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文檔簡介
2023-2024學年度第一學期期末教學質量檢測
七年級生物試卷
說明:
1.全卷共6頁,分為選擇題和非選擇題,滿分為100分,考試用時為60分鐘。
2.答卷前,考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡上填寫自己的學校、班級、姓名、
座號。用2B鉛筆把將相應號碼的標號涂黑。
3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑,如
需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試題上。
4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應
位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆或涂改液。
不按以上要求作答的答案無效。
5.考生務必保持答題卡的整潔??荚嚱Y束后,將試卷和答題卡一并交回。
一、單項選擇題(每題2分,共60分)
1.由人工智能實驗室OpenAI發(fā)布的對話式大型語言模型ChatGPT能和人對話、會做題、會寫
論文.....要判斷ChatGPT是否為生物,下列特征可作為依據的是()
A.能否說話B.能否自由運動
C.能否生長繁殖D.能否變形
2.為了全面了解惠東某校師生的新冠疫苗接種情況,通常應該采用的方法是()
A.觀察法B.調查法C.抽樣檢測法D.實驗法
3.惠州西湖是一個著名的五星級旅游景點,里面生活著多種生物,湖內環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香。
惠州西湖屬于一個()
A.生態(tài)系統(tǒng)B.群落C.生物圈D.種群
惠東巽寮灣是一個美麗的海濱小鎮(zhèn),海灣淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻。
與巽寮灣相隔不遠的鹽洲紅樹林共有種植面積約400畝,林中棲息了蒼鷺、黃嘴白鷺、金
斑行鳥等17種候鳥共計3萬余只。據此完成4-5題。
4.藻類植物的這種分布主要受下列哪種因素的影響()
A.陽光B.溫度C.空氣D.鹽度
5.資料中對鹽洲紅樹林的生態(tài)描述主要體現了()
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生活環(huán)境多樣性
C.物種多樣性D.遺傳多樣性
6.設計對照實驗時,應遵循的原則是()
A.所有變量都不同B.所有變量都相同
C.除實驗變量外,其他變量都相同D.除實驗變量外,其他變量都不同
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7.鼠婦常見于庭院的花盆、磚塊或石塊下。小明問:“是什么因素影響了鼠婦的分布?”小
麗說:“翻開石塊能看到鼠婦向陰暗處移動,所以可能是光的影響。”小麗的回答在科學探究
中屬于()
A.提出問題B.作出假設C.制定計劃D.得出結論
8.鼠婦常見于陰暗潮濕的環(huán)境。如題8表為小明探究“溫度對鼠婦分布的影響”的實驗設
計,但不夠嚴謹,下列修改正確的是()
位置鼠婦光照溫度
A.左右兩側都應放干土泥土
紙盒左半側
B.左右兩側都應保持30°C10只陰暗15°C濕土
C.左右兩側都應保持陰暗紙盒右半側10只明亮30°C濕土
D.左右兩側的鼠婦數量應不同題8表
9.如題9圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,按照實驗操
作過程,將①?④實驗步驟進行排序,正確的是()
A.(①->②—③->④B.④->③->①->②
C.①-*②-*④-*③D.③-*④-*②-*①
10.小麗用顯微鏡觀察玻片標本時發(fā)現視野中有污點。她的下列操作中,對判斷污點所在位
置漠有幫助的是()
A.轉動目鏡B.移動玻片C.轉動物鏡D.轉動反光鏡
11.四位同學使用不同的顯微鏡組合(如題11表)觀察洋蔥表皮細胞裝片。視野中看到細胞
數目最多的一組()
甲
A.甲組合乙丙T
B.乙目鏡10X10X15X15X
C.丙物鏡10X40X10X40X
D.T題11表
12.將寫有“”的臨時玻片標本放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的圖像是()
A.上B.下c.tD.土
13.下列選項中,根尖細胞有,而人的口腔上皮細胞不是有的結構是()
A.細胞壁B.葉綠體C.線粒體D.細胞壁和葉綠體
14.在2023年12月19日甘肅地震中,對當時沒有親人認領的遇難者的尸體進行處理之
前,除了對死者編號、拍照之外,還提取了死者的遺傳物質DNA樣本。DNA主要存在于細
胞結構中的()
A.細胞壁B.細胞質C.細胞膜D.細胞核
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15.如題15圖為動、植物細胞結構模式圖,對其結構和功能的敘述正確的是()
A.甲細胞中①的作用是保護和控制物質的進出
B.切西瓜時流出的汁液來自甲圖中的⑥
C.遺傳物質的控制中心是圖中的④
D.甲、乙細胞中的⑦能將無機物合成有機物
如題16圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,有關分析正晶勺是(
16
A.過程①中,細胞能無限長大
B.過程②中,細胞質最先分成兩份八一
C.過程②中,染色體數目減半除
D.過程③后,細胞分化形成組織一."摩
題16圖
17.當炒范菜時,水會變成紅色。這
是因為高溫損傷了免菜細胞的()
A.細胞質B.細胞壁C.細胞膜D.葉綠體
18.桔子是大家最熟悉的水果之一,而安墩春甜桔更以汁多味美、酸甜適宜而聞名。桔子
的果皮、果肉和其中的“筋絡”分別屬于下列組織中的()
①保護組織②輸導組織③機械組織④營養(yǎng)組織
A.①④③B.①④②C.③④①D.④②③
19.惠東美食多,鎮(zhèn)鎮(zhèn)有名品,例如“增光荔枝甜,白花炳鵝香”。其中荔枝和鵝所屬的結
構層次分別是()
A.組織、系統(tǒng)B.器官、生物體C.器官、系統(tǒng)D.生物體、生物體
20.題20圖是探究植物有關生理作用的實驗,結果表明(
A.光合作用產生氧氣出光也
B.呼吸作用產生氧氣
題20圖
C.光合作用產生二氧化碳
D.呼吸作用產生二氧化碳圖一圖二
21.“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,其中一個步驟是對綠葉進行脫色(如題21圖),
圖中大、小燒杯內放置的液體分別是(
A.酒精和清水B.清水和酒精
題21圖
C.酒精和酒精D.清水和清水
22.“綠葉在光下制造淀粉”的實驗,先將天竺葵放在黑暗處一晝夜,是()
A.消耗掉葉片內原有的淀粉B.轉移淀粉到其他部位
C.使植物對光照更敏感D.為制造淀粉儲備原料
23.菠菜營養(yǎng)豐富,有“綠色腦黃金”之稱。如題23圖為菠菜葉片橫切面的結構示意圖,
下列有關分析錯誤的是(
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A.①是葉表皮,具有保護作用
B.②是葉肉,能夠合成有機物
題23圖
C.③是葉脈,內部只含有導管
D.④是氣孔,氣體交換的窗口
24.在土壤浸出液中培養(yǎng)的玉米幼苗長勢比蒸偏水中的好,麗心Sftl的冊T玉米
生長所需要的()
A.氧B.水C.二氧化碳D.多種無機鹽
25.利用如題25圖裝置研究大豆種子萌發(fā)的條件,其中發(fā)芽率最高的處理方式是()
A.不加水,0℃
B.水保持在①處,25℃
題25圖
C.水保持在②處,0℃
D.水保持在②處,25℃
26.我們都有修樣的生酒經驗,蘿卜梨等很多種蔬菜或水果放久了就會空心,不如剛買
回來的時候好吃,這是因為存放期間()
A.呼吸作用消耗了大量的氧氣B.光合作用消耗了大量的水分
C.呼吸作用消耗了大量的有機物D.光合作用消耗了大量的二氧化碳
27.黃豆、小麥種子萌發(fā)時所需要的養(yǎng)料分別來自()
A.子葉、胚乳B.胚芽、胚根C.胚根、子葉D.胚軸、胚芽
28.移栽幼苗時根部總是帶有一個土團,其主要目的是(
A.防止移栽時缺營養(yǎng)B.防止移栽時缺水
C.防止損傷幼根和根毛D.防止陽光直射幼根
29.“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐?!边@句諺語形象的說明森林
對生態(tài)環(huán)境的作用是(
A.制造氧氣、凈化空氣B.保持水土、涵養(yǎng)水源
C.過濾塵埃、殺滅細菌D.降低噪音、調節(jié)氣候
30.植物的光合作用為人和動植物提供了能量來源。以下哪項是光合作用的實質意義(
A.合成有機物,釋放能量B.合成有機物,儲存能量
C.消耗有機物,釋放能量D.消耗有機物,儲存能量
二、非選擇題(本大題包括4小題,共40分)
31.讀圖理解(10分。說明:【】內填序號)為提高學生核心素養(yǎng),各學校積極開展生
物科學興趣小組活動。小柳同學用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”和“洋蔥鱗片葉內
表皮細胞”臨時裝片時,觀察到如下的甲、乙、丙、丁四個視野。結合下圖進行分析,
并回答問題。
題31圖
圖1
(1)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片的中央滴滴,目的是使
細胞保持正常的形態(tài)。若要順時針轉動粗準焦螺旋,眼睛要看著圖1顯微鏡中的②
鏡,避免它撞壞玻片。當轉換成高倍鏡時,視野變模糊了,應調節(jié)圖1顯微鏡中的【
1,使視野更清晰。
(2)觀察同一裝片標本,將圖2中的甲視野轉換至乙視野時,視野會變(填“亮”
或“暗”),此時應換用進行調節(jié)。
(3)要將圖2甲中的物像移到視野中央,應將載玻片向方移動。
(4)圖3所觀察到的丙和丁裝片,你認為裝片的效果更好,另一個圖效果欠佳的
原因是臨時裝片中有。
32.資料分析(10分)
資料一:某中學校園里有許多花草樹木,如大葉紫薇、木棉、白玉蘭、小葉核等約30
余種。樹葉上常有一些小毛毛蟲,但小毛毛蟲往往會被鳥類吃了;有時候還看得潮濕的土
壤里會鉆出一兩條蚯蚓,特別是暴雨過后,蚯蚓會紛紛爬到地面上來。操場邊上還有一塊地
原本種了很多小樹苗,后來發(fā)現雜草叢生。
資料二:隨著城市化的快速推進,鋼筋水泥的“叢林”使得城市綠化用地的急缺顯得尤
為突出。因此,屋頂綠化作為城市立體綠化中的主體,緩解城市綠化用地不足和建筑節(jié)能等
方面的問題有著重要作用。如把屋頂建成人工濕地,其耗水量可達到同等面積的水面的2倍,
森林的4倍,草地的8倍。耗水量越大,其蒸騰作用和光合作用越大,降溫、吸收二氧化
碳、產生氧氣的能力也越大。屋頂綠化在各方面都具有良好的效益和優(yōu)勢,屋頂綠化可以解
決人類面臨的生態(tài)危機、環(huán)境危機、健康危機和經濟危機。
(1)資料一中,雜草是影響校園里樹木生長的因素。小毛毛蟲與鳥類之間是
—關系,小樹苗和雜草之間是關系。暴雨過后,蚯蚓會紛紛爬到地面上來,這說
明了生物與環(huán)境之間的關系是。
(2)資料二中如果城市屋頂植物多了,植物的作用可以增加空氣濕度,植物的光
合作用還可以降低空氣中的含量,起到凈化空氣的作用,使生活更加愜意。其
中植物進行光合作用的主要器官是。
(3)濕地被稱為“”,采用“人工濕地”對屋頂進行綠化,相當于將沙漠直
接變成濕地,其生態(tài)貢獻將是巨大的。
(4)做好屋頂綠化,能很好的彌補城市化進程所破壞的綠色植被,緩解效應,
更好地維持大自然中的平衡。
33.實驗探究(10分)
火龍果含有豐富的營養(yǎng)成分及功能性物質,露地栽培時其花期一般在5~11月。某生物
研究小組采用大棚設施栽培時,通過對植株實施補充光照措施,使火龍果植株抽生反季節(jié)
花,從而進行反季節(jié)生產。請分析作答。
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題33表補光對大棚火龍果冬季植株抽花率的影響
組另I]處理試驗植株/株抽花植株/株植株抽花率/%
甲補光242083
乙不作處理2400
(1)構成火龍果植株的結構和功能的基本單位是一
(2)乙組在本探究實驗起作用。每組有苗24株,統(tǒng)計各項指標時應計算檢
測數據的;試驗株數用24株而不用1株,原因是
(3)試驗植株在試驗前施用了硫酸鉀+復合肥(含氮磷鉀),這些無機鹽可以通過根的
—區(qū)吸收,施肥需適量,過量會使土壤溶液濃度(填“>”或“〈”)細胞液濃度,造成
“燒苗”現象。
(4)對火龍果植株補光會增強作用,從而使植株產生的增多,并通過—
—(填“導管”或“篩管”)運輸到植株各個器官,有利于植物抽生反季節(jié)花。
(5)結合你的生活經驗,大棚栽培除了可以對植株進行補光外,可以提高火龍果產量的措施還
有。(寫出一條即可)
34.綜合運用(10分。說明:【】內填序號)
水蜜桃因果汁香甜深受人們喜愛。如圖是水蜜桃植株、種子、子房、果實的示意圖,請回
答下列問題。
甲乙題34圖丙丁
(1)水蜜桃香甜的汁液主要儲存在植物細胞的—中。
(2)圖甲中的①和②是由圖乙中的3發(fā)育而成的,種子萌發(fā)時首先突破種皮的是圖乙
中的【—1
(3)圖丙中的①②③合稱,是花的主要結構之。受精卵是在圖丙中【—1
內形成的,受精卵將發(fā)育成植物的(填名稱)。
(4)圖丁中水蜜桃可食用的部分稱為(填名稱),是由(填名稱)發(fā)育而來的。
(5)桃樹要結出水蜜桃,一般要經過開花一傳粉一受精一結果四個階段。若桃樹在開花季節(jié)遇
到連綿陰雨天氣,水蜜桃的產量會受到影響。為保證水蜜桃的產量,果農一般采用
的方法減少經濟損失。
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2023-2024學年度第一學期七年級生物期末質量檢測答案
一、單項選擇題(本大題30小題,每小題2分,共60分,每小題只有一個選項符合題目要求)
題目12345678910
答案CBAACCBCBD
也目11121314151617181920
答案AAADCDCBBA
題目21222324252627282930
答案
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