第一步：故事導(dǎo)入（10分鐘）給孩子展示月亮婆婆的道具，引起他們的興趣。用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述月亮婆婆，例如：“大家知道月亮婆婆是誰(shuí)嗎？她每天晚上都會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊?！币龑?dǎo)學(xué)生觀察月亮婆婆的樣子，并鼓勵(lì)他們提出問(wèn)題和想法。第二步：音樂(lè)故事欣賞（15分鐘）使用故事書(shū)向?qū)W生展示《月亮婆婆喜歡我》的故事情節(jié)，并用自己的語(yǔ)言進(jìn)行講述。在講述過(guò)程中，注重對(duì)關(guān)鍵詞和情感的表達(dá)，例如月亮婆婆喜歡孩子們，孩子們也喜歡她。引導(dǎo)學(xué)生思考和討論：你們喜歡月亮婆婆嗎？你們覺(jué)得她為什么喜歡你們？第三步：歌曲學(xué)唱（20分鐘）播放歌曲《月亮婆婆喜歡我》的錄音。引導(dǎo)學(xué)生一起聽(tīng)歌，并嘗試跟隨歌曲的節(jié)奏和旋律擺動(dòng)身體。分段教唱歌曲的歌詞，鼓勵(lì)學(xué)生跟著歌曲唱，并用動(dòng)作表達(dá)出歌曲中的情感。第四步：音樂(lè)活動(dòng)（20分鐘）將教室布置成一個(gè)舞臺(tái)，并讓學(xué)生坐在觀眾席上。隨著歌曲的播放，扮演月亮婆婆的老師在舞臺(tái)上表演?？梢匝?qǐng)一些學(xué)生上臺(tái)與月亮婆婆互動(dòng)，例如給月亮婆婆送花或擁抱。引導(dǎo)學(xué)生在觀眾席上觀察和欣賞其他同學(xué)的表演，鼓勵(lì)他們給予積極的反饋和鼓勵(lì)。第五步：藝術(shù)創(chuàng)作（15分鐘）分發(fā)白紙和彩色筆給學(xué)生。讓學(xué)生用自己的想法和創(chuàng)意繪制月亮婆婆的形象。鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用不同的顏色和圖案，表達(dá)自己對(duì)月亮婆婆的感受。收集學(xué)生的繪畫(huà)作品，可以在教室中展示或制作成班級(jí)的藝術(shù)作品展。教學(xué)延伸1.練習(xí)舞蹈動(dòng)作讓學(xué)生帶著音樂(lè)的節(jié)奏，跟著歌曲中的舞蹈動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)?？梢越M織全班一起跳舞，或者分小組進(jìn)行合作。2.制作月亮婆婆的面具使用紙板、彩紙和顏料，讓學(xué)生制作自己的月亮婆婆面具。可以在面具上貼上亮片等裝飾物，增加趣味性。3.口語(yǔ)表達(dá)引導(dǎo)學(xué)生用簡(jiǎn)單的句子表達(dá)自己對(duì)月亮婆婆的喜愛(ài)和感激之情。例如：“月亮婆婆，我喜歡你的亮光和溫暖?！苯虒W(xué)評(píng)估教師觀察學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的積極性和表現(xiàn)，并及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。通過(guò)學(xué)生的繪畫(huà)作品和口頭表達(dá)，評(píng)估學(xué)生對(duì)音樂(lè)故事《月亮婆婆喜歡我》的理解和感受。以上是中班音樂(lè)教案《月亮婆婆喜歡我》的內(nèi)容，通過(guò)故事、歌曲和藝術(shù)創(chuàng)作等多種形式，讓學(xué)生感受到音樂(lè)的情感和魅力，并培養(yǎng)