重慶公務(wù)員面試技巧：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論之兩難式問題題型詳解一、兩難式問題含義兩難式問題是指讓考生在兩種互有利弊答案中選取其中一種，即咱們常說二選一。此類問題主觀性較大，與辯論也最為相似，兩種選項(xiàng)沒有完全對的和錯誤之分，但各自又有一定利弊。二、兩難式問題考察能力重要考查考生分析能力、語言表達(dá)能力、說服力以及情緒控制能力等。三、兩難式問題答題技巧對于此類題，考生在詳細(xì)討論過程中要有一定技巧。第一，要選取立意比較高一方。例如集體利益高于個人利益，民生發(fā)展高于經(jīng)濟(jì)發(fā)展等等;第二，要選取立意比較新穎一方。這規(guī)定考生要在詳細(xì)情景中來詳細(xì)地選取。如果在詳細(xì)討論過程中，大某些人觀點(diǎn)都傾向于一種意見，而持此外一種意見人比較少，這時考生不妨考慮一下支持較弱一方，由于這樣容易打出亮點(diǎn)。但是也要注意，不能過于堅持自己觀點(diǎn)，還要兼顧其她人觀點(diǎn)，不能由于堅持自己意見而影響集體意見達(dá)到。由于為了集體利益而恰當(dāng)做出一定讓步也是公務(wù)員必備一項(xiàng)品質(zhì)?！纠}1】創(chuàng)新和軍事化統(tǒng)一管理，哪個更適合公司？【中公點(diǎn)撥】此題屬于選取類問題中兩難式問題，規(guī)定考生在兩種互有利弊答案中選取其中一種，重要考查考生分析能力、語言表達(dá)能力以及說服能力等。詳細(xì)到這道題，給出兩個觀點(diǎn)看似矛盾，但并不是對立。無論考生選取創(chuàng)新還是軍事化統(tǒng)一管理，只要言之有理，做到自圓其說即可。選取創(chuàng)新理由：由于創(chuàng)新是公司發(fā)展原動力，在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展、知識經(jīng)濟(jì)初露端倪、經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展總趨勢下，國內(nèi)外市場競爭日益激烈。要想應(yīng)對瞬息萬變市場競爭，只有將公司發(fā)展主攻方向逐漸轉(zhuǎn)入創(chuàng)新發(fā)展軌道，以提高公司整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力。選取軍事化統(tǒng)一管理理由：軍隊(duì)是紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬隊(duì)伍，公司實(shí)行和借鑒軍事化管理思想，就是要用最有效軍隊(duì)管理模式來規(guī)范公司人員行為，打造最硬執(zhí)行力。這是公司參加市場競爭、強(qiáng)化競爭優(yōu)勢需要。軍事化管理內(nèi)容十分豐富，涵蓋了公司管理方方面面，不但要規(guī)范各崗位工作原則，也要規(guī)范員工行為原則，長期堅持，員工個人素質(zhì)就會不斷提高，并將大大增強(qiáng)公司凝聚力。在有限時間里，發(fā)揮自己影響力和說服力來做到脫穎而出，是制勝重要因素。但考生要注意是，無論哪種意見占上風(fēng)，都是人們小組討論成果，因此體現(xiàn)得"有風(fēng)度"也很重要。除了二選一問題之外，尚有一種選取類問題是多選一式。此類題目由于選項(xiàng)較多，其中往往有命題專家設(shè)計干擾選項(xiàng)，因此選對選準(zhǔn)難度相對較大。那么如何才干在選項(xiàng)較多選取類無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題中，找到命題專家設(shè)計相對對的選項(xiàng)呢？前提是必要要擬定一種原則。例如對于人們很熟悉荒島逃生這道"六選一"題目，考生究竟是選取先營救孕婦，還是宇航員，抑或是流浪漢，不能單純地思考一種獨(dú)立個體特性，一定要縱觀島上六人生存狀態(tài)，看誰能安全乘坐橡皮氣球離開，找到救援隊(duì)伍，并且將島上剩余五人救出去，力求全體獲救，這是營救方案一種總體原則。之后再環(huán)繞"最大求生"總原則，找出最佳營救方案。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，只有掌握各種題型破題辦法，才干在討論中胸有成竹、順勢而上，最后成為進(jìn)程把控者?！纠}2】外來子女入學(xué)一、題目背景材料：某大都市外來務(wù)工人員較多，為理解決外來務(wù)工人員子女就學(xué)問題，開辦了某些外來務(wù)工人員子弟學(xué)校，“鵬程小學(xué)”就是其中之一。但是由于外來務(wù)工人員收入不高，因此學(xué)校教誨設(shè)施比較簡陋，師資力量薄弱，衛(wèi)生狀況很差。并且鵬程小學(xué)未在該都市教誨部門登記備案，屬于擅自開辦。依照教誨部門已有文獻(xiàn)，凡是未登記備案教學(xué)機(jī)構(gòu)一律要予以取締。但是一旦取締鵬程小學(xué)這樣外來務(wù)工人員子弟學(xué)校，大量外來務(wù)工人員子女將面臨失學(xué)危險。當(dāng)前該都市教誨部門對此事作了認(rèn)真地研究，在研究中浮現(xiàn)了如下兩種意見：1．撤銷鵬程小學(xué)教學(xué)資格。2．破例保存鵬程小學(xué)教學(xué)資格。二、問題與規(guī)定1．請考生認(rèn)真讀題，并準(zhǔn)備發(fā)言提綱，時間5分鐘。2．考生依次刊登個人觀點(diǎn)，從上述兩種意見中選取一種并將選取成果做簡要陳述。每人時間3分鐘。3．進(jìn)入自由討論階段，通過討論，小組最后必要形成一種一致性明確意見，即你們以為是撤銷、還是保存鵬程小學(xué)教學(xué)資格，規(guī)定只能選取一種。時間40分鐘。4．小組選派一名代表，在討論結(jié)束后向考官報告討論狀況和成果。時間10分鐘?！驹囶}分析】本題屬兩難式題目，即在兩種互有利弊參照答案中選取其中一種，重要考查被評價者分析能力、語言表達(dá)能力以及說服能力等。本話題是觀點(diǎn)對立話題。取締和保存兩種意見都要做到自圓其說，但無論哪種意見，都要給鵬程小學(xué)小學(xué)生以合理出路安排，并且這種安排要符合實(shí)際狀況，要有可操作性。試想一下，作為一種政府工作人員決定這樣一種事關(guān)廣大老百姓切身利益事情，只有進(jìn)一步實(shí)際認(rèn)真做好調(diào)查研究，才干在既有資源基本上做好這個工作；作為參加小組討論考生，對這個話題討論就能看出來對國情結(jié)識深度如何，以及結(jié)合實(shí)際狀況解決問題能力怎么樣。在陳述存廢理由上，詳細(xì)理由可以是：（一）取消鵬程小學(xué)理由：1、由于鵬程小學(xué)軟硬件設(shè)施很差，影響外來務(wù)工人員子弟教誨質(zhì)量。同步危棚簡屋和不衛(wèi)生伙食條件，對學(xué)生人身安全構(gòu)成威脅。按文獻(xiàn)規(guī)定，應(yīng)當(dāng)撤銷鵬程小學(xué)教學(xué)資格。2、停學(xué)后學(xué)生可以安排到周邊其他教誨部門下屬公辦學(xué)校就讀，對低收入家庭學(xué)生實(shí)行減免書雜費(fèi)，對接受外來務(wù)工人員子弟就讀中小學(xué)提供額外財政補(bǔ)貼。（二）破例保存鵬程小學(xué)理由：1、撤銷鵬程小學(xué)教學(xué)資格意味著要把學(xué)生轉(zhuǎn)到其他學(xué)校，由于教材、學(xué)時存在差別，教學(xué)銜接會浮現(xiàn)問題，同步會增長接受學(xué)校教學(xué)壓力；2、可以將市政動遷后準(zhǔn)備拆除舊廠房、舊倉庫改造后提供應(yīng)鵬程小學(xué)作為校舍，市財政提供恰當(dāng)補(bǔ)貼。并勉勵師范院校學(xué)生前去鵬程小學(xué)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)或參加志愿教學(xué)。那么在詳細(xì)給出安頓出路對策上，可以環(huán)繞流動人口子女入學(xué)教誨資源如何擴(kuò)展、經(jīng)費(fèi)從哪里來、對民辦學(xué)校解決原則等展開。（一）支持取消銷鵬程小學(xué)教學(xué)辦法就應(yīng)當(dāng)立足于：在條件具備地方，一是以增長政府投入為主，在總體上逐漸增長教誨經(jīng)費(fèi)投入同步，可安排專項(xiàng)補(bǔ)貼資金，對接受流動人口子女就讀公辦學(xué)校和教誨部門舉辦農(nóng)民工子弟學(xué)校進(jìn)行補(bǔ)貼。二是容許民辦民工子弟學(xué)校按一定成本收費(fèi)。三是對低收入或貧困家庭流動人口子女入學(xué)實(shí)行減免費(fèi)用政策，國家義務(wù)教誨免費(fèi)政策要同等貫徹。（二）支持破例保存鵬程小學(xué)辦法就應(yīng)當(dāng)立足于：在不具備條件地方，一是要引導(dǎo)、支持民辦流動人口子女學(xué)校發(fā)展，予以一定數(shù)額財政補(bǔ)貼，并對經(jīng)濟(jì)困難流動人口子女就學(xué)予以資助。二是要動員各方面力量予以扶持。發(fā)動關(guān)于部門、公立學(xué)校和社會各界對民辦學(xué)校予以協(xié)助和支持，既可以是硬件方面，如捐助資金、教學(xué)設(shè)備、教材，改進(jìn)校舍，平整體育活動場地，保證校舍、體育和衛(wèi)生等基本設(shè)施達(dá)標(biāo)需要；也可以是軟件方面，如對民辦學(xué)校教師進(jìn)行培訓(xùn)、提供某些見習(xí)機(jī)會，增進(jìn)民辦學(xué)校教誨質(zhì)量得到切實(shí)提高。三是教誨部門要加強(qiáng)對民辦學(xué)校業(yè)務(wù)指引和監(jiān)督檢查，引導(dǎo)其使用統(tǒng)一教材和考核原則，建立穩(wěn)定師資隊(duì)伍，保證教師素質(zhì)，提高教學(xué)和管理水平，走規(guī)范化發(fā)展道路，更好地滿足流動人口子女教誨需要。四是要加強(qiáng)審批管理，正本清源規(guī)范發(fā)展。堅決查處、取締不具備辦學(xué)條件、采用欺騙手段引誘流動人口子女就讀非法教誨機(jī)構(gòu)，維護(hù)流動人口子女接受合法教誨合法權(quán)利。孩子是咱們社會將來，再苦不能苦孩子；百年大計教誨為本，再窮不能窮教誨。如果說構(gòu)建和諧社會，公平是一種重要目的，那么，教誨就是一種事關(guān)起點(diǎn)公平問題。流動人口及其子女是社會平等一員，但要實(shí)現(xiàn)這一群體真正與社會其她成員平等還“任重而道遠(yuǎn)”。實(shí)現(xiàn)社會平等必要從實(shí)現(xiàn)教誨平等做起，各級政府要把解決流動人口子女教誨問題作為增進(jìn)社會公平一項(xiàng)基本性工作，以此為口，增進(jìn)流動人口群體平等融入社會，進(jìn)而推動社會持續(xù)發(fā)展。（中公教誨研發(fā)團(tuán)隊(duì)）【例題3】【背景材料（大意）】12月8日上午，中華人民共和國工程院發(fā)布當(dāng)選院士名單，謝劍平因“減害降焦”研究成果，當(dāng)選為環(huán)境與輕紡工程學(xué)部院士。然而，名單剛發(fā)布，基于“吸煙有害健康”普遍認(rèn)知，疾控中心專家對“煙草專家”當(dāng)選院士質(zhì)疑不斷。有網(wǎng)友發(fā)微博質(zhì)疑工程院新晉院士謝劍平院士資格，指其研究“煙草減害”實(shí)為高效殺人。近百名院士規(guī)定重審謝劍平“煙草院士”資格。有人贊同撤銷她頭銜，有人則以為應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保存她頭銜。【問題】就以上材料中存在兩種觀點(diǎn)，你支持哪一種觀點(diǎn)并闡明理由?！疽?guī)定】1.請考生認(rèn)真讀題并準(zhǔn)備發(fā)言提綱，時間10分鐘。2.考生依次刊登個人觀點(diǎn)，每人時間盡量控制在3分鐘。（個人陳述和自由討論時候不需要按照序號先后進(jìn)行）3.自由討論階段，個人每次發(fā)言不得多于2分鐘，通過討論，小組最后必要形成一致性明確意見?？忌藬?shù)在7人及7人如下是50分鐘，8人及8人以上是60分鐘。4.討論結(jié)束后來，不需要總結(jié)陳詞，也不需要選派小組代表向考官報告討論狀況和成果。5.考生不能在題本上寫字。要留給下輪次考生使用。【中公解析】此題是一道典型無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中兩難式問題，兩種觀點(diǎn)可謂各有道理，答案無所謂對與錯，只要言之有理即可。因而，在答題過程中，要做到觀點(diǎn)明確，論據(jù)真實(shí)、有效，論證完整。下面，咱們先以“應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保存謝劍平頭銜”立場刊登觀點(diǎn)：第一，從院士評比本質(zhì)來看，工程院院士一方面應(yīng)當(dāng)是科學(xué)家，從這個意義上講，只要是科學(xué)家，且無論她研究是什么專業(yè)，只要其研究成果為人類進(jìn)步和科技發(fā)展貢獻(xiàn)突出，得到世人公認(rèn)，她就具備了充分參選院士資格，而只要嚴(yán)格履行評比程序，她當(dāng)選就應(yīng)當(dāng)是合理合法。（理論論證）第二，從這項(xiàng)研究現(xiàn)實(shí)意義來說，“煙草有害健康”路人皆知，中華人民共和國是煙草生產(chǎn)和消費(fèi)大國也是不爭事實(shí)，在法律還沒有對煙草進(jìn)行禁止?fàn)顩r下，煙草產(chǎn)品在國內(nèi)合法性毋庸置疑，在人們還難以完全回絕被煙草毒害社會現(xiàn)實(shí)中，如果真可以通過科學(xué)研究，把煙草毒害降到最低，對人類健康無疑也是一項(xiàng)巨大貢獻(xiàn)。（對比論證）從這個意義上講，謝劍平在煙草領(lǐng)域研究成果可以說是推動煙草業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn),這種成果和貢獻(xiàn),自身就是她可以成為院士不二理由。接下來，咱們再以“贊同撤銷謝劍平‘煙草院士’頭銜”就上述發(fā)言進(jìn)行駁論，并論證自身觀點(diǎn)：第一，采用事實(shí)論證辦法進(jìn)行駁論，即“吸煙有害健康”是不容爭辯事實(shí)，院士評比雖然是“其研究成果為人類進(jìn)步和科技發(fā)展貢獻(xiàn)突出”，但以卷煙“降焦減害”等方式減少人們對健康危害防范，是更長遠(yuǎn)而隱蔽“殺人”。（直接辯駁對方觀點(diǎn)理論論證）第二，從這項(xiàng)研究自身效果來看，幾十年來、各種國家、成千上萬個研究早已證明，任何降焦、任何添加劑，涉及中藥，都無法讓卷煙“減害”。（運(yùn)用事實(shí)論證證明己方觀點(diǎn)）第三，從法律角度來看，《世界衛(wèi)生組織煙草控制框架公約》條文，上面明文寫道：“煙草制品包裝和標(biāo)簽不得以任何虛假、誤導(dǎo)、欺騙或也許對其特性、健康影響、危害或釋放物產(chǎn)生錯誤印象手段推銷一種煙草制品，涉及直接或間接產(chǎn)生某一煙草制品比其她煙草制品危害小虛假印象任何詞語、描述、商標(biāo)、圖形或任何其她標(biāo)志。其中，涉及‘低焦油’‘淡味’‘超淡味’或‘柔和’等詞語”。因此，煙草制品使用‘低焦油’等詞語屬于虛假、誤導(dǎo)、欺騙。吸極低焦油、低焦油卷煙患肺癌死亡風(fēng)險和吸中度焦油卷煙是同樣。（運(yùn)用理論論證支持己方觀點(diǎn)）第四，假設(shè)咱們應(yīng)當(dāng)保存“謝劍平‘煙草院士’頭銜”，那么之前由于這一“煙草院士”事件引起一系列后果，如此事件被國際控?zé)燁I(lǐng)域評為十大事件之一，成為世界衛(wèi)生組織及各國控?zé)熣畽C(jī)構(gòu)、非政府組織質(zhì)疑、譴責(zé)中華人民共和國政府控?zé)煵涣χ匾C據(jù)，影響國家形象和國內(nèi)控?zé)煿ぷ鳌皣瘛钡?，難道都是這一事件對國內(nèi)產(chǎn)生積極影響？（運(yùn)用歸謬法再次辯駁對方觀點(diǎn)，為“贊同取消謝劍平‘煙