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文檔簡介
附件:全民健康生活方法行動健康支持性環(huán)境建設實施方案一、目標經過全民健康生活方法行動健康支持性環(huán)境建設活動,廣泛動員社會力量,營造健康生活方法支持性環(huán)境,普及健康生活方法相關知識,提供健康生活方法行為指導,培養(yǎng)民眾健康意識和健康行為能力,最終提升居民健康水平。二、建設目標創(chuàng)建全民健康生活方法行動健康支持性環(huán)境健康學校、健康小屋(健康加油站)、和健康專題公園。(一)健康學校:適適用于開展全民健康生活方法行動健康支持性環(huán)境建設工作各類中小學校。(二)健康小屋(健康加油站):適適用于提供自助健康檢測服務,普及健康知識,促進慢性病早期發(fā)覺,引導大眾養(yǎng)成自我管理健康意識場所。(三)健康專題公園:適適用于含有健康元素,可供居民開展健身鍛煉,獲取健康相關知識和技能公園。三、建設內容(一)健康學校1.組織管理(1)建立健全組織機構,由校領導、校醫(yī)、骨干老師等組員組成學校健康促進領導小組和工作組,校領導任組長,領導小組職責分工明確。(2)制訂相關工作制度,包含無煙學校制度、學生健康管理制度、安全制度、體育活動制度等。(3)制訂健康學校建設工作計劃、實施方案、進度安排。(4)把健康學校建設工作納入到學校目標責任制管理,每年最少有一次健康促進工作會議。(5)學校最少有1名專職或兼職人員負責學校衛(wèi)生管理工作。2.環(huán)境建設(1)校園環(huán)境優(yōu)美、整齊、無煙。(2)學校各項學習、運動和生活設施達成《學校衛(wèi)生工作條例)所要求要求。(3)校園內可能發(fā)生危險地方有顯著警示標志。(4)校園內沒有零食售賣點。3.活動開展(1)以班級為單位健康教育課程開課率達成100%,學生每學期上健康教育課最少達成2課時。內容包含健康生活方法、常見病、傳染病和慢性病防控等相關內容。(2)學生天天在校體育活動時間達成教育部要求不低于1小時要求。(3)有食堂學校,食堂應達成食品衛(wèi)生安全要求,有專職/兼職營養(yǎng)師,提供學生營養(yǎng)餐。無食堂學校,必需從含有營養(yǎng)餐配送資格單位訂購學生營養(yǎng)餐。(4)每個年級最少有一名健康生活方法指導員,由老師或學生擔任,每個月開展健康生活方法宣傳和指導活動最少1次。(5)學校每十二個月利用校園廣播、校園刊物、宣傳欄等開展健康生活方法內容宣傳不少于4次。(6)學校每十二個月在全國學生營養(yǎng)日、全民健康生活方法日、全民健身日、全國愛牙日、世界無煙日、全國高血壓日等宣傳日組織開展全民健康生活方法宣傳活動,每十二個月不少于3次。(7)學生每學期最少參與2次學習健康技能活動。(8)學校經過家長會、家長信、短信平臺等路徑向學生家長開展健康教育活動,每十二個月不少于2次。(9)邀請小區(qū)衛(wèi)生服務中心、交通安全等部門參與學校健康活動,每十二個月最少2次。(二)健康小屋(健康加油站)1.設置標準位置便利,標題醒目,有相對獨立開放空間,設備操作簡便,適宜自我檢測。2.設置要求(1)必備測量工具,包含身高、體重、腰圍、血壓、體重指數(BMI)等測量工具和設備。(2)可選測量工具,包含體脂、血糖、心血管功效、肺功效等測量工具和設備。(3)多種測量設備配有使用說明圖解及使用注意事項,懸掛多種檢測結果正常值參考范圍。(4)結合測量指標,健康小屋(健康加油站)內設有宣傳圖畫和展板,及可供居民自行取用健康宣傳資料,包含維持健康體重,高血壓、糖尿病、心腦血管疾病防治等內容。(5)有條件地域可將健康小屋(健康加油站)自測結果納入個人健康信息系統(tǒng)。3.管理方法(1)測量設備有專/兼職人員管理和維護,確保設備正常使用。(2)有專/兼職人員指導群眾使用多種測量設備。(3)每十二個月最少更新1次健康小屋(健康加油站)內宣傳資料內容。(4)激勵提供健康咨詢、個性化健康指導。(5)激勵有條件地域定時對健康小屋(健康加油站)使用情況進行評定。(三)健康專題公園1.設置標準位置便利,環(huán)境優(yōu)美,人員流動量大,無償開放。2.設置要求健康專題公園設置符合中國行業(yè)標準《公園設計規(guī)范》(CJJ48-92)要求。(2)有醒目標健康專題公園標志,標注健康專題公園總體概況,平面分布圖和功效分區(qū)等內容。(3)有健康知識宣傳區(qū),因地制宜設置固定健康知識宣傳欄、宣傳墻或宣傳長廊等,內容以宣傳健康生活方法為主。(4)有健身區(qū),配有供居民鍛煉器材,如單雙桿、扭腰訓練器、臂力訓練器、漫步機、健騎機、坐蹬器等,不少于5種。(5)有供居民集體鍛煉場地。(6)建設最少一條健康步道,健康步道建設參考健康步道建設要求。(7)有條件健康專題公園內能夠設置健康小屋(健康加油站),健康小屋(健康加油站)建設參考健康小屋建設要求。(8)提倡公園嚴禁吸煙,打造無煙公園。3.管理方法(1)對健康專題公園內各項設施和鍛煉器材等進行管理和維護,確保功效區(qū)設施正常使用。(2)對公園內多種設施應配有簡單使用說明和注意事項提醒,引導居民正確使用。(3)在可能發(fā)生危險地方設置提醒牌,如:小心路滑,預防溺水、老人不宜等友誼提醒。(4)每十二個月最少更新1次公園健康知識普及區(qū)內宣傳圖畫、展板及墻報內容。(5)激勵公園內開展群眾性健身活動等多個健康教育和健康促進活動。四、建設步驟(一)申請立案擬開展健康支持性環(huán)境建設工作機構向區(qū)全民健康生活方法行動辦公室聯絡,提出申請并立案。工作培訓區(qū)全民健康生活方法行動辦公室在收到申請30天內對開展健康支持性環(huán)境建設工作機構提供一次工作培訓,并在建設過程中提供技術指導。組織實施開展健康支持性環(huán)境建設機構依據本方案內容和要求開展各項工作,并立即統(tǒng)計相關活動信息??荚u評定開展健康支持性環(huán)境建設機構在提出建設申請6個月后向區(qū)全民健康生活方法行動辦公室申請考評評定。區(qū)全民健康生活方法行動辦公室組織對健康支持性環(huán)境建設工作進行現場評定指導,評定指導內容參考方案中第六部分考評評定表。督導管理對考評評定合格健康支持性環(huán)境,區(qū)全民健康生活方法行動辦公室進行督導檢驗每十二個月最少2次,督導檢驗中發(fā)覺問題立即提出限期整改意見,逾期不改,取消健康支持性環(huán)境相關稱號。五、工作策略和方法(一)政府支持,多部門參與。充足發(fā)揮愛衛(wèi)辦組織發(fā)動作用,在政府領導下,利用當地衛(wèi)生、環(huán)境保護、城建、教育、體育、宣傳等多部門力量,共同開展健康支持性環(huán)境建設活動。(二)技術指導,科學創(chuàng)建。充足利用當地疾控、醫(yī)療、小區(qū)衛(wèi)生服務等專業(yè)機構技術力量,為健康支持性環(huán)境建設工作提供技術支持。制訂人員培訓計劃,定時為健康支持性環(huán)境建設機構開展人員培訓,提升健康生活方法知識宣傳、技術指導和創(chuàng)新能力。(三)整合資源,提升效率。全民健康生活方法行動健康支持性環(huán)境建設工作可和其它領域工作有機結合,有效利用各方人財物資源。尤其要和愛衛(wèi)辦健康城市、衛(wèi)生城市、文明城市等創(chuàng)建工作結合起來,充足利用政府搭建平臺,將健康支持性環(huán)境建設納入政府推進各項活動中,既豐富各項活動內容,又借力實現全民健康生活方法行動健康支持性環(huán)境建設目標。同時,還要充足發(fā)揮黨支部、團支部、工會組織作用,將健康生活方法行動工作開展納入黨團工會組織活動內容,豐富單位文化。(四)完善機制,加強監(jiān)管。充足發(fā)揮管理部門、行業(yè)、職員和群眾監(jiān)督和考評作用。如在健康小區(qū)或健康單位引入居民或職員滿意度評價;在健康食堂/餐廳定時開展內部自查和菜品點評;發(fā)揮餐飲行業(yè)行業(yè)自律,規(guī)范、支持健康餐廳建設等。(五)宣傳引導,連續(xù)發(fā)展。經過多個路徑宣傳健康支持性環(huán)境建設工作及其效果,提升健康支持性環(huán)境影響力,使健康支持性環(huán)境建設工作取得可連續(xù)發(fā)展空間。(六)結合實際,主動創(chuàng)新。結合當地民俗、風情、文化、環(huán)境等實際情況,圍繞合理膳食和身體活動專題,開展含有地方特色宣傳活動。六、考評評定表依據各類健康支持性環(huán)境建設要求,制訂考評評定表。每類健康支持性環(huán)境建設基礎總分為100分,考評合格標準不低于80分。健康小屋(健康加油站)、健康專題公園另有20分附加分。表1全民健康生活方法行動健康學??荚u評定表項目建設內容評定方法分值評分標準得分組織管理16分校領導、校醫(yī)、骨干老師等組員組成學校健康促進領導小組,校領導任組長,領導小組職責分工明確。查看資料3未成立領導小組,扣3分,無明確分工扣分。制訂相關工作制度,包含無煙學校制度、學生健康管理制度、保護學生安全制度、天天1小時體育活動制度等。3無相關制度扣3分,制度不全酌情扣分。制訂健康學校建設工作計劃、實施方案、進度安排。3無工作計劃和實施方案扣3分,方案可操作性不強酌情扣分。把健康學校建設工作納入到學校目標責任制管理,每年最少有一次健康促進工作會議。4未納入學校管理扣2分,未召開健康促進工作會議扣2分。學校最少有1名專職或兼職人員負責學校衛(wèi)生管理工作?,F場問詢該人員3不可查實扣2分。環(huán)境建設18分校園環(huán)境優(yōu)美、整齊、無煙。現場查看5現場發(fā)覺垃圾酌情扣分,發(fā)覺吸煙者扣5分學校各項學習、運動和生活設施達成《學校衛(wèi)生工作條例》所要求要求。查看資料5未達成要求酌情扣分。校園內可能發(fā)生危險地方有顯著警示標志?,F場查看2無警示標志扣2分。校園內沒有零食售賣點現場查看6校園內發(fā)覺零食售賣點扣6分?;顒娱_展66分以班級為單位健康教育課程開課率達成100%,學生每學期上健康教育課最少達成2課時。查看資料,現場抽查5名學生10健康教育課未達成課時要求扣4分,現場抽查學生未上健康教育課達成60%,扣4分。學生天天在校體育活動時間不低于1小時8現場抽查學生體育活動時間天天不足1小時者每超出20%,扣2分。有食堂學校,食堂應達成食品衛(wèi)生安全要求,有專職/兼職營養(yǎng)師,提供學生營養(yǎng)餐。無食堂學校,必需從含有營養(yǎng)餐配送資格單位訂購學生營養(yǎng)餐?,F場查看6食堂無營養(yǎng)師扣3分,提供學生營養(yǎng)餐不合格扣3分。每個年級最少有一名健康生活方法指導員,由老師或學生擔任,每個月開展健康宣傳和指導活動最少1次。抽查3名健康生活方法指導員8健康指導員人數不足一個年級一名扣4分;開展活動次數不足每個月1次扣4分。學校每十二個月利用校園廣播、校園刊物、宣傳欄等開展健康生活方法內容宣傳不少于4次?,F場查看,查看資料8開展宣傳次數每少1次扣2分,資料不可查實酌情扣分。學校每十二個月在全國學生營養(yǎng)日、全民健康生活方法日、全民健身日、全國愛牙日、世界無煙日、全國高血壓日等宣傳日組織開展全民健康生活方法宣傳活動,每十二個月不少于3次。查看資料8宣傳日活動少1次扣分。學生每學期最少參與2次學習健康技能活動。8健康技能學習活動少1次扣2分,現場抽查學生參與率未達60%扣4分。學校利用家長、家長信、短信平臺等路徑向學生家長開展健康教育活動,每十二個月不少于1次。6未開展家長健康教育活動,扣6分,資料不可查實酌情扣分。邀請小區(qū)衛(wèi)生服務中心、交通安全等部門參與學校健康活動,每十二個月最少2次。4少1次扣2分。累計100表2全民健康生活方法行動健康小屋(健康加油站)考評評定表項目建設內容評定方法分值評分標準得分設置標準15分位置便利,標題醒目;有相對獨立開放空間;設備功效簡便,適宜自我檢測?,F場查看15缺一項扣5分。設置要求55分+附加10分包含身高、體重、腰圍、血壓、體重指數(BMI)等測量工具和設備。35一項測量指標得5分,最高35分。包含體脂、血糖、心血管功效、肺功效等測量工具和設備。附加5多一項加1分。多種測量設備配有使用說明圖解及使用注意事項,懸掛多種檢測結果正常值參考范圍。10無說明扣5分,無正常值范圍扣5分。結合測量指標,健康小屋(健康加油站)內設有宣傳圖畫和展板;及可供居民自行取用健康宣傳資料,包含維持健康體重、高血壓、糖尿病、心腦血管疾病等慢性病防治等內容。現場查看10缺一項扣5分將健康小屋(健康加油站)自測結果納入個人健康信息系統(tǒng)。附加5納入個人健康信息系統(tǒng)加5分。管理方法30分+附加10分測量設備有專/兼職人員管理和維護,確保設備正常使用。10設施不能正常使用,酌情扣分。有專/兼職人員指導群眾使用多種測量設備。10無人員指導,不得分。每十二個月最少更新1次健康小屋(健康加油站)內宣傳資料內容。查看資料101年內沒有更新1次,扣10分。提供健康咨詢、個性化健康指導。附加5提供咨詢指導,加5分。定時對健康小屋(健康加油站)使用情況進行評定。附加5開展評定,加5分。累計100+附加20表3全民健康生活方法行動健康專題公園考評評定表項目建設內容評定方法分值評分標準得分設置標準10分位置便利,環(huán)境優(yōu)美;無償開放。現場查看10缺一項扣5分。設置要求55分+附加15分健康專題公園設置符合中國行業(yè)標準《公園設計規(guī)范》(CJJ48-92)要求。10不合要求,酌情扣分。有醒目標健康專題公園標志,標注健康專題公園總體概況,平面分布圖和功效分區(qū)等內容。5無標志扣5分。有健康知識宣傳區(qū),因地制宜設置固定健康知識宣傳欄、宣傳墻或宣傳長廊等,內容以宣傳健康生活方法為主。10無宣傳區(qū)扣10分;宣傳內容不合要求,扣5分。有健身區(qū),配有供居民鍛煉器材,如單雙桿、扭腰訓練器、臂力訓練器、漫步機、健騎機、坐蹬器等,不少于5種。10無健身區(qū)扣10分,健身器材少于5種,酌情扣分。有供居民集體鍛煉場地。10無集體鍛煉場地,扣10分。建設最少一條健康步道。10無健康步道扣10分。設置健康小屋(健康加油站)。附加10有健康小屋加10分
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