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文檔簡介
提供能量與營養(yǎng)的食物
——蛋白質(zhì)第二單元
【蛋白質(zhì)】【問題】蛋白質(zhì)主要存在于哪些食物中?
【存在與作用】
【
存在與作用】
充斥安徽阜陽農(nóng)村市場的劣質(zhì)奶粉因脂肪、蛋白質(zhì)等基本營養(yǎng)物質(zhì)不及國家標(biāo)準(zhǔn)的三分之一,被人們稱為“空殼奶粉”?!締栴}】結(jié)合蛋白質(zhì)的作用,思考嬰幼兒長期食用空殼奶粉導(dǎo)致的后果。
存在與作用
[沒有蛋白質(zhì)就沒有生命]-----恩格斯protein
【
性質(zhì)】
【問題】發(fā)高燒時,為什么食欲不振,要吃些易消化的食物呢?
【
性質(zhì)】
【問題】總結(jié)哪些因素可以使蛋白質(zhì)變性?福爾馬林:甲醛水溶液生石灰、硫酸銅、水
【
實驗】
實驗操作實驗一向蛋白質(zhì)溶液中加稀硫酸實驗二將蛋白質(zhì)溶液加熱實驗三
向蛋白質(zhì)溶液中加乙醇實驗四向蛋白質(zhì)溶液中加硫酸銅溶液【問題】只要加鹽溶液,蛋白質(zhì)都會變性嗎?
【
實驗】
實驗操作實驗五向蛋白質(zhì)溶液中飽和硫酸銨溶液實驗六向上述五支試管中加入蒸餾水【問題】怎么驗證實驗六中蛋白質(zhì)發(fā)生的是變性還是鹽析呢?
【
實驗】
實驗操作實驗七向蛋白質(zhì)溶液中加入濃硝酸【問題】怎么檢驗固態(tài)蛋白質(zhì)呢?
【實驗】【問題】怎么驗證一件衣服是羊毛制成的呢?【實驗】點燃羊毛線,棉線,腈綸線,比較味道。
【
性質(zhì)】
【問題】我們吃下的蛋白質(zhì)是怎么消化的?
【
氨基酸】
甘氨酸:CH2-COOHNH22.α-氨基酸的通式為:R-CH-COOHNH21.官能團:氨基(―NH2)、羧基(―
COOH)【思考】從氨基酸的官能團入手,分析其可能具有的化學(xué)性質(zhì)?
化學(xué)性質(zhì)
(1)兩性(以甘氨酸為例)CH2-COOH+
NaOHNH2CH2-COONa
+H2ONH2CH2-COOH+
HClNH2CH2-COOHNH3Cl酸性:堿性:
【
性質(zhì)】
【問題】
松花蛋上的松花怎么來的?【資料】
人們在制造松花蛋時,在泥巴里加入了一些堿性的物質(zhì),如碳酸鉀等。它們穿過蛋殼上的細(xì)孔,與氨基酸化合,生成氨基酸鹽。這些氨基酸鹽不溶于蛋白,就以一定幾何形狀結(jié)晶出來,形成了漂亮的松花
【
性質(zhì)】
【問題】小分子氨基酸是怎么變成高分子的蛋白質(zhì)的?人工合成的牛胰島素結(jié)晶
化學(xué)性質(zhì)
(2)脫水縮合CH2-C-OH+NH2H-N-CH2-COOHHONH2OCH2-C-N-CH2-COOHH+H2O
【
性質(zhì)】
【問題】
為什么松花蛋的蛋黃會變成綠色的?【資料】
含硫較高的蛋黃蛋白質(zhì)在氫氧根的作用下,分解成多種氨基酸,同時產(chǎn)生了硫氫基,與蛋黃中的色素和各種金屬離子結(jié)合,使蛋黃出現(xiàn)了墨綠色
【
最牛吊瓶班】
【
性質(zhì)】
【思考】雞蛋怎么吃更有營養(yǎng)?
【
性質(zhì)】
【資料】
雞蛋吃法多種多樣,就營養(yǎng)的吸收和消化率來講,煮蛋為100%,炒蛋為97%,嫩炸為98%,老炸為81.1%,開水、牛奶沖蛋為92.5%,生吃為30%~50%。由此來說,煮雞蛋是最佳的吃法。2、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。19、當(dāng)我們搬開別人腳下的絆腳石時,也許恰恰是在為自己鋪路。18、勤勞致富,用雙手建設(shè)富饒家鄉(xiāng),創(chuàng)造美好未來。5、在任何情況下,遭受的痛苦越深,隨之而來的喜悅也就越大。9、生命就是一個逐漸支出和利用時間的過程。一旦喪失了時間,生命也就走到了盡頭。7、成功在于好的心態(tài)與堅持,心態(tài)決定狀態(tài),心胸決定格局,眼界決定境界。7、如果我們投一輩子石塊,即使閉著眼睛,也肯定有一次擊中成功。16、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。1、就算會彷徨,也還要去闖我要的幸福,在不遠(yuǎn)處我的驕傲無可救藥。1、悠悠歲月,青春無悔;揮霍了的時光那叫蹉跎,飛舞起來的那才叫青春!1、愛的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。5、沒有什么比順其自然更有超凡的力量。沒有什么比順乎本性更具有迷人的魔力。14、認(rèn)真可以把事情做對,而用心卻可以做到完美。
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