第五章 相交線與平行線章節(jié)練習題2023-2024學年人教版七年級數學下冊_第1頁
第五章 相交線與平行線章節(jié)練習題2023-2024學年人教版七年級數學下冊_第2頁
第五章 相交線與平行線章節(jié)練習題2023-2024學年人教版七年級數學下冊_第3頁
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七年級數學下冊第五章相交線與平行線章節(jié)練習題一、單選題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1.在下面四個圖形中,∠1與∠2是對頂角的是(

)

A. B.

C. D.2.兩條直線相交所構成的四個角中:①有三個角相等;②有一對對頂角互補;③有一個角是直角.其中能判定這兩條直線垂直的有(

)

A.0個 B.1個 C.2個 D.3個3.過點P作AB的垂線CD,下列選項中,三角尺的放法正確的是(

)

A. B.

C. D.4.如圖,直線AB,CD被直線EF所截,則∠3的同旁內角是(

)

?

A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠45.下列生活實例中:①交通道口的斑馬線;②天上的彩虹;③體操的縱隊;④長方形門框的上下邊;⑤火車的平直鐵軌線.其中屬于平行線的有()

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.如圖,下列條件中:

①∠B+∠BCD=180°;

②∠1=∠2;

③∠3=∠4;

④∠B=∠5.

能判定AB//CD的條件個數有(

)

?

A.1 B.2 C.3 D.7.將一副直角三角板按如圖方式擺放,若直線a//b,則∠1的大小為(

)

?

A.

45° B.

60° C.

75° 8.下列命題中,真命題有(

)

?(

1)同旁內角互補;

?(

2)和為0的兩個數互為相反數;

?(

3)若|a|=|b|,則a=b;

?(

4)相等的角是對頂角.

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.如圖所示的網格中各有不同的圖案,不能通過平移得到的是(

)

A. B. C. D.10.如圖,三角形ABC沿著由點B到點C的方向平移到三角形DEF的位置,已知EF=5,EC=3,那么平移的距離為(

)

?

A.2 B.3 C.5 D.7二、填空題(共11小題,每小題3分,滿分33分)11.如圖所示,直線l1,l2,l3相交于點O,∠1=37°42′,∠2=5112.如圖,要把池中的水引到D處,可過D點引DC⊥AB于C,然后沿DC開渠,可使所開渠道最短,試說明設計的依據:

?13.如圖,點O是直線AB上一點,OC⊥OD,OM是∠BOD的角平分線,ON是∠AOC的角平分線,則∠MON的度數是

°.

?14.如圖所示,當

時,有CE//AB成立(只需要寫出一個條件即可).

?15.如圖,將一副三角板和一張對邊平行的紙條按下列方式擺放:含30°角的直角三角板的斜邊與含45°角的直角三角板一直角邊重合,含45°角的直角三角板的斜邊與紙條一邊重合,含30°角的三角板的一個頂點在紙條的另一邊上,則∠1的度數是

16.某些燈具的設計原理與拋物線有關.如圖,從點O照射到拋物線上的光線OA,OB等反射后都沿著與POQ平行的方向射出.若∠AOB=150°,∠OBD=90°,則∠OAC=

°17.已知直線a//b,把一塊含30°角的直角三角板按如圖方式放置,若∠1=43°,則∠2=

.18.如圖,直線a//b,那么∠α的度數是

?19.將‘’同角的余角相等‘’改成“如果…..那么……”的形式

20.如圖,一條公路修到湖邊時,需拐彎繞湖而過,在A,B,C三處經過三次拐彎,此時道路恰好和第一次拐彎之前的道路平行(即AE/\/CD),若∠A=120°,∠B=150°,則∠C的度數是

21.要在臺階上鋪設某種紅地毯,已知這種紅地毯每平方米的售價是40元,臺階寬為3米,側面如圖所示.購買這種紅地毯至少需要

元.三、解答題(共6小題,滿分37分)22.如圖所示,△ABC的邊AB平移到了A′B′,作出平移后的三角形,并寫出作法.(4分)

?23.已知:如圖所示,點A,C,E在同一條直線上,∠2=∠3,∠1+∠2=180°.試說明:AB//EF.(6分)

24.如圖,點A、B、C、D在一條直線上,CE與BF交于點G,∠A=∠1,CE//DF,求證:∠E=∠F(6分)

?

25.如圖,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠E=90°,試問:AB//CD嗎?為什么?(7分)

?

解:∵∠1+∠3+∠E=180°

,∠E=90°

∴∠1+∠3=

∵∠1=∠2,∠3=∠4

∴∠1+∠2+∠3+∠4=

26.如圖,AB//CD,點F在∠AEC內部,∠FAB=3∠FAE,∠FCD=3∠FCE,若∠AFC=126°,求∠AEC的度數.(7分)

27.如圖,在三角形ABC中,AC

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