中班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《人人從我做起來(lái)》1.教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒正確、流利地表達(dá)自己觀(guān)點(diǎn)的能力培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)他人并理解他人觀(guān)點(diǎn)的能力提高幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作能力培養(yǎng)幼兒的自信心和自尊心2.教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課將圍繞著“人人從我做起來(lái)”的主題，通過(guò)幼兒之間的互動(dòng)，引導(dǎo)幼兒分享自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，并鼓勵(lì)他們傾聽(tīng)他人的觀(guān)點(diǎn)和尊重他人的意見(jiàn)。3.教學(xué)準(zhǔn)備動(dòng)畫(huà)片或幻燈片，用于引起幼兒的興趣和討論的起點(diǎn)幼兒圍坐的空間，以便于幼兒交流和互動(dòng)適當(dāng)數(shù)量的圖書(shū)或故事書(shū)，包含多種觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)的故事4.教學(xué)步驟步驟一：引入展示動(dòng)畫(huà)片或圖片，引起幼兒的興趣。提問(wèn)引導(dǎo)幼兒思考：“你們知道什么是觀(guān)點(diǎn)嗎？每個(gè)人都有不同的觀(guān)點(diǎn)，你們有什么觀(guān)點(diǎn)呢？”鼓勵(lì)幼兒分享自己的觀(guān)點(diǎn)。步驟二：講解講解觀(guān)點(diǎn)的概念：觀(guān)點(diǎn)是指每個(gè)人對(duì)于某個(gè)事物的看法或想法。引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)并鼓勵(lì)他們互相傾聽(tīng)和尊重。步驟三：互動(dòng)討論給幼兒提供一個(gè)話(huà)題或問(wèn)題，例如：“你們認(rèn)為哪個(gè)季節(jié)最好？為什么？”鼓勵(lì)幼兒依次發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，并提醒其他幼兒要認(rèn)真傾聽(tīng)，表達(dá)自己對(duì)他人觀(guān)點(diǎn)的尊重。引導(dǎo)幼兒就不同觀(guān)點(diǎn)展開(kāi)討論，可以通過(guò)提問(wèn)深入探究幼兒的想法，例如：“你為什么認(rèn)為夏天是最好的季節(jié)？你喜歡夏天的哪些活動(dòng)？”引導(dǎo)幼兒總結(jié)各個(gè)觀(guān)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)，并鼓勵(lì)他們從他人觀(guān)點(diǎn)中學(xué)習(xí)新的想法。步驟四：閱讀故事選擇一本包含多種觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)的故事書(shū)。通過(guò)閱讀故事，讓幼兒了解不同觀(guān)點(diǎn)對(duì)于解決問(wèn)題的重要性。鼓勵(lì)幼兒就故事中的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行討論，提出自己的看法。步驟五：小結(jié)總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都有不同的觀(guān)點(diǎn)，并且倡導(dǎo)尊重他人觀(guān)點(diǎn)。鼓勵(lì)幼兒從他人觀(guān)點(diǎn)中學(xué)習(xí)，并且相信自己的觀(guān)點(diǎn)也是有價(jià)值的。5.拓展活動(dòng)設(shè)計(jì)小組活動(dòng)，讓幼兒在小組中合作完成任務(wù)，倡導(dǎo)集思廣益和尊重他人觀(guān)點(diǎn)的精神。給幼兒提供不同的情境，讓他們從不同角度思考和表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。6.教學(xué)評(píng)估觀(guān)察幼兒在討論和互動(dòng)中的表現(xiàn)，包括是否能夠流利地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)、是否能夠理解他人觀(guān)點(diǎn)并提出自己的見(jiàn)解等。根據(jù)幼兒在小組活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)估他們的團(tuán)隊(duì)合作和合作能力。7.