2024年中考化學(xué):常見(jiàn)的酸堿鹽-氫氧化鈉和碳酸鈉的鑒別_第1頁(yè)
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1.4常見(jiàn)的酸、堿、鹽專題1.4.2氫氧化鈉和碳酸鈉的鑒別一、通過(guò)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液再讓鑒別。如第1題考查鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉的試劑;第2題考查鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案;第3題考查鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)與設(shè)計(jì)。1.檢驗(yàn)敞口放置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),可以選用的一種試劑是 。[2020年]2.NaOH是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑。將某NaOH溶液逐滴滴人一定量的某鹽酸中,下邊圖像合理的是________(填“甲”或“乙”)。(2)向長(zhǎng)期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時(shí),意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)解釋其原因。(3)向足量某NaOH溶液中通入CO2,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可能只有Na2CO3,也可能還有NaOH,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)溶質(zhì)的成分,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)[2014年]3.為探究足量NaOH溶液吸收C02溶液中溶質(zhì)成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案:取少量溶液,加入足量Ca(OH)2溶液,反應(yīng)后靜置,取上層清液滴加酚酞溶液。若溶液變紅,溶質(zhì)為Na2C03和NaOH。請(qǐng)指出該方案中的錯(cuò)誤并加以改正。[2021年]二、通過(guò)高中知識(shí)過(guò)氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液再讓鑒別。如第4題考查重點(diǎn)放在氫氧化鈉的鑒別上,第5題則重點(diǎn)考查鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案。4.已知:2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2。實(shí)驗(yàn)室敞口放置的過(guò)氧化鈉(Na2O2)已部分變質(zhì),取少量該樣品于試管中,加足量水,可觀察到什么現(xiàn)象?如何檢驗(yàn)該水溶液中含有的氫氧化鈉?(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象)[2015年]5.已知:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.為了證明過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體可在呼吸面具和潛水艇中做供氧劑,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。(鐵架臺(tái)等已略去)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取C裝置中固體溶于水,無(wú)氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)C裝置中固體的成分。(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。[2019年]三、將煉鐵原理與氫氧化鈉、二氧化碳反應(yīng)結(jié)合起來(lái)產(chǎn)生碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液再讓鑒別。如第6題由氫氧化鈉溶液除去二氧化碳得到碳酸鈉、氫氧化鈉混合物,再讓設(shè)計(jì)方案。6.下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要確定A裝置的溶液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)[2016年]四、通過(guò)粗鹽提純產(chǎn)生碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液再讓鑒別。第7題查重點(diǎn)氫氧化鈉的鑒別;第8、9題重點(diǎn)考查鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案。7.為除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì),需進(jìn)行如下操作:①溶解;②依次加過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過(guò)濾;④加適量鹽酸;⑤蒸發(fā)、結(jié)晶。【提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液呈堿性】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明操作③所得溶液中含有NaOH。(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)[2017年]8.為除去粗鹽水中的可溶性雜質(zhì)MgSO4、CaCl2,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了以下方案:溶液X中含們哪些雜質(zhì)?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)[2018年]9.食鹽(主要成分是NaCl)除可用作調(diào)味品外,還是一種重要化工原料。晾曬海水所得到粗鹽中含有不溶性雜質(zhì)(泥沙)和可溶性雜質(zhì)(CaCl2、MgCl2、Na2SO4),下圖是某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室對(duì)粗鹽樣品進(jìn)行除雜提純的過(guò)程。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證溶液乙中所含有的雜質(zhì)。______(簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象)[2022年]1.要理解氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因(CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O),知道檢驗(yàn)其變質(zhì)的方法(加入足量的稀鹽酸、氯化鈣、硝酸鋇等)。2.清楚變質(zhì)后溶液中溶質(zhì)的成分可能是Na2CO3和NaOH或Na2CO3,掌握驗(yàn)證的方案是:取少量變質(zhì)的溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液。若溶液變成紅色,則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH;若溶液沒(méi)有變成紅色,則溶質(zhì)為Na2CO3。3.還要知道除去雜質(zhì)碳酸鈉的方法(Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH),氫氧化鈣不能用來(lái)鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物。4.會(huì)從各種情景中找到氫氧化鈉和碳酸鈉混合物,如:=1\*GB3①由二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)得到碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液。=2\*GB3②由過(guò)氧化鈉和二氧化碳、水反應(yīng)得到碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液。=3\*GB3③在粗鹽提純的過(guò)程中得到碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液。1.小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后,對(duì)這瓶NaOH固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.回答下列問(wèn)題:根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以確定該NaOH固體變質(zhì)(選填“已”或“未”)。寫(xiě)出步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式。若測(cè)得E的pH=7,則A的成分是,若測(cè)得E的pH>7,則A的成分是。2.在工業(yè)上用食鹽和水配成飽和食鹽水,通過(guò)電解飽和食鹽水制得燒堿溶液,通電過(guò)程中還可得到氫氣和氯氣(Cl2)。①請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)上用電解飽和食鹽水制燒堿的化學(xué)方程式。②盛裝氫氧化鈉溶液的試劑瓶口常會(huì)出現(xiàn)碳酸鈉粉未,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原理。③請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證②中溶液部分變質(zhì)。3.某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們提出了假設(shè)并進(jìn)行探究。假設(shè)1:該溶液沒(méi)有變質(zhì);假設(shè)2:該溶液部分變質(zhì);假設(shè)3:該溶液全部變質(zhì)。①取少量樣品于試管中,滴加足量稀鹽酸,觀察到有氣泡生成,說(shuō)明該溶液已變質(zhì)。請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式。②探究假設(shè)2或假設(shè)3是否成立的部分實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示:樣品溶液A白色沉淀足量CaCl2溶液樣品溶液A白色沉淀足量CaCl2溶液過(guò)濾過(guò)濾加入足量CaCl2溶液的目的是什么?③若要進(jìn)一步確定哪種假設(shè)成立,還需要向溶液A中加入無(wú)色酚酞溶液,可能有什么現(xiàn)象?你能得出什么結(jié)論?4.(2020?云南)某教師在進(jìn)行“常見(jiàn)的堿”的教學(xué)時(shí)做了以下演示實(shí)驗(yàn):取少量純凈的氫氧化鈉固體于50mL干燥的燒杯中,置于電子天平上。一段時(shí)間后,氫氧化鈉固體表面出現(xiàn)了液體,天平示數(shù)增加。取下燒杯,將其放置在空氣中。一周后,向燒杯中加適量水配制成溶液,取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸,觀察到有氣泡冒出?!窘涣髋c解釋】(1)氫氧化鈉固體表面出現(xiàn)液體是因?yàn)闅溲趸c吸收空氣中的水分而潮解。(2)電子天平示數(shù)增加的原因除了吸收水分以外,還有另一個(gè)原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。教師安排興趣小組同學(xué)對(duì)燒杯中的溶液是否還含有氫氧化鈉進(jìn)行了以下探究。【作出猜想】猜想一:有氫氧化鈉猜想二:沒(méi)有氫氧化鈉【查閱資料】BaCl2溶液、NaNO3溶液、Ba(NO3)2溶液均呈中性?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)取少量燒杯中的溶液于試管中,滴入幾滴無(wú)色酚酞,觀察到溶液變紅,小明同學(xué)認(rèn)為猜想一成立?!窘涣髋c評(píng)價(jià)】小玲同學(xué)認(rèn)為小明同學(xué)的結(jié)論不一定正確,原因是。于是,小玲同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論小玲同學(xué)在小明同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)后的溶液中,滴入足量的Ba(NO3)2溶液_____猜想一成立【反思與拓展】(1)根據(jù)氫氧化鈉固體易潮解的性質(zhì),可用氫氧化鈉固體作某些氣體的____。(2)另取少量燒杯中的溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),也能證明猜想一成立的是____(填序號(hào))。A先加足量稀鹽酸,再滴加紫色石蕊溶液B先加足量BaCl2溶液,靜置,取上層清液,再滴加CuCl2溶液C先加足量Ca(OH)2溶液,靜置,取上層清液,再滴加酚酞溶液D先加足量Ba(NO3)2溶液,靜置,取上層清液,再滴加FeCl3溶液5.(2021?吉林)下列實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生白色沉淀,對(duì)反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,并對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣。經(jīng)分析,濾液中一定有氫氧化鈉,濾液一定顯_____(選填“酸性”、“中性”或“堿性”);【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)除了氫氧化鈉還有什么呢?同學(xué)們對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了猜想和實(shí)驗(yàn)探究?!静孪肱c假設(shè)】猜想一:溶質(zhì)只有NaOH;猜想二:溶質(zhì)為NaOH和_____;猜想三:溶質(zhì)為NaOH和Ba(OH)2【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論a.取少量濾液于試管中,加入過(guò)量稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象由a,b兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,得出猜想一正確b.另取少量濾液于試管中,加入過(guò)量碳酸鈉溶液_______【反思與評(píng)價(jià)】Ⅰ.同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為,如果只向?yàn)V液中加入過(guò)量的一種試劑,也能得出猜想一正確的結(jié)論,該試劑為;Ⅱ.實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入下水道,會(huì)造成環(huán)境污染,需將廢液處理后再排放。6.(2022?湖南邵陽(yáng)中考)化學(xué)藥品在實(shí)驗(yàn)室中者保存不當(dāng),可能會(huì)發(fā)生變質(zhì),某學(xué)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄繉?shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體藥品的成分,進(jìn)行了下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)?!静孪肱c假設(shè)】久置的氫氧化鈉固體的成分有下面3種可能情況:猜想一:只有氫氧化鈉猜想二:猜想三:只有碳酸鈉【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論稱取m克固體放入試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加足量的BaCl2溶液猜想一不成立為了進(jìn)一步驗(yàn)證是猜想二還是猜想三成立,活動(dòng)小組的同學(xué)們又提出了一個(gè)定量實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)如下:將反應(yīng)后的物質(zhì)過(guò)濾、洗滌、干燥,稱得沉淀的質(zhì)量為ng(忽略操作過(guò)程中物質(zhì)的損失)。若猜想二成立,則n的取值范圍是。【反思與交流】氫氧化鈉暴露在空氣中容易變質(zhì),其主要原因是(用化學(xué)方程式表示),因此實(shí)驗(yàn)室中氫氧化鈉固體必須密封保存。1.稀鹽酸或稀硫酸(氫氧化鈣溶液、氫氧化鋇溶液、氯化鈣溶液、氯化鋇溶液)2.(1)乙(2)NaOH變質(zhì)生成了Na2CO3,鹽酸與Na2CO3反應(yīng)生成了CO2。(3)取反應(yīng)后的溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),靜置,取上層清液滴加酚酞溶液。若溶液變成紅色,則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH;若溶液沒(méi)有變成紅色,則溶質(zhì)只有Na2CO3。4.固體溶解,有氣泡產(chǎn)生。向該試管中滴加足量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),靜置,取上層清液,向其中滴加酚酞溶液,溶液變紅。5.取所得溶液,加入足量的氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,取上層清液,滴入酚酞試液,酚酞試液變紅,說(shuō)明C裝置中固體的成分為碳酸鈉和氫氧化鈉。7.取少量溶液,加入足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液,溶液變紅。8.NaOH和Na2CO3取少量溶液X于試管中,加入過(guò)量CaCl2(或BaCl2)溶液,出現(xiàn)白色沉淀,靜置(或過(guò)濾),向上層清液(或?yàn)V液)中滴加酚酞溶液,溶液變紅,則有NaOH和Na2CO3。9.取少量的溶液乙,加入足量的BaCl2溶液(或CaCl2溶液等),有白色沉淀生成,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,溶液變紅。1.(1)已(2)NaOH變質(zhì)生成了Na2CO3,鹽酸與Na2CO3反應(yīng)生成了CO2。(3)取反應(yīng)后的溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),靜置,取上層清液滴加酚酞溶液。若溶液變成紅色,則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH;若溶液沒(méi)有變成紅色,則溶質(zhì)只有Na2CO3。2①2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑(1分)②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(1分)③取少量②中溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液。若有白色沉淀生成,且上層溶液變成紅色,則②中溶液部分變質(zhì)。(2分)①2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

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