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文檔簡介
2023-2024學(xué)年河南省信陽市浉河區(qū)七年級(jí)(上)期末生物試卷一、選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。1.冬季,在我國北方常利用冰孔進(jìn)行捕魚,其原理是
(
)A.冰孔處水溫高 B.冰孔處氧氣多
C.冰孔處食物豐富 D.魚類具有趨光性2.某地種植海棠、紫荊、泡桐、松樹等各類苗木并組織專人養(yǎng)護(hù),有效改善河道及周邊生態(tài)環(huán)境。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.種植海棠、紫荊、泡桐等苗木能降低河道周圍環(huán)境溫度并增加降水量
B.海棠、紫荊等綠色植物可通過光合作用參與生物圈的水循環(huán)
C.松樹葉變成針狀,有利于減弱蒸騰作用,以適應(yīng)冬季寒冷環(huán)境
D.植物的枯枝落葉能吸納大量雨水,也使雨水更多地滲入地下3.下表為某同學(xué)探究“光照對(duì)黃粉蟲生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),但還不夠完善,下列對(duì)其修改正確的是(
)位置黃粉蟲光照溫度濕度紙盒左半側(cè)20只明亮15℃適宜紙盒右半側(cè)20只陰暗30℃適宜A.左右兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量可以不同 B.左右兩側(cè)溫度都應(yīng)保持30℃
C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中 D.左右兩側(cè)濕度可以不同4.能正確表示一條食物鏈的是()A.陽光→草→?!?B.蛇→青蛙→昆蟲→草
C.草→兔→老鷹 D.鼠→蛇→鷹5.下列關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響的說法,錯(cuò)誤的是()A.光照是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量 B.實(shí)驗(yàn)中只用一只鼠婦即可
C.實(shí)驗(yàn)中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄 D.做完實(shí)驗(yàn)后要把鼠婦放回大自然6.生物概念之間存在著聯(lián)系。下列選項(xiàng)中符合圖示關(guān)系甲、乙、丙的是()A.食物鏈消費(fèi)者分解者
B.細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核
C.生態(tài)系統(tǒng)生物環(huán)境
D.生物圈水圈巖石圈7.心臟是我們的重要器官,心臟上附著的脂肪和心肌主要由什么組織構(gòu)成()A.上皮、輸導(dǎo) B.神經(jīng)、肌肉 C.肌肉、結(jié)締 D.結(jié)締、肌肉8.下列有關(guān)說法正確的是()A.細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)增長
B.細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
C.癌細(xì)胞分裂非常快,分裂到一定程度就不再分裂
D.“藕斷絲連”這里的絲屬于植物體的營養(yǎng)組織9.若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,通過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到如下四個(gè)圖。試問其中視野最暗的是()A. B. C. D.10.下列哪項(xiàng)不是玉米種子和菜豆種子在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別()A.果皮 B.胚 C.胚乳 D.子葉11.被子植物與裸子植物的主要區(qū)別是被子植物種子的外面具有()A.種皮 B.果皮 C.種子 D.果實(shí)12.被子植物的一生,要經(jīng)歷種子的萌發(fā)植株的生長開花結(jié)果等過程。下列描述不正確的是()A.種子要萌發(fā)胚必須是活的,種子的胚是由子房里面的胚珠發(fā)育而成的
B.在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)
C.植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管
D.根尖和芽尖之所以具有分裂能力,是因?yàn)樗鼈兙哂蟹稚M織13.下列敘述與如圖的實(shí)驗(yàn)裝置相符的是()
A.甲——驗(yàn)證水和空氣是種子萌發(fā)的條件
B.乙——驗(yàn)證蒸騰作用散失水分
C.丙——驗(yàn)證呼吸作用釋放二氧化碳
D.丁——驗(yàn)證水是光合作用必要的原料之一14.下列各項(xiàng)中,能正確描述水分在無機(jī)環(huán)境和生物界的循環(huán)途徑的是()A.大氣→植物根系→植物葉片→大氣
B.植物葉片→植物根系→大氣
C.大氣→自然降水→植物根系→植物莖、葉→大氣
D.自然降水→植物莖、葉→植物根系→大氣15.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中,下列采取的措施與目的不一致的是()A.水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇——促進(jìn)根部對(duì)無機(jī)鹽的吸收
B.合理密植、間作套種——提高光能利用率
C.利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用
D.園藝工人在移栽樹苗時(shí)去掉部分枝葉——降低移栽樹苗的蒸騰作用16.購買果蔬時(shí),最好現(xiàn)吃現(xiàn)買,傾向選擇當(dāng)?shù)胤N的蔬菜,它運(yùn)輸時(shí)間短,或者買冷藏的淡季蔬菜,它們通常是在收獲后幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就被新鮮冷藏了,有時(shí)在田里就直接冷藏.這樣做的目的都是為了()A.增大呼吸作用的強(qiáng)度 B.降低呼吸作用的強(qiáng)度
C.降低光合作用的強(qiáng)度 D.增大光合作用的強(qiáng)度17.下列均屬于無脊椎動(dòng)物的一組是()A.青魚、河蝦 B.水蛭、石鱉 C.青蛙、水蛇 D.烏龜、釘螺18.一個(gè)染色體數(shù)為12對(duì)的體細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行4次細(xì)胞分裂,能得到多少個(gè)細(xì)胞?每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)是多少?()A.4個(gè),12對(duì) B.8個(gè),6對(duì) C.16個(gè),3對(duì) D.16個(gè),12對(duì)19.下列哪個(gè)示意圖能描述染色體、DNA、基因之間的關(guān)系()A. B. C. D.20.如圖為人體肌細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列與肌細(xì)胞收縮關(guān)系最大的特點(diǎn)是()
A.①可以控制物質(zhì)進(jìn)出 B.細(xì)胞內(nèi)含有大量的③
C.②中含有無機(jī)鹽 D.④內(nèi)有遺傳物質(zhì)()二、非選擇題:本大題共5小題,每小題6分,共30分。21.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______,兔與草之間的生物關(guān)系是______。
(2)該食物網(wǎng)由______條食物鏈組成。
(3)寫出其中最長的一條食物鏈:______。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最終來源是______。
(5)正常情況下,圖中數(shù)量最多的生物是______,最少的生物是______。
(6)當(dāng)鼠的數(shù)量減少,短時(shí)間內(nèi)______和______的數(shù)量會(huì)減少。
(7)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為______。22.請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列填空:
(1)過程a和b分別表示植物的______作用和______作用;
(2)反應(yīng)式中,B表示的物質(zhì)是______,在番茄體內(nèi),運(yùn)輸B物質(zhì)的主要通道是______(選填“導(dǎo)管”或“篩管”);
(3)a、b兩個(gè)過程都是在番茄植株的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的,a進(jìn)行的場(chǎng)所是______、條件是______;b進(jìn)行的主要場(chǎng)所是______、條件是______;
(4)菜農(nóng)為了提高番茄的產(chǎn)量,常采用白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度的措施,其中的道理是:______。23.如圖是菜豆、玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答
(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有種皮和______.
(2)菜豆和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是子葉和______.
(3)種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是______.24.廚房抹布是人們生活中常見的清潔工具,生物興趣小組的同學(xué)以“探究不同材質(zhì)抹布的抗菌抑菌作用”為目的,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①從超市選擇6種有代表性的抹布并發(fā)放到學(xué)校食堂,在同一條件下使用。
②各抹布選取相同面積,浸沒于相同體積的無菌水中30分鐘,瀝干抹布,得到各抹布的細(xì)菌浸出液。
③將浸出液涂抹在培養(yǎng)基上,相同且適宜條件下培養(yǎng)2天后計(jì)數(shù)。每組實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次,計(jì)算平均值,與各自起始細(xì)菌數(shù)量比較,計(jì)算細(xì)菌增加數(shù)記錄如下表:材質(zhì)天然材質(zhì)人工纖維材質(zhì)天然
棉紗木質(zhì)
纖維天然絲瓜纖維滌綸超細(xì)纖維PET鈦合金膜細(xì)菌數(shù)量增加500倍9000倍600倍170000倍220000倍600000倍(1)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)提出的問題是______
(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是______;實(shí)驗(yàn)中控制單一變量的做法有:______(寫出一點(diǎn)即可)。
(3)每組實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次,計(jì)算平均值的目的是______。
(4)分析上表,針對(duì)研究目的,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。
為進(jìn)一步探究不同清洗、消毒方式對(duì)抹布含菌量的影響,同學(xué)們選擇天然棉紗繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。正常使用3天后,按下表處理,培養(yǎng)、測(cè)定前后細(xì)菌數(shù)量并計(jì)算殺菌率。數(shù)據(jù)如下表:不同清洗方式不同消毒方式常溫清水洗潔精沸水白醋硫黃皂高壓鍋日曬殺菌率%43.253.099.4498.45.3100.074.7(5)根據(jù)表格數(shù)據(jù),對(duì)抹布進(jìn)行清洗、消毒,最經(jīng)濟(jì)便捷且效果好的組合方式是______。25.為了研究小種子萌發(fā)的條件,某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)材料】小麥種子800粒,培養(yǎng)皿(直徑90mm),脫脂棉,自動(dòng)恒溫箱,蒸餾水等。
【實(shí)驗(yàn)過程】①取培養(yǎng)皿6只,在沸水中煮沸一段時(shí)間再冷卻,編號(hào)為A、B、C、D、E、F;將脫脂棉在開水中浸泡后冷卻,再平鋪在培養(yǎng)皿內(nèi)。
②挑選600粒小麥種子并隨機(jī)分成六份,然后再均勻地?cái)[放在6只培養(yǎng)皿內(nèi),蓋上蓋,放到6只溫度不同的自動(dòng)恒溫箱內(nèi),每隔一天檢查并適時(shí)噴水。
③……
結(jié)果記錄如表所示,請(qǐng)分析回答:組別ABCDEF溫度(℃)101520253035發(fā)芽率(%)187482918675由上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,該同學(xué)驗(yàn)證的猜想是______。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟③的內(nèi)容應(yīng)該是______。
【實(shí)驗(yàn)反思】
(3)D組實(shí)驗(yàn)中還有部分種子沒有萌發(fā)的原因可能是______。
(4)為了使各溫度下測(cè)試的發(fā)芽率更準(zhǔn)確,還應(yīng)______。參考答案和試題解析1.【答案】B
【解析】本題考查的是魚類的主要特征,與水中生活的呼吸特點(diǎn)。魚終生生活在水中,它體表覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳、卵生,屬于變溫動(dòng)物。魚用鰓呼吸水中的氧氣,魚的鰓由鰓弓、鰓絲和鰓耙構(gòu)成,其中鰓絲內(nèi)密布著毛細(xì)血管,有利于進(jìn)行氣體交換。嚴(yán)寒的冬季由于冰覆蓋了水面,因此水下氧氣少。當(dāng)人們將冰面鑿開時(shí),冰孔處氧氣多,魚會(huì)聚集在此處呼吸,已獲得更多的氧。而水溫在零度以下才結(jié)成冰,冰口處接近大氣溫度要低于下部的水溫。
故選B。2.【答案】B
【解析】解:A、綠色植物能進(jìn)行蒸騰作用,散失水分,提高大氣的濕度,增加降水,A正確。
B、綠色植物能通過蒸騰作用,把根吸收的水分,絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中。海棠、紫荊等綠色植物可通過蒸騰作用參與生物圈的水循環(huán),B錯(cuò)誤。
C、進(jìn)行蒸騰作用的主要部位是葉片,松樹葉變成針狀,有利于減弱蒸騰作用,以適應(yīng)冬季寒冷環(huán)境,C正確。
D、森林中的枯枝落葉像厚厚的海綿,能夠吸納大量的雨水,也使雨水更多地滲入地下,補(bǔ)充地下水,即使在干旱季節(jié),森林中的溪流也不會(huì)干涸,D正確。
故選:B。
蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉片)以水蒸氣狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程。
解答此題的關(guān)鍵是明確植物蒸騰作用的意義。3.【答案】B
【解析】設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對(duì)照組,本探究實(shí)驗(yàn)所要探究的是“光照對(duì)黃粉蟲生活的影響”,所以要探究的條件為光,就要設(shè)置以光為惟一變量的對(duì)照組,其余條件相同,所以左右兩側(cè)溫度都應(yīng)保持30℃。故選:B。4.【答案】C
【解析】解:A、食物鏈不應(yīng)該有非生物成分--陽光.正確寫法為:草→?!ⅲ珹錯(cuò)誤;
B、蛇是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈的起點(diǎn)必須是生產(chǎn)者,箭頭指向捕食者,此項(xiàng)箭頭標(biāo)反了,B錯(cuò)誤;
C、正確的表示了生產(chǎn)者草類與消費(fèi)者兔、鷹它們之間的關(guān)系,C正確;
D、鼠是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈的起點(diǎn)必須是生產(chǎn)者,D錯(cuò)誤.
故選:C.
食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成.5.【答案】B
【解析】解:A、C、D:探究““光對(duì)鼠婦生活的影響”,應(yīng)該除了光照不同,其它條件(鼠婦的大小、數(shù)量及生活狀況、實(shí)驗(yàn)環(huán)境等)要都一樣,要注意控制變量的唯一.故此選項(xiàng)正確.
B、實(shí)驗(yàn)中只用一只鼠婦,數(shù)量太少,容易出現(xiàn)偶然性,誤差太大,結(jié)果沒有說服力,故此選項(xiàng)不正確.
故選:B6.【答案】B
【解析】解:A、食物鏈包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者。A不符合題意。
B、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。B符合題意。
C、生態(tài)系統(tǒng)由生物部分與非生物部分組成。環(huán)境,既包括影響生物生活的其他生物,又包括影響生物生活的無機(jī)環(huán)境。所以,選項(xiàng)中乙所示的生物,與丙所示環(huán)境之間的關(guān)系并不是并列關(guān)系。C不符合題意。
D、生物圈是指地球上所有生物和它們生活的范圍。包括水圈的大部分,巖石圈的表面。并不包括水圈和巖石圈的所有,D不符合題意。
故選:B。
(1)圖中甲包括乙和丙。乙和丙是并列關(guān)系。
(2)生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
(3)食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。
解題關(guān)鍵是熟練掌握各概念之間的關(guān)系。7.【答案】D
【解析】解:心臟上附著的脂肪具有營養(yǎng)等作用屬于結(jié)締組織;心肌主要由肌細(xì)胞組成,具有收縮舒張的功能屬于肌肉組織。
故選:D。
由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),叫做器官。
正確理解器官的概念。8.【答案】B
【解析】解:A、細(xì)胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)不斷的生長,但這種生長不能是無限制的,A錯(cuò)誤。
B、細(xì)胞分裂過程中,染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,這樣新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。B正確。
C、癌細(xì)胞與正常細(xì)胞不同,有無限生長、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移三大特點(diǎn),C錯(cuò)誤。
D、“藕斷絲連”這里的絲屬于植物體的輸導(dǎo)組織,D錯(cuò)誤。
故選:B。
(1)細(xì)胞的分裂過程是:細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜。動(dòng)植物不同,植物還需形成新的細(xì)胞壁,這樣一個(gè)細(xì)胞就分成了兩個(gè)細(xì)胞。
(2)細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯。染色體復(fù)制,DNA也隨之復(fù)制為兩份,平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,使得后代細(xì)胞染色體數(shù)目恒定,從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定。
(3)當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時(shí),表面積與體積之比會(huì)變?。S著細(xì)胞的生長,體積不斷增大,需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì),但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對(duì)較少,滿足不了細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的需要,因此細(xì)胞的生長就會(huì)受到限制,不能無限長大。
正確理解細(xì)胞分裂過程中各結(jié)構(gòu)的變化是解答此題的關(guān)鍵。9.【答案】C
【解析】試題分析:此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí),只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。
顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,細(xì)胞數(shù)目越少,視野就越小,進(jìn)入的光線越少,視野也越暗。圖C中的細(xì)胞體積最大,說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大,因而視野最暗;而圖D中的細(xì)胞體積最小,放大倍數(shù)最小,視野最亮。圖AB中的細(xì)胞體積較C小,較D大,所以亮度在二者之間。
故選:C.10.【答案】B
【解析】解:菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳.它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,不過菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里.
如圖所示:
相同點(diǎn)
不同點(diǎn)
菜豆種子
有種皮和胚
子葉兩片,沒有胚乳
玉米種子
有種皮和胚
子葉一片,有胚乳故選:B.
菜豆屬于雙子葉植物,玉米屬于單子葉植物,兩者種子的共同點(diǎn)都有種皮和胚,胚是種子的主要部分.兩者種子的主要區(qū)別在于有無胚乳和子葉的數(shù)目.
種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分,不包括胚乳.這是學(xué)生識(shí)記胚的組成最易錯(cuò)的地方.11.【答案】B
【解析】解;根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類,被子植物的種子外面有果皮包被,裸子植物的種子外面無果皮包被。
故選:B。
被子植物的胚珠外面有子房壁,能發(fā)育成果皮,因此種子外有果皮包被,能形成果實(shí);裸子植物的胚珠外面無子房壁,不能發(fā)育成果皮,種子外無果皮包被著,裸露。
關(guān)鍵是掌握裸子植物和被子植物的分類依據(jù)。12.【答案】A
【解析】解:A、種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),種子的胚是由受精卵發(fā)育而成的,A錯(cuò)誤;
B、根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū),其中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū),B正確。
C、導(dǎo)管的主要功能是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽,C正確;
D、分生組織具有很強(qiáng)的分裂增生能力,根尖和芽尖之所以具有分裂能力,這是因?yàn)樗鼈兙哂蟹稚M織,D正確。
故選:A。
生物能夠生長和繁殖。生物的一生包括生長、發(fā)育、生殖、衰老、死亡過程。
被子植物的開花、傳粉和受精的知識(shí)是重點(diǎn)內(nèi)容,一定熟練掌握;根尖的結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)也為??贾R(shí)點(diǎn),要理解掌握。13.【答案】D
【解析】解:A、甲圖中①②的變量是水分,因此可以驗(yàn)證水是種子萌發(fā)的條件,錯(cuò)誤。
B、乙圖塑料袋沒有扎在莖的基部,水分可能是蒸發(fā)土壤中的水分,錯(cuò)誤。
C、丙裝置中種子呼吸作用消耗氧氣,氧氣有助燃作用,燃燒的蠟燭熄滅表明氧氣被萌發(fā)的種子吸收了,因此可以驗(yàn)證呼吸作用消耗氧氣,錯(cuò)誤。
D、圖丁中AB唯一不同的變量是水分,丙可以驗(yàn)證水是光合作用必要的原料之一,正確。
故選:D。
(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
(2)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。
(3)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。
(4)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。
明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,確定實(shí)驗(yàn)原理,遵循實(shí)驗(yàn)原則,選擇實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,是解答此類題目的關(guān)鍵。14.【答案】C
【解析】解:綠色植物通過蒸騰作用向空氣中散發(fā)水分,增加了降雨量。在降雨的過程中,綠色植物可以減緩雨水對(duì)陸地的沖刷,使更多的雨水滲入地下,補(bǔ)充地下水;同時(shí),綠色植物的根系和枯枝落葉對(duì)地面土壤有很好的固定和保護(hù)作用。據(jù)統(tǒng)計(jì),風(fēng)茂的森林可截留降水量的20%~30%,草地可截留降水量的5%~13%.植物再通過蒸騰作用把水分從根部運(yùn)送到莖、葉等器官;再通過蒸騰作用將水分散失到空氣中。因此,保護(hù)好現(xiàn)有的森林、草地和大規(guī)模植樹造林,對(duì)維持水分平衡起著重要的作用。
故選:C。
綠色植物通過蒸騰作用,增加大氣濕度,增加降雨,調(diào)節(jié)氣候;綠色植物還能涵養(yǎng)水源和保持水土。
關(guān)于植物的蒸騰作用是考查的重點(diǎn),可結(jié)合者植物蒸騰作用的意義來掌握。15.【答案】A
【解析】【分析】
本題考查呼吸作用,果實(shí)和種子的形成,合理密植,蒸騰作用,解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)不能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題。
(1)植物細(xì)胞利用氧,將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生物體生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做呼吸作用。
(2)玉米果穗出現(xiàn)“禿頂”現(xiàn)象說明部分子房沒有發(fā)育成果實(shí)。玉米是雌雄同株植物,并且是風(fēng)媒花,很容易受外界環(huán)境影響導(dǎo)致傳粉失敗,子房不發(fā)育。
(3)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程。
【解答】
A、被水淹的植物體,由于水把土壤中的空氣排擠出土壤,造成土壤中缺氧,根部得不到足夠的氧氣進(jìn)行呼吸作用,從而使根的生命活動(dòng)減弱甚至死亡,所以水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇,目的是促進(jìn)根部的呼吸作用,A錯(cuò)誤;
B、合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,提高產(chǎn)量。種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進(jìn)行光合作用,種植過稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。只有合理密植才是最經(jīng)濟(jì)的做,B正確;
C、呼吸作用分解有機(jī)物,利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果--降低蔬菜、水果的呼吸作用,C正確;
D、在移栽植物時(shí),往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率,D正確。
故選:A。16.【答案】B
【解析】解:溫度:溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性.一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng).根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該保持低溫,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗、可延長保鮮時(shí)間.因此儲(chǔ)藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因?yàn)榈蜏啬軌蚴购粑饔萌?,有機(jī)物消耗少.
故選:B.
細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程,叫做呼吸作用.呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解呼吸作用影響種子的壽命和品質(zhì).17.【答案】B
【解析】解:A青魚屬于魚類,內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;河蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物,體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物,A錯(cuò)誤。
B水蛭屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,石鱉屬于軟體動(dòng)物,體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物,B正確。
B青蛙屬于兩棲動(dòng)物、水蛇屬于爬行動(dòng)物,體有都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,C錯(cuò)誤。
D烏龜屬于爬行動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,釘螺屬于軟體動(dòng)物,體內(nèi)都無脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物,D錯(cuò)誤。
故選:B。
根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動(dòng)物包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等。
掌握動(dòng)物的分類知識(shí)是解題的關(guān)鍵。18.【答案】D
【解析】解:細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,所以一個(gè)細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行4次細(xì)胞分裂得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)=24=16(個(gè))。細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯,先復(fù)制加倍再平均分配,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。
故選:D。
1、細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多。
2、細(xì)胞核分裂時(shí)染色體要進(jìn)行復(fù)制,使新產(chǎn)生的細(xì)胞含有與原細(xì)胞相同的遺傳物質(zhì).
掌握細(xì)胞分裂的過程及染色體數(shù)量的變化是解題的關(guān)鍵。19.【答案】A
【解析】解:染色體是細(xì)胞核內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,DNA分子上具有遺傳信息的片段叫基因,即基因有規(guī)律地排列在DNA分子上,DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體,染色體在細(xì)胞核里;因此它們之間的關(guān)系如圖所示:
故選:A。
生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁,基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,如人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體;在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上.
此題用圖示的方法表示了染色體、DNA、基因之間的關(guān)系.20.【答案】B
【解析】解:肌肉具有收縮和舒張的特性,肌細(xì)胞收縮需要消耗大量的能量,能量的釋放是呼吸作用的過程,③線粒體是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所,線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力車間”。
故選:B。
圖中①細(xì)胞膜;②細(xì)胞質(zhì);③線粒體;④細(xì)胞核,結(jié)合功能解答。
知道線粒體是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所即可解答。21.【答案】草
捕食
4
草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹
太陽能
草
鷹
蛇
鷹
生態(tài)因素
【解析】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草,兔與草之間的生物關(guān)系是吃與被吃(捕食與被捕食);
(2)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于捕食關(guān)系就形成了食物鏈.該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成.分別是①草→兔→鷹,②草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹,③草→鼠→鷹,④草→鼠→蛇;
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈:草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹;
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最終來源是綠色植物通過光合作用固定的太陽能;
(5)正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級(jí)別越低的生物數(shù)量越多,營養(yǎng)級(jí)別越高的生物數(shù)量就越少.圖中數(shù)量最多的生物是草,最少的生物是鷹;
(6)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種成分并不是一成不變的,而是始終處于一種動(dòng)態(tài)的平衡之中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.當(dāng)鼠的數(shù)量減少,蛇和鷹的食物減少,短時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量會(huì)減少;
(7)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為生態(tài)因素。
故答案為
(1)草,捕食;
(2)4;
(3)草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹;
(4)太陽能;
(5)草;
鷹;
(6)蛇;鷹;
(7)生態(tài)因素。
如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖.圖中的草屬于生產(chǎn)者,所有的動(dòng)物屬于消費(fèi)者,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于捕食關(guān)系形成食物鏈,各種食物鏈相互交織就形成了食物網(wǎng).太陽能是該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物進(jìn)行活動(dòng)的最終來源.
本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分之間的關(guān)系,食物鏈和食物網(wǎng)及生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)等知識(shí)點(diǎn)的理解情況.考查學(xué)生書寫食物鏈的能力.22.【答案】光合
呼吸
有機(jī)物
篩管
葉綠體
光
線粒體
有光無光都能進(jìn)行
白天增加光照增強(qiáng)植物光合作用,晚上降低溫度減弱植物呼吸作用。
【解析】解:(1)由光合作用和呼吸作用的定義可以知道:a為植物的光合作用,b為植物的呼吸作用。
(2)反應(yīng)式中,B表示的物質(zhì)是綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物,在番茄體內(nèi),運(yùn)輸有機(jī)物物質(zhì)的主要通道是篩管。
(3)進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所是葉綠體,光合作用的條件是光。進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所是線粒體,呼吸作用在有光無光的條件下都要進(jìn)行,即呼吸作用是時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行的。
(4)菜農(nóng)為了提高番茄的產(chǎn)量,常采用白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度的措施,其中的道理是:白天增加光照增強(qiáng)植物光合作用,晚上降低溫度減弱植物呼吸作用。利于提高產(chǎn)量。
故答案為:
(1)光合;
呼吸
(2)有機(jī)物;
篩管
(3)葉綠體;光;線粒體;有光無光都能進(jìn)行
(4)白天增加光照增強(qiáng)植物光合作用,晚上降低溫度減弱植物呼吸作用。
(1)植物的光合作用通過葉綠體,利用光能,將二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程。制造出的有機(jī)物不僅滿足自身的需要,還為其它生物提供食物,另外植物的光合作用消耗二氧化碳釋放出氧氣維持生物圈中二氧化碳和氧氣的平衡。
(2)呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,和光合作用相反分解有機(jī)物放出二氧化碳。
(3)光合作用進(jìn)行的主要器官是植物的葉片,而呼吸作用只要是活的細(xì)胞就可以。據(jù)此可以解答本題。
解光合作用和呼吸作用的概念,理解它們相互依存的關(guān)系,是解題的關(guān)鍵。23.【答案】胚;胚乳;胚根
【解析】解:(1)菜豆種子:1是胚軸,2是胚根,4是胚芽,5是子葉,合稱為胚,胚的外面抱上3是種皮構(gòu)成一粒種子;玉米種子:7是胚芽,8是胚軸,9是胚根,11是子葉,合稱為胚,6是種皮和果皮.可見玉米種子和菜豆種子的相同點(diǎn)是都有種皮和胚.
(2)菜豆種子的營養(yǎng)儲(chǔ)存在5子葉里,玉米種子的營養(yǎng)儲(chǔ)存在10胚乳里.
(3)種子萌發(fā)的過程:種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根伸長突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細(xì)根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.
故答案為:(l)胚
(2)胚乳
(3)胚根
分析圖形:1是胚軸,2是胚根,3是種皮,4是胚芽,5是子葉,6是種皮和果皮,7是胚芽,8是胚軸,9是胚根,10是胚乳,11是子葉.
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握種子的結(jié)構(gòu),明確
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