揚(yáng)州慢姜夔【作者簡介】姜夔（1155-1221），南宋文學(xué)家，音樂家。字堯章，別號白石道人。漢族，饒州鄱陽(今江西鄱陽縣）人。他少年孤貧，屢試不第，終生未仕，一生轉(zhuǎn)徙江湖，往來鄂、贛、皖、蘇、浙間，與楊萬里、范成大、辛棄疾等交游。在他所處的時代，南宋王朝和金朝南北對峙，民族矛盾和階級矛盾都十分尖銳復(fù)雜。戰(zhàn)爭的災(zāi)難和人民的痛苦使姜夔感到痛心，但他由于幕僚清客生涯的局限，雖然為此也發(fā)出或流露過激昂的呼聲，而凄涼的心情卻只能表現(xiàn)在一生的大部分文學(xué)和音樂創(chuàng)作里。慶元中，曾上書乞正太常雅樂，一生布衣，靠賣字和朋友接濟(jì)為生。他多才多藝，精通音律，能自度曲，其詞格律嚴(yán)密。其作品素以空靈含蓄著稱，有《白石道人歌曲》等?！緦懽鞅尘啊繐P(yáng)州，自從隋代開鑿運(yùn)河之后，成為了南北運(yùn)輸?shù)囊?，商賈云集，珠簾十里。而南宋王朝南渡后，金人屢次渡淮，揚(yáng)州變得殘破不堪。紹興三十一年(公元1161年)，金人十萬鐵騎破揚(yáng)州，大肆擄掠，“橫尸二十里”，破壞極其慘重。雖已時隔十五年了，但作者經(jīng)過揚(yáng)州時依然“薺麥青青”，瘡痍滿目，不禁追憶喪亂，“感慨今昔”。文化常識——慢詞唐五代至北宋前期，詞的字句不多，稱為令詞。到張先、柳永時代，出現(xiàn)了篇幅較長、字句較繁的詞，稱為慢詞。令、慢是詞的兩大類型。慢詞字句長，韻少，節(jié)奏較為舒緩，能夠容納更多的內(nèi)容，便于表達(dá)詞人的感情?！皳P(yáng)州慢”中的“慢”就是慢詞之意?！驹~前小序】淳熙丙申至日，余過維揚(yáng)。夜雪初霽，薺麥彌望。入其城，則四顧蕭條，寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。千巖老人以為有《黍離》之悲也?！拘⌒蜥屃x】淳熙年丙申月冬至日這一天,我經(jīng)過揚(yáng)州，夜雪初晴,放眼望去,全是薺草和麥子。進(jìn)入揚(yáng)州城,一片蕭條,河水碧綠凄冷。天色漸晚,城中響起了凄涼的號角聲。我內(nèi)心悲愴,感慨揚(yáng)州今非昔比,于是自創(chuàng)了這支曲子。千巖老人認(rèn)為這首詞有《黍離》的悲涼意蘊(yùn)。詩經(jīng)·王風(fēng)·黍離①彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天！此何人哉？②彼黍離離，彼稷之穗。行邁靡靡，中心如醉。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天！此何人哉？③彼黍離離，彼稷之實(shí)。行邁靡靡，中心如噎。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天！此何人哉？【參考譯文】①看那黍子一行行，高粱苗兒也在長。走上舊地腳步緩，心里只有憂和傷。能夠理解我的人，說我是心中憂愁。不能理解我的人，問我把什么尋求。高高在上蒼天啊，何人害我離家走？②看那黍子一行行，高粱穗兒也在長。走上舊地腳步緩，如同喝醉酒一樣。能夠理解我的人，說我是心中憂愁。不能理解我的人，問我把什么尋求。高高在上蒼天啊，何人害我離家走？③看那黍子一行行，高粱穗兒紅彤彤。走上舊地腳步緩，心中如噎一般痛。能夠理解我的人，說我是心中憂愁。不能理解我的人，問我把什么尋求。高高在上蒼天啊，何人害我離家走？這首詩是東周都城洛邑周邊地區(qū)的民歌，是一首有感于家國興亡的詩歌，歷來被視為是悲悼故國的代表作，說的是兩千多年前的一個夏天，周大夫行役路過鎬京，看到埋沒在荒草中的舊時宗廟遺址，有感于周王室的被顛覆，悲傷而作《黍離》。黍離之悲：對國家殘破，今不如昔的哀嘆。也指國破家亡之痛。補(bǔ)充——含有黍離之悲的詩句：劉禹錫《石頭城》：淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來。李白《越中覽古》：越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。杜牧《泊秦淮》：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。杜甫《春望》：國破山河在，城春草木深。岑參《山房春事》：庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時花。詞前小序交待了這些內(nèi)容：作詞的時間：淳熙丙申至日眼前所見所聞?chuàng)P州景色：夜雪初霽，薺麥彌望。四顧蕭條，寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。詞前小序交待了這些內(nèi)容：寫作緣由：予懷愴然，寫作目的：感慨今昔其他詞人的評價(jià)：有《黍離》之悲總之，詩前小序交待了寫作背景并為全詞奠定了“黍離”之悲的感情基調(diào)。揚(yáng)州慢（姜夔）淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏，清角吹寒，都在空城。杜郎俊賞，算而今，重到須驚?？v豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生？揚(yáng)州是淮河?xùn)|邊著名的大都，在竹西亭美好的住處，解下馬鞍少為停留，這是最初的路程。經(jīng)過昔日揚(yáng)州的繁華街道，都是薺菜麥子一派青青。自從金兵南侵退去，就連這廢棄的城池和老樹，都厭倦了戰(zhàn)爭。天氣漸漸進(jìn)入黃昏，凄清的號角吹響，寒冷之意飄滿仿佛空無一人的揚(yáng)州城。杜牧有卓越的鑒賞才能，料想今天，重來此地一定會感到吃驚?？v然那“豆蔻”“青樓”詩句寫得再好，恐怕也難以寫出面對揚(yáng)州殘破景象時的悲痛之情。二十四橋還在，波心中蕩漾著冷月的光影，無聲無息?？蓢@橋邊那一年一度的芍藥，年年是為誰而開？【思考】這首詞是如何表現(xiàn)黍離之悲的？賞析“過春風(fēng)十里，盡薺麥青青”。用典：“過春風(fēng)十里”化用唐代詩人杜牧的詩句“春風(fēng)十里揚(yáng)州路”，表現(xiàn)了揚(yáng)州昔日的繁華。虛實(shí)結(jié)合：“春風(fēng)十里”是虛寫，象征揚(yáng)州昔日的繁華。“薺麥青青”為實(shí)寫，表現(xiàn)揚(yáng)州今日的蕭條冷落。對比：上下兩句今昔對照鮮明，突出了揚(yáng)州今日的荒涼。“廢池喬木，猶厭言兵”運(yùn)用了什么修辭手法？有何作用？手法：擬人。作用：連“廢池喬木”都厭惡說到戰(zhàn)爭，可見戰(zhàn)爭給人民帶來了巨大災(zāi)難，表達(dá)了作者對殘酷戰(zhàn)爭的痛恨（或：對人民的同情）。請簡要賞析“縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情”三句的藝術(shù)手法。反襯（或?qū)Ρ龋枚拍凉P下昔日揚(yáng)州的繁華反襯今日的蕭條殘破；用典，化用杜牧“豆蔻”“青樓”等詩句，強(qiáng)調(diào)此時的揚(yáng)州已面目全非，即使有杜牧的才華也難以描??；這三句表達(dá)了對揚(yáng)州遭金兵洗劫后繁華不再的悲愴及哀慟之情?！岸臉蛉栽?，波心蕩，冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生？”這幾句營造出一個怎樣的境界？這幾句營造了一個凄冷寂寞的境界。二十四橋經(jīng)歷戰(zhàn)火，雖仍然幸存，但物是人非，加上冷月無聲，令人感到分外凄冷。芍藥盛放而無人欣賞，就顯得更加寂寞。這首詞中,“清角吹寒”與“冷月無聲”有異曲同工之妙,為什么?“清角吹寒”用到了通感，寒意本來是天氣給人的觸覺感受，但作者不言天寒，而說“吹寒”，把角聲的凄清與天氣聯(lián)系在一起，把產(chǎn)生寒意的自然原因抽去，突出人的主觀感受，似乎是角聲把寒意散布在這座空城里。聽覺所聞是清角悲吟，觸覺所感是寒氣逼人。用觸覺寫聽覺,把所聞所感交織在一起,使“黍離之悲”更為具體。月亮原本就“無聲”,也無冷暖之別,但姜夔借助通感,用觸覺感受之“冷”與聽覺感受之“無聲”來展示視覺所見之“月”,移人情于物象,似乎明月也有情,為昔盛今衰之揚(yáng)州而感傷,而沉默。作者借月這一意象,營造了凄清感傷的氛圍,寄托了自己的悲愴之情。賞析“念橋邊紅藥，年年知為誰生？”手法：以景結(jié)情、反問。虛寫（想象）那橋邊的芍藥花，不知人們的悲苦，依然笑迎春風(fēng)，不禁質(zhì)問：你一年年為誰開得那樣艷麗？芍藥花年年開放卻無人欣賞，以樂景襯哀情，反問的語調(diào)表現(xiàn)荒涼蕭條，含蓄地抒發(fā)詞人的今昔之慨。思考：這首詞是如何表現(xiàn)黍離之悲的？淮左名都竹西佳處春風(fēng)十里薺麥青青廢池喬木清角吹寒對比虛實(shí)結(jié)合，昔盛今衰正面渲染劫后蕭條景象側(cè)面烘托廢池喬木，猶厭言兵（擬人）杜郎重到須驚（用典）冷月無聲（擬人）橋邊紅藥為誰生（以景結(jié)情）昔日（虛）今日（實(shí)）名都空城【總結(jié)】上闋寫揚(yáng)州兵災(zāi)后的蕭條景象，表現(xiàn)了作者的亡國喪土之悲。上闋主要寫實(shí)，抓住了“薺麥”“廢池”“喬木”“清角”“空城”這些富有特征的戰(zhàn)亂之后的景物，又以黃昏相襯托，暗淡、凄涼，令人目不忍視，耳不忍聞，作者懷念故國，憎恨敵人的愛國之情從中自然流露出來。下闋運(yùn)用杜牧的故事，聯(lián)想對比，抒寫黍離之悲。下闋作者運(yùn)用杜牧的典故，寫景抒情有虛有實(shí)?！皹颉薄霸隆薄安ā笔茄矍熬拔?，是實(shí)寫。將杜牧“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”的詩句帶出，用來進(jìn)行今昔對比，令人產(chǎn)生“橋在人去”的悵惘。這樣就使主題更加突出了。【藝術(shù)特色】①本詞著重采用了虛實(shí)相生的寫作技巧。詞的一開頭，使用虛寫“淮左名都，竹西佳處”是作者想象中的昔日揚(yáng)州繁華的景象。接著是虛實(shí)相結(jié)合的寫法，“春風(fēng)十里”是虛寫，“盡薺麥青青”是實(shí)寫，這對比鮮明的圖景，自然有昔勝今衰的感慨！由此詞人直抒胸臆，最后從聽覺處渲染。詞的下片分兩層，第一層虛寫，以杜牧的難賦深情，杜郎須驚反襯出今日揚(yáng)州的凄涼，后一層實(shí)寫，寫二十四橋明月，發(fā)出年年知為誰生的感慨。綜觀全詞，有實(shí)有虛，有情有景,跌宕生姿，情景交融。②本詞情景交融，上闋側(cè)重于寫景，下闋側(cè)重于抒情，曲折地表達(dá)了作者的黍離之悲，今昔之感。這種情感主要用以景現(xiàn)情，化景物為情思的手法加以表現(xiàn)。上闋的“薺麥”“廢池喬木”“清角”等景物，呈現(xiàn)出劫后揚(yáng)州的殘破荒涼，從而表現(xiàn)出作者面對被蹂躪、被摧殘的祖國山河時的傷感。“竹西亭”、春風(fēng)十里的“揚(yáng)州路”“二十四橋”“紅芍藥花”等景物，是當(dāng)年揚(yáng)州繁華興盛的象征，但在這里卻襯