九年級化學試題

2023.3

時間：60分鐘分值：50分

本次測試可能用到的相對原子質(zhì)量：H:1Cl:35.5Al:27

一、單選題（每題2分共20分）

1.“建設美麗新中國”是新時代的目標。下列說法不正確的是

A.“綠色化學”使化工產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展，其核心是杜絕污染源

B.排放到空氣中的一氧化氮、二氧化碳等有害氣體造成了空氣的污染

C.全球氣候變暖、酸雨、臭氧層破壞對人類的生產(chǎn)和生活造成了危害

D.工業(yè)上對工廠廢氣實時監(jiān)測，生活中垃圾要分類投放

2.認識物質(zhì)及其變化是化學研究的重點，下列變化體現(xiàn)的是化學變化的是O

A.干冰升華B.鐵的生銹

C.活性炭吸附色素D.石油分儲

3.下列實驗裝置能達到相應實驗目的的是

FeSO?AgNOa

D.驗證活動性順序：鐵＞銅＞銀溶液片'博液片

4.國家衛(wèi)健委在2020年1月22日發(fā)布了《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案（試行第三版）》，其中提到可

試用利托那韋進行抗病毒治療。已知利托那韋的化學式為C37H48N6O5S2,下列說法中正確的是

A.利托那韋是由5種元素組成的混合物

B.每個利托那韋分子中所含最多的是碳原子

C.利托那韋的相對分子質(zhì)量為720

D.利托那韋中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最高

5.對于下列化學用語，有關說法不正確的是

①SiO2②CIO3-③KzMnCU

A.①表示的是一種非金屬氧化物B.②可以表示一個氯酸根離子

C.③中鐳元素的化合價為+6價D.④⑤表示的元素位于同一周期

6.下列圖像能正確反映其對應關系的是

A.相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸與足量的兩種金屬，分別反應

B.向一定量的稀鹽酸中滴入水

C.向一定量的稀鹽酸中加入石灰石

D.在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣含量（圖為打開彈簧夾之前）

7.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)

據(jù)如下表，下列說法中不正確的是

物質(zhì)甲乙丙T

反應前質(zhì)量/g181232

反應后質(zhì)量/gX26212

A.物質(zhì)丙可能是該反應的催化劑B.參加反應中甲和丁的質(zhì)量比為1:4

C.反應后物質(zhì)甲的質(zhì)量為15gD.這個反應的基本類型是化合反應

8.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t∣"C時，甲和乙的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C.t2°Ci?,60g甲的飽和溶液稀釋到20%需加水40g

D.將t/C時相等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量甲大于乙

9.除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)，選用的方案合理的是O

選項物質(zhì)所含雜質(zhì)方案

點燃混合氣體

ACO2CO

BMgCu加硫酸銅溶液后過濾

通過濃硫酸洗氣

CO2H2O

DNaCl泥沙加水溶解，過濾，洗滌，干燥

10.邏輯推理是學習化學常用的思維方法。下列推理正確的是

A.pH<7的溶液呈酸性，所以pH<7的雨水是酸雨

B.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以純凈物都是由同種元素組成

C.在潮濕的空氣中易被腐蝕，所以金屬在潮濕的空氣中都易被腐蝕

D.點燃氫氣、一氧化碳或甲烷前需要檢驗純度，所以點燃可燃性氣體前要檢驗純度

二、填空題

11.（每空1分，共4分）用化學用語填空。

（1）碳酸鈉溶液中含有的陰離子。

（2）保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小微粒。

（3）甲烷的化學式.

（4）改良酸性土壤的物質(zhì)：。

12.（每空1分，共4分）在宏觀、微觀和符號之間建立

聯(lián)系是化學特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗，回答下列問題：

（1）從宏觀上觀察：如圖所示，試管中產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為。由產(chǎn)物可知，水

是由組成。

（2）從微觀上分析：每個水分子是由構(gòu)成。

（3）從符號上表示：電解水的化學方程式為。

13.（每空1分，共4分）溶液與人們的生活息息相關。

下表是兩種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度:

溫度/℃01020304050

氯化鉀27.631.034.037.040.042.6

溶解度/g

次氯酸鈉22.726.734.850.052.456.5

①30℃時，將30g次氯酸鈉加入到裝有50g水的燒杯中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量是

g?將此溶液恒溫蒸發(fā)IOg水，燒杯中固體的質(zhì)量為g?

②50℃時，將氯化鉀和次氯酸鈉的飽和溶液各Ioog分別降溫至20℃,兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系

是：氯化鉀次氯酸鈉（填“大于”“等于”或“小于

③我們常用含次氯酸鈉的“84”消毒液定期對教室消毒。配制2000g質(zhì)量分數(shù)為0.05%的消毒液，需要質(zhì)量

分數(shù)為10%的“84”消毒液g?

14.（每空1分，共3分）學了酸的化學性質(zhì)，清清同學以稀硫酸為主題，繪制了“多彩酸世界”思維導圖。

（1）若要實現(xiàn)①，請你填一種試劑的名稱。

（2）若想實現(xiàn)②，得到淺綠色溶液，寫出相應的化學方程式。

（3）若想實現(xiàn)③，得到黃色溶液，寫出相應的化學方程式。

15.（每空1分，共5分）電石的主要成分是碳化鈣（化學式為CaCz）,是一種灰色塊狀固體，將其投入水

中，它會迅速與水反應產(chǎn)生可燃燒的乙煥（C2H2）氣體，反應完畢后，水底會沉積一種白色固體。實驗小組

決定對白色固體進行探究。

【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)？

【查閱資料】①氫氧化鈣微溶于水。

②生產(chǎn)碳化鈣的原料是碳酸鈣，所以碳化鈣中有時會存留沒完全反應的碳酸鈣。

【作出猜想】小組經(jīng)過討論，對白色固體的成分提出以下幾種猜想：

猜想I:Ca（OH）2；猜想∏:CaCO3;猜想III：。

【實驗探究】

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

a.取少量白色固體放入燒杯中，加水溶解，取上層清液于試管中，通入C02猜想I成立

b.另取少量白色固體放入燒杯中，加入足量稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生

操作a中通入CO2時，發(fā)生反應的化學方程式為

［交流反思】碳化鈣和水反應的化學方程式為。

【遷移拓展】乙炊是一種有機物，乙快在空氣中燃燒的現(xiàn)象：有黑煙，有火焰；乙快在氧氣中燃燒的現(xiàn)象；

無黑煙，燃燒更旺。造成現(xiàn)象差異的原因可能是。

16.科普閱讀（每空1分，共5分）

褶皺石墨烯片一一科技新材料

目前，華為公司發(fā)行的5G平板電腦，創(chuàng)新搭載了3D石墨烯散熱技術。石墨烯是指由單層碳原子組成的二維

薄片，在凈水時，用石墨烯制成的薄膜只允許水分子通過碳原子之間的縫隙，而其他粒子則留下來，從而達

到凈水的功效。

科學家們將石墨烯片垂直堆疊在已拉伸的彈性基礎材料上，然后釋放張力，石墨烯片在基材收縮時形成了峰

谷褶皺，從而在石墨烯片之間形成了幾乎垂直的、狹小的納米級通道（Inm=I0-?1）.然后將整套結(jié)構(gòu)用環(huán)氧

樹脂包裹起來，再敞開通道的兩端，即制成了褶皺石墨烯片高效凈水系統(tǒng)。實驗表明，從這一凈水系統(tǒng)的上

方注入水時，在重力作用下各種粒子向下運動，但只有水分子能通過該通道，實現(xiàn)了更輕松、高效地凈水。

科學家們已經(jīng)設想過褶皺石墨烯片的諸多應用場景，期待著在家庭和工業(yè)中找到更多的實際應用。

請回答下列問題：

（1）石墨烯與金剛石的物理性質(zhì)差異較大，從微觀角度分析，其原因是。

（2）石墨烯應用于5G平板電腦，是利用了石墨烯良好的性。石墨烯可以凈水，是因為

其微粒之間的距離（填“大于”或“小于”）水分子的體積。

（3）褶皺石墨烯片凈水系統(tǒng)的凈水原理類似于化學實驗室中的操作，這樣得到的水屬于

（填“純凈物”或“混合物”）。

四、計算題（共5分）

17.某興趣小組取一塊表面被氧化的鋁片，將它放入稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與消耗鹽酸的質(zhì)量如圖（其他

雜質(zhì)不與酸反應）。請回答：

（1）由如圖可知，該反應產(chǎn)生H2的質(zhì)量為g?

（2）該鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的是多少？

化學試題答案

1-5:BBDCD6-10:DCC