電荷+導(dǎo)學案 高二上學期物理人教版（2019）必修第三冊_第1頁
電荷+導(dǎo)學案 高二上學期物理人教版（2019）必修第三冊_第2頁
電荷+導(dǎo)學案 高二上學期物理人教版（2019）必修第三冊_第3頁
電荷+導(dǎo)學案 高二上學期物理人教版（2019）必修第三冊_第4頁
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文檔簡介

高一物理翻轉(zhuǎn)課堂課時學案課題9.1電荷編制人審核人目標導(dǎo)學學習目標是否達標識記理解應(yīng)用1．知道兩種電荷及其相互作用、元電荷的概念。2．掌握使物體帶電的三種方法和實質(zhì)。3．電荷守恒定律。重點難點利用電荷守恒定律分析解決相關(guān)問題摩擦起電和感應(yīng)起電的相關(guān)問題。問題記錄自學質(zhì)疑學案【我的問題】請同學們將預(yù)習中的疑難問題寫出來【我的問題】請同學們記錄自己的錯題并分析原因電荷：自然界中有哪幾種電荷?請舉例。電荷間的相互作用規(guī)律是怎樣的？電中性物體中有無電荷存在？所謂“電荷的中和”是不是正、負電荷一起消失了？為什么摩擦能夠使物體帶電呢？實質(zhì)是什么呢？4.什么是靜電感應(yīng)現(xiàn)象？班級小組姓名使用時間年月日編號23第1頁學案內(nèi)容學生糾錯二．電荷守恒定律 A A A請同學們記錄自己的錯題并分析原因。第2頁訓(xùn)練展示學案學生筆記(教師點撥)學案內(nèi)容

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