第一單元1.北京的春節(jié)新課考點梳理?？家族e積累鋪鋪2.臘八粥新課考點梳理?？家族e積累匙咽匙臟3.古詩三首新課考點梳理夜色降臨，宮里忙著傳賜蠟燭，裊裊輕煙在王她因為思念牛郎而整天也織不成紋樣，眼淚像下今夜明月當空，世間人人仰望，不知道這秋日的情思?？家族e積累盡脈盡新課考點梳理世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還?？家族e積累藏還還第二單元5.魯濱遜漂流記（節(jié)選）新課考點梳理常考易錯積累.騎鵝旅行記（節(jié)選）新課考點梳理?？家族e積累模mú（模樣）冠mó（模糊）7*.湯姆·索亞歷險記（節(jié)選）新課考點梳理路，又是怎么去探索第三條通道，直到風箏線不夠用?？家族e積累差ch?。ú铄e）第三單元8.匆匆新課考點梳理著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白常考易錯積累散散9.那個星期天新課考點梳理?？家族e積累挨嚇挨第四單元10.古詩三首新課考點梳理常考易錯積累11.十六年前的回憶新課考點梳理?？家族e積累夾夾便12.為人民服務新課考點梳理?？家族e積累泰（泰山）犧（犧牲）掉（掉落）13*.董存瑞舍身炸暗堡新課考點梳理一秒鐘、兩秒鐘……他像巨人一樣挺立著，兩眼放射著堅毅的光芒。常考易錯積累第五單元14.文言文二則新課考點梳理4.日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不?？家族e積累15.真理誕生于一百個問號之后新課考點梳理4.當然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產生的。常考易錯積累空解解16.表里的生物新課考點梳理子里，父親卻有一個小蝎子在表里?！背？家族e積累似似惡wù（厭惡）17*.他們那時候多有趣啊新課考點梳理種老式學校。附近所有的孩子都到一處去上學，他們在校園里笑啊、?？家族e積累露屏露綜合性學習：難忘小學生活回憶往事偶然——偶爾茂盛——茂密培育—偶然——必然矜持——豪放茂盛—依依惜別古詩詞誦讀采薇（節(jié)選）昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！詩意：回想當年出征時，楊柳依依隨風吹。如今歸來路途中，大雪紛紛滿天飛。道路泥濘難行走，饑渴交加身勞累。滿心傷感滿腔悲，我的哀痛誰能體會！送元二使安西渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。詩意：渭城早上的雨潤濕了路面的塵土，客舍旁的柳樹顯得格外青翠、清新。勸你再干了這一杯離別的酒吧，等一路向西出了陽關，那里就再也沒有老朋友了。春夜喜雨好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。詩意：這場雨像是知道時節(jié)到了似的，正在這春天前來滋長草木。夜雨悄然無聲，在不知不覺中隨風而至，溫柔地滋潤大地萬物。陰云密布，野外一片漆黑，唯獨江船上的燈火明亮可見。到了早上，再看那被春雨潤澤而顯得沉甸甸的花朵，恐怕就要鋪滿整個錦官城了。早春呈水部張十八員外天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。詩意：皇城中細密的春雨潤滑如酥，遠遠望去有一片青草之色，可近看卻又看不出什么。一年中最美好的春色就在這早春了，遠勝過那煙柳滿城的暮春之景。江上漁者江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，詩意：江上人來人往，十分熱鬧，大家都只愛鱸魚鮮美的味道，可漁民們的一葉小舟，就要為了捕魚而在風浪中出沒。泊船瓜洲京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。詩意：京口和瓜洲之間隔著長江相對，鐘山也只在數(shù)重山外。和煦的春風又吹綠了大江南岸，那日復一日的明月什么時候能照著我返鄉(xiāng)呢？游園不值應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。詩意：大概是不想讓青苔上落下木屐的痕跡吧我）敲了半天也不見有人來開門。可是滿園子的春色卻不是一道門能夠關住的，正有一枝紅艷的杏花伸出墻頭來。水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。詞意：水就像流動的眼波，山就像聚攏的眉峰，想要問朋友將要去哪里？正是那有山有水的浙東之地。才剛剛送走了春天，現(xiàn)在又要送你走了，如果你到了江南，還能趕上春天的話，可一定要和春天同住?。′较秤翁I水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞?！坝翁I水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流”，簡要記敘了寫作背景，從中可以知道這首詞是蘇軾游覽清泉寺和蘭溪時所寫詞意：山腳下初生的蘭芽浸潤在溪水中，松間的沙路干凈得一塵不染，日暮雨聲蕭蕭，其中還夾雜著杜鵑鳥的啼叫聲。誰說人生就不能再年輕一次呢？這寺門前的流水尚且能夠向西流，不用哀嘆白發(fā)生、以老去為悲。清平樂春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風飛過薔薇。詞意：春天將要往何處歸去？她悄悄地走了，沒有留下行蹤。如果有人知道春去往了哪里，請把她叫回來一起居住。春天沒有蹤跡，誰能知曉？除非去問黃鸝。可是黃鸝那婉轉動聽的叫聲沒有人能聽懂，它只好借著風勢飛過薔薇花叢遠去了。語文園地交流平臺1.讀文章的時候，分清文章的主次，就能領會作者要表達的主要意思。習作的時候，先想好重點要表達哪些內容，把它們寫得具體詳細一點兒，其他內容則寫得簡略一點兒。詳略安排得當，中心突出，才能更好地讓別人了解自己想表達的意思。2.讀名著時，要對書里的人物作出評價。更要特別注意描寫人物語言、動作、神態(tài)的句子，從中可以看出一個人的性格。每個人都是立體的、多面的，評價人物時角度不能太單一。3.“情以物遷，辭以情發(fā)?！睂懳恼戮拖裾f話一樣，要抒發(fā)自己的真實情感。把情感融入具體的人、事或景物之中，在敘述中自然而然地流露情感。也可以把心里想說的話直接寫出來，抒發(fā)自己的情感。4.一個好的開頭，可以激發(fā)讀者閱讀的興趣；一個好的結尾，可以增強文章的感染力，令人回味無窮。5.良好的學習習慣：①讀名著，提高閱讀品味；②邊讀書邊思考，用旁批或筆記把心得寫下來。想象自己在和作者聊天，加深對作品的理解；③完成習作后先認真讀幾遍，看看是否通順，有什么問題，然后用修改符號仔細修改；④碰到不懂的問題隨時向別人請教，或者去讀書、查資料，琢磨解決問題的方法……詞句積累走馬觀花：走，跑。比喻粗略地觀察事物。自愧弗如：弗，不。自感不如別人而內心慚愧。聲淚俱下：俱，都。邊訴說，邊哭泣，形容極其悲慟。不以為然：然，正確。不認為是對的，表示不同意（多含輕視意）。過猶不及：及，達到。事情辦得過火，就跟做得不夠一樣，都是不好的。赴湯蹈火：湯，熱水。跳進熱水，踏著烈火，比喻不避艱險，奮不顧身。2.句有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。鎮(zhèn)上的人排著隊來到撒切爾法官家，摟著兩個獲救的孩子又親又吻，……淚水如雨，灑了一地。過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。?。∧请p手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。正像數(shù)學家華羅庚說過的，科學的靈感，絕不是坐等可以等來的。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”3.習俗的寓意過年的時候吃年糕：寓意萬事如意年年高過年的時候吃魚：寓意年年有余建筑上雕刻蝙蝠：寓意福氣盈門4.感受不同譯者對相同內容的不同表達1.這是這個小鎮(zhèn)前所未有的最輝煌的一個夜晚。這天晚上的偉大場面是這個小鎮(zhèn)從來沒有見到過的。這是小鎮(zhèn)經歷過的最激動人心的一夜。2.滿肚子的話想說又說不出，淚水如雨，灑了一地。想說話又說不出來——然后像流水似的涌出，到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。想說什么但什么也說不出來——一路出去時如下雨似的灑了滿地的眼淚。書寫提示行楷筆畫變形，筆畫與筆畫自然相連，書寫速度較快。趙孟頫是元代著名的書法家。他的楷書運筆自然，點畫圓潤多姿，具有行書的筆意；結構嚴謹端莊，平正寬綽；整體上顯得秀麗柔美，穩(wěn)健大方。《三門記》是其楷書代表作之一。讀書須用意，一字值千金。莫道君行早，更有早行人。聽君一席話，勝讀十年書。路遙知馬力，日久見人心。近水知魚性，近山識鳥音。有意栽花