幼兒園語言教案：小蛋殼教案及反思_第1頁
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文檔簡介

教案系列幼兒園語言教案：小蛋殼教案及反思--小蛋殼

活動過程

一、欣賞故事圖片--小蛋殼

1、欣賞小雞出殼的圖片。

提問：這是什么？（一個雞蛋）

發(fā)生了什么事情呢？（小雞出殼走了）

2、出示小蛋殼難受的圖片。

老師：現(xiàn)在，小雞到雞媽媽的身邊去了，雞媽媽的翅膀就是小雞的家！

小蛋殼覺得很孤獨，要去找一個小寶寶做它的家。那他會遇到哪些小動物呢？

我們一起來看一看！

二、出示故事中的小動物，請幼兒猜想。

1、猜猜看，小螞蟻的家在哪里？小螞蟻是怎么說的？

小伴侶一起來說一說。

小蛋殼遇到小蝸牛會說些什么？小蝸牛有沒有家呢？它的家在哪呢？

2、小蜜蜂、小螞蟻、小蝸牛都有自己的家，它們都不要小蛋殼，小蛋殼心里覺得怎么樣？

你有什么方法關(guān)懷它嗎？

那最終小蛋殼會怎么樣呢，我們一起來聽故事！

老師小結(jié)：小蛋殼做了金龜子寶寶的搖籃，它的心愿最終實現(xiàn)了！好歡樂哦！

三、完整欣賞故事。

讓我們來完整的欣賞一下故事吧！

四、集體表演故事。

1、剛才我們又完整地欣賞了一遍故事，現(xiàn)在誰來告知老師，故事里主要講到了誰呢？

2、依據(jù)幼兒的敘述出示相應(yīng)的角色圖片。

故事《小蛋殼》

“噼噼啪！”始終小蛋殼裂開了，從里頭鉆出來一只毛茸茸的雞寶寶。

雞媽媽帶著雞寶寶出去漫步?????。刮風了，雞媽媽就張開大翅膀，讓雞寶寶趕快點鉆進去。這是它的新家啊。

小蛋殼開頭覺得孤獨了。“現(xiàn)在我已經(jīng)不是雞寶寶的家了。對了，我要再去找一個小寶寶，做它的家?！彼緡９緡５貪L走了。

一只蜜蜂在采花粉?！懊鄯鋵殞?，我做你的新家吧！”“感謝你，小蛋殼。我不是蜜蜂寶寶，我是蜜蜂阿姨。我的家在大樹上，那個圓圓的蜂巢就是我的家?！?/p>

一只螞蟻在拖蟲子。“螞蟻寶寶，我做你的新家吧！”“感謝你，小蛋殼。我不是螞蟻寶寶，我是螞蟻姐姐。我的家在田埂上，那個小小的泥洞就是我的家?！?/p>

一只小青蛙在唱歌?！扒嗤軐殞殻易瞿愕男录野?！”“感謝你，小蛋殼。我不是青蛙寶寶，我是青蛙哥哥。我的家在前面的小池塘里?！?/p>

一只小蝸牛在漫步??????！拔伵殞殻易瞿愕男录野?！”“感謝你，小蛋殼。我有家呀，你看我的家在背上呢?！?/p>

誰也不要它，小蛋殼開頭難受起來。

這時候，一只金龜子路過這里?！疤美玻业膶殞氄眰€搖籃，這只蛋殼做搖籃剛剛好！”金龜子銜來一片花瓣鋪在小蛋

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