小學(xué)生素養(yǎng)報(bào)告冊評語1、和善的孩子最讓人觀賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人寵愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得贊揚(yáng)，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊美不已。望你再接再厲，創(chuàng)建一個(gè)更輝煌的明天！2、你是一個(gè)待人懇切，心地和善的孩子，上課總是細(xì)致聽講，作業(yè)細(xì)致完成。課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多接觸，多了解，老師信任你確定是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期盼著你的進(jìn)步！4、你總是靜默無語地細(xì)致學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能觀賞到你清秀的字體，你會成功的，我始終對你充溢信念。5、你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠懇可愛。課堂上，你獨(dú)到的見解，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。希望你接著努力，爭取更大的進(jìn)步。6、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰慧而且心地和善的孩子。擔(dān)當(dāng)***后，你更是能嚴(yán)格要求自己，到處做同學(xué)們的榜樣。班干部同學(xué)中，你受到的贊揚(yáng)最多。真棒！老師很觀賞你的工作實(shí)力，信任在以后的學(xué)習(xí)與工作中，你會發(fā)展得更好。7、經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，你的思想日趨成熟，在你的身上我看到了希望。你成果穩(wěn)定，但還有很大的提高空間。集中精力，全方位施展自己的聰慧才智，我想這對你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，恒久不放棄追求。8、你生性好動，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)辨別不出寫了些什么字，自覺性不強(qiáng)，成果不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)?。∵€有要和同學(xué)要好好相處。雖然你的缺點(diǎn)很多，但只要你能改掉這些缺點(diǎn)，依舊還是個(gè)好學(xué)生。9、你是一個(gè)待人懇切，心地和善的孩子，上課總是細(xì)致聽講，作業(yè)細(xì)致完成。假如你接著努力一點(diǎn)--多關(guān)切班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小摯友多接觸，多了解，老師信任你確定是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期盼著你的進(jìn)步！10、你是個(gè)貪玩、對自己不嚴(yán)格要求的孩子。課堂上不能大膽發(fā)言。我知道由于基礎(chǔ)不好，你學(xué)起來挺困難，可是生活中原來就有很多事是因?yàn)楸匦枞プ龆坏貌蛔?，希望你能敢于面對困難。11、你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還無起色。愿你振作起來，增加信念，永不厭倦、恒久進(jìn)?。?2、你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課常常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成果總不太志向，你很熱忱，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽擱了學(xué)習(xí)，假如能合理支配好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會成為一個(gè)很了不得的男孩。13、你是個(gè)聰慧可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，發(fā)表自己獨(dú)道的見解，令老師贊美。老師信任，只要接著努力你的成果將更驕人。14、你是一個(gè)聽話的孩子，你做事細(xì)致細(xì)致，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思索問題了，書寫美觀，老師對你的進(jìn)步狀況很滿足，希望你接著努力，再上一層樓！15、文雅，純樸的你是一個(gè)刻苦，勤奮的女孩。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢，你吹響奮進(jìn)的號角，揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，載負(fù)著必勝的信念，不卑不亢靜默無聞地駕駛生命之舟駛向志向成功的彼岸，我堅(jiān)信，你那份執(zhí)著與不懈追求精神，確定會結(jié)出豐碩果實(shí)，祝你在微笑中成長。16、你是個(gè)聰慧上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，雖然你上課發(fā)言還不夠主動，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)覺你始終在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你確定會成功的！17、知道嗎？你聰敏機(jī)靈，接受實(shí)力強(qiáng)，反應(yīng)快，在各個(gè)方面都很有潛力，是一塊學(xué)習(xí)的好料子。我想：假如你能細(xì)致地學(xué)習(xí)，凡事虛心一點(diǎn)，做完題后細(xì)致地檢查，那么，100分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)測驗(yàn)卷上。老師贈送你一句話：聰慧人自認(rèn)一竅不通，愚蠢人自負(fù)無所不曉。18、你是一位大方、誠懇的好孩子，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)實(shí)力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡潔的事，要有戰(zhàn)勝困難的信念及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。19、你是一個(gè)聰慧機(jī)靈的小女孩，課堂上，你總是細(xì)致聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著劇烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！20、你是位聰慧的學(xué)生，你想和好成果交摯友嗎？那上課可要專心聽講，多向同學(xué)請教，你能做到嗎？老師信任你可以的，對嗎？那好成果就會跟你交摯友，老師期盼這你的進(jìn)步。21、我特殊觀賞你具有男孩子的特性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、堅(jiān)決，不拖泥帶水，你眼睛里閃耀著才智的光線，證明你是一個(gè)思維靈敏的女孩。假如在學(xué)習(xí)上再刻苦一些會更好的，對嗎？22、你視察細(xì)致，繪畫細(xì)致，畫出的動物活敏捷現(xiàn)，真不簡潔！但是你的自由活動占據(jù)了太多的時(shí)間，作業(yè)也常常拖拖拉拉。老師希望看到你能珍惜時(shí)間，能將你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。23、你文文雅靜，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得細(xì)致又整齊，老師真寵愛你。假如在課堂上主動舉手發(fā)言，那你的思維會更加靈敏，口頭表達(dá)實(shí)力會更加精彩。英勇些，信任你能行。24、男孩***，可愛小弟弟。對人很溫柔，有副好脾氣。關(guān)切組上事，酷愛班集體。寵愛動腦筋，愛鉆偏難題。語數(shù)比較好，英語有點(diǎn)弱。每科不行偏，發(fā)展應(yīng)整齊?？蓱z瘦弱貌，不愛練身體。愿你快成長，盼你有出息。報(bào)國建勛日，都夸***！25、“天下無難事，只怕有心人”你信任這句話嗎？其實(shí)你也很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師。假如你在課堂上多思索，少和同學(xué)竊竊私語，好成果確定和你交摯友。信任你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。26、你見到老師總是很有禮貌地向老師問好。課堂上細(xì)致聽講，主動思索。假如做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上摯友，信任你會更精彩的。孩子努力吧，在你的面前會呈現(xiàn)出一片亮麗的天地！27、你是一個(gè)不多言，不多語，文雅的孩子。按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。希望你能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。爭取把各科成果提高上去。28、你是和善、樸實(shí)、懂事而又細(xì)致的男孩，雖然你平常不善言辭，但你充溢著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。愿你在驚慌學(xué)習(xí)之余熬煉自己的各項(xiàng)實(shí)力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生！29、你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，在班里能起帶頭作用，老師很寵愛你，希望你接著努力，早日成才！30、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思索，多練習(xí)。老師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！31、可愛乖巧的男生，老師真興奮你進(jìn)步了，看到你能獨(dú)立思索問題，老師真的很快樂，你平常很乖，這是我們大家都知道的，老師就寵愛乖的學(xué)生，但是，假如你能在上課的時(shí)候更主動的回答問題話那就更好了，信任自己你已經(jīng)長大了，確定能做到的。32、其實(shí)你一點(diǎn)也不笨，這個(gè)學(xué)期以來你進(jìn)步多了，而且你的摯友也很多，是啊，學(xué)習(xí)是特別重要的，假如不跟同桌講話了，不再拖欠作業(yè)了，主動思索老師提出的全部問題的話，你將來確定會特別了不得的，我等著這一天。33、你是一位聰慧可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維靈敏，你總是給老師帶來意想不到的好成果，假如你上課不說靜靜話，再改掉馬虎大意的小毛病，老師信任，你的成果會更叫人高興！老師期盼你更大的進(jìn)步。34、你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文雅溫柔，大家都情愿和你一起玩。上課時(shí)你能主動思索老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到特別滿足。每次的值日工作你都能精彩地完成。假如你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的傲慢！35、課堂上的你不留意聽課，時(shí)常做小動作。作業(yè)沒能細(xì)致對待，簡潔的字都寫錯(cuò)，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你聽不進(jìn)別人的勸說，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧，多危急??！多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，能做到嗎？36、你是一個(gè)不多言，不多語，文雅的孩子。學(xué)習(xí)上方法不夠敏捷，缺乏一種刻苦精神。希望以后能專心聽講，主動主動回答問題。37、是一個(gè)特別聰慧、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。這半個(gè)學(xué)期以來，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到興奮。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。38、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你能細(xì)致地學(xué)好每一門功課，在學(xué)習(xí)上有一種主動進(jìn)取的珍貴精神，這是多么令人敬佩呀！你是個(gè)聰慧的孩子，我信任你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。

39、是你，給我們帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng)；是你，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃耀著一行行娟秀的字跡時(shí)，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時(shí)，我們便知道是你在靜默耕耘。今日是收獲的季節(jié)，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí)，我要對你說：這是一個(gè)新的起點(diǎn)！

41、你做事細(xì)致，字寫得美麗，班的宣揚(yáng)墻報(bào)每次都留下你秀麗的筆跡。參與演講競賽成果喜人。有時(shí)還調(diào)皮得可愛。但是，你戲弄人的功夫讓同學(xué)們個(gè)個(gè)膽怯 。老師認(rèn)為還是不讓別人膽怯 為好。請緊記：與人為善是一種美德。42、你是一個(gè)待人隨和懇切,思維靈敏的男孩,時(shí)常在籃球場見你出沒的生影,別忘了要投入集體的懷抱熬煉自己發(fā)展自己,同時(shí)緘默是金，但課堂上的靜默極易產(chǎn)生思想疆化,甚至令人室息死亡,大膽地舉起你的手,英勇地表達(dá)自己真摯心聲你會領(lǐng)會到一份安逸滿足與快樂。祝你進(jìn)步!43、你信奉:“緘默是金”,我知道在緘默的背后,你總是厭倦刻苦耕耘.每當(dāng)看到你刻苦學(xué)習(xí)的身影,我都會為你興奮,請記住“一份耕耘.一份收獲”,我期盼你更大的進(jìn)步!45、你的一言一行，一舉一動，都充分地證明白你是個(gè)懂事，能干，明事理的好孩子；從你的學(xué)習(xí)成果上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。希望能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。46、你是一特性格獨(dú)立堅(jiān)毅的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，敬重老師，主動參與課外活動，講究衛(wèi)生，學(xué)習(xí)細(xì)致，希望你能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，爭取讓學(xué)習(xí)成果大幅度的提高。48、你在班里從不張揚(yáng)，總是靜默無聞的，若能再活潑開朗一些，你會有更多的摯友、更多的快樂。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。49、你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望你以后再細(xì)致細(xì)致一點(diǎn)，爭取更好的成果！50、你言語不多，待人謙和、和善。學(xué)習(xí)和做人一樣，靜默用功。真寵愛你笑的樣子。別人與你講話時(shí)你總寵愛輕輕一笑，真心希望你與同學(xué)們快樂地交談。51、你是一個(gè)愛玩好動的男生，當(dāng)然這不是缺點(diǎn)，不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少指責(zé)。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼，“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。你主課總是寵愛低著頭，不讓老師發(fā)覺，假如你細(xì)致聽老師講了，又何必膽怯 老師提出的問題呢？真希望你的學(xué)習(xí)成果能有更快的進(jìn)步。52、聰慧、可愛、活潑、人見人愛，尤其是你特殊的聽話，老師布置的作業(yè)從來都是一絲不茍的去完成，老師希望無論是哪門學(xué)科你都要細(xì)致對待，主動主動、不懂就問，尤其是數(shù)學(xué)，更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步！53、你確定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你確定認(rèn)為他們很聰慧，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，因?yàn)樗麄兩钪e累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上”的“小懶蟲。”54、心情“晴朗”的你會夸夸其談，課堂發(fā)言成了全班的亮點(diǎn)；學(xué)習(xí)“快樂”，你會兢兢業(yè)業(yè)，工整的作業(yè)讓老師心曠神情。55、你是位挺聰慧的孩子，這學(xué)期，老師發(fā)覺你的成果有所退步，你知道緣由嗎？假如你上課不開小差，作業(yè)自己獨(dú)立完成，不懂就問，下課不貪玩，別人指出你的缺點(diǎn)能虛心改正的話，那么老師就會很寵愛你的，新學(xué)期，換個(gè)新人給老師看看好嗎？我等著這一天！56、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你嘹亮的嗓音。學(xué)習(xí)上你總能帶著一股細(xì)致的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更寵愛你了。接著加油吧！你將成為一個(gè)更精彩的好孩子。57、學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢？老師知道你始終想自己的成果變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動起來。通過努力，你的成果不是上來了嗎？數(shù)學(xué)這科就是很好的例子。記?。阂环指牛环质斋@。老師期盼你更大的進(jìn)步。58、你，開朗的性格，逼真的繪畫都讓人艷羨。思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，酷愛集體，樂意助人是你的美德。你對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者、成功者！59、你給我的感覺是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生，不用老師費(fèi)心，你的性格那么靜，或許是你學(xué)習(xí)上的一個(gè)優(yōu)勢，你有時(shí)在靜默地為同學(xué)做事，我是知道的，你在課堂上已多次舉手發(fā)言，真令人興奮，希望你接著努力，爭取有更大的進(jìn)步！信任你能行！60、你是一個(gè)主動要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的實(shí)力，常常讓老師有些悲觀。愿你把美妙的志向轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！61、你頑皮可愛，可貪玩卻是你的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法不夠敏捷，缺乏一種刻苦精神。老師還希望你能夠戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地搞好學(xué)習(xí)，爭取成為全面發(fā)展的好孩子。62、你活潑好動，很頑皮，愛說話。課堂上你專心聽講，主動舉手發(fā)言。老師希望你今后在接著保持優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上更加努力，爭取在學(xué)習(xí)上能夠突飛猛進(jìn)！63、你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。從上課時(shí)專心聽講的神情，讓人感到你的專注、細(xì)致。但要想取得更好的成果，就要博學(xué)多問，開拓思路，祝你在新的學(xué)期里取得更好的成果。64、學(xué)習(xí)上細(xì)致與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很觀賞；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應(yīng)當(dāng)活潑一些，十多歲的少年本應(yīng)充溢熱忱；你應(yīng)當(dāng)敏捷一些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠。接著努力吧，我深深地為你祝愿！

65、你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師寵愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)；老師也寵愛你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時(shí)真是賞心悅目?？粗愕膶W(xué)習(xí)成果不斷進(jìn)步，老師為你興奮、為你驕傲。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！

66、回想你，腦海中即刻出現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的和善，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充溢，碩果累累。你的沉穩(wěn)，你的機(jī)靈，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充溢信念。信任在今后的學(xué)習(xí)和工作中，你會表現(xiàn)得更精彩，你會是最棒的！

67、你是位聰慧的男孩，具有確定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到傲慢，可是你知道嗎？要想成才，必需和“勤奮”交上摯友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？信任聰慧的你確定知道怎么做吧！老師期盼著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。68、你能敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不剛好完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師難過。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好學(xué)生，老師期盼著這一天。69、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏志氣與膽識、實(shí)力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓多數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！70、你是一位聰慧可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維靈敏、發(fā)言主動、團(tuán)結(jié)同學(xué)，希望你接著努力，爭取更大的進(jìn)步，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。71、你安靜、柔軟，富有才氣；你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面，你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在很多方面嶄露頭角：文學(xué)才華令大伙刮目相看，藝術(shù)才華令人耳目一新……才華須要呈現(xiàn)，只有在呈現(xiàn)中，才能得到進(jìn)一步熬煉，在熬煉中才能更成熟。鮑海濤同學(xué)：72、你很聰慧，也挺調(diào)皮，你還能從各方面約束自己；你學(xué)習(xí)自覺性還不錯(cuò)，領(lǐng)悟?qū)嵙σ脖容^高，只惋惜對一些學(xué)問總停留在“似懂非懂”的層次，以致成果未能進(jìn)一步提高。希望你揚(yáng)長避短，爭取成為一名好學(xué)生。73、你是和善、樸實(shí)、懂事而又細(xì)致的男孩，雖然你平常不善言辭，但你充溢著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我。愿你在平常更留意基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)實(shí)力的培育，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！74、你是位聰慧的孩子，確定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，不做小動作，細(xì)致完成作業(yè)，書寫端正，有錯(cuò)剛好改正，不懂就問，假如你細(xì)致努力的話你的成果確定不止這樣，信任你確定會進(jìn)步的，趕快行動吧！75、你是一個(gè)心地和善，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成果在一每天進(jìn)步。老師寵愛你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飄舞。76、你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，上課時(shí)，你思維靈敏；做作業(yè)時(shí)，你細(xì)致工整。假如在好的基礎(chǔ)上，再加把勁，信任你會更精彩！77.你是一個(gè)聰慧、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你洪亮嘹亮的回答，課后有你關(guān)切集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是特別盡責(zé)。老師始終都很寵愛你，你知道嗎？不過老師有時(shí)也會指責(zé)你，那是因?yàn)槟闵险n常常會講“靜靜話”、開小差。老師希望你會做得更精彩！接著努力！78.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那美麗的造句，簡直美麗極了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢？聰慧的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影！79.你是個(gè)特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇怪異的事。假如你不戲弄同學(xué)，按時(shí)細(xì)致完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更寵愛你。老師信任你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓！80.聰慧伶俐的你，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，書寫工整美麗，繪畫充溢靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師觀賞，同學(xué)佩服。應(yīng)當(dāng)說，你是個(gè)精彩的優(yōu)等生，不過，我對你有一個(gè)特殊的期盼：要伸出你友情之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎？我信任，你不會使我悲觀。81.你是一個(gè)聰慧倔強(qiáng)的小男孩，敬重老師，見到老師主動問好，能幫助老師管理班級，有確定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，主動參與文體活動，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠懇堅(jiān)毅，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上主動思索，大膽發(fā)表個(gè)人看法，新奇心強(qiáng)，寵愛對問題追根就底，課堂練習(xí)完成狀況良好，能虛心接受他人看法，回答問題聲音洪亮，老師很寵愛你。每每看到你可愛的小臉，天真爛漫的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成果老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過看法。不過，最近你又似乎進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你興奮。希望你更加努力地爭取好成果。努力吧！老師恒久支持著你！82.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你嘹亮的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股細(xì)致的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更寵愛你了。接著加油吧！你將成為一個(gè)更精彩的班干部。83.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更寵愛你了。加油吧，你將會是個(gè)很有出息的男孩！84.斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小摯友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個(gè)人的力氣小，集體的力氣大無比！85.你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞摯友卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞摯友，再交上個(gè)好摯友：細(xì)致學(xué)習(xí)、細(xì)致聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了！努力爭取吧！86.你是個(gè)聰慧、活潑而且特別可愛的小女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學(xué)問全面、思維靈敏，特殊使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么別出心裁，簡直棒極了。老師信任，只要你上課不說“靜靜話”，那就更棒了。87.你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都靜默地把你作為榜樣。上課專心聽講、細(xì)致完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能靜默地記在心里，主動去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加精彩，更加完備！88.你是一個(gè)聰慧、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你洪亮嘹亮的回答，課后有你關(guān)切集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是特別盡責(zé)。老師始終都很寵愛你，你知道嗎？不過老師有時(shí)也會指責(zé)你，那是因?yàn)槟闵险n常常會講“靜靜話”、開小差。老師希望你會做得更精彩！接著努力！89.你是一個(gè)聰慧機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是細(xì)致聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著劇烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學(xué)須要你幫助，你知道嗎？90.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那美麗的造句，簡直美麗極了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢？聰慧的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影！91.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你確定要記住：“天才出于勤奮”，老師