PAGEPAGE6中班科學(xué)認(rèn)識日歷教案反思這是中班科學(xué)認(rèn)識日歷教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)：1、知道一年有12個月，每個月的天數(shù)是不同的。2、通過游戲，知道日歷是記錄或查看日期的工具，開展觀察和想象能力。3、對探究活動感興趣，樂意在同伴面前進(jìn)行分享、交流。活動準(zhǔn)備：1、PPT課件。2、幼兒人手一份2022年的年歷，可以掛歷、臺歷或日歷。3、字卡年、月、日一份。活動過程：一、以到朋友家做客的形式，引導(dǎo)幼兒觀察十二座房子，引起興趣。出示課件年媽媽的圖片，介紹年媽媽。今天老師帶你們?nèi)ツ陭寢尲易隹?。①今天陳老師要帶我們小朋友去做客，去誰家里做客呢②她是誰。你認(rèn)識她嗎我來介紹一下，她叫年媽媽，而且是2022年媽媽，她是什么媽媽呀③年媽媽有許多的孩子，她呀，給孩子們起了一個奇怪的名字，叫做日孩子們的名字叫什么呀④你們來看看年媽媽家的房子有什么不同〔有的大，有的小〕⑤年媽媽為什么要蓋這么多房子呢為什么有的房子大有的房子小呢下面我們來聽個故事。答案就藏在這個故事中。二、講述故事，幫助幼兒理解年、月、日的概念。教師講述故事，在講述過程中，設(shè)置問題，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)大、小房子里日娃娃數(shù)量的差異和聯(lián)系。①提問：年媽媽的孩子叫什么名字年媽媽一共有多少個日娃娃〔365，教師寫數(shù)字〕。年媽媽為日娃娃蓋了多少座房子年媽媽給房子起了個什么名字〔教師寫12月〕為什么有的房子大，有的房子小呢大房子里住著多少日娃娃，小房子里住著多少日娃娃〔教師寫數(shù)字〕大月房子有哪些請你來指一指，說一說。小月房子有哪些請你來指一指，說一說。在這些月房子里有一座最小的月房子，是幾月份為什么2月的房子是最小的呢三、認(rèn)識年歷，并在游戲中能初步查看日期②介紹年歷。原來年媽媽的家就是在這樣的一本年歷里，小朋友家里有年歷嗎你們知道年歷有什么用嗎教師總結(jié)：年歷是我們用來記錄或者查看日期的工具。年歷有很多種，除了老師手中這種掛在墻上的叫掛歷以外，還有這種可以房子桌子上的叫臺歷，還有一種像本子一樣每天撕掉一頁的叫日歷。③學(xué)習(xí)查看年歷的方法。雖然年歷是用來查看日期的，那要怎么查呢小朋友，你們你們最喜歡過的節(jié)日是什么節(jié)呀它是幾月幾號呢如，6月1號的話，我們要先找到月份，6月，再找到日期，1。在哪兒，我們把它圈出來。六月一號是星期幾呢集體來查看1-2名幼兒的生日。④幼兒操作。嘗試在年歷上找節(jié)日或生日，可以和爸爸媽媽來找找。用筆把它圈出來。小朋友們，既然我們用筆圈起來了這么重要的日子，當(dāng)那天來臨時，你們可別忘了，要經(jīng)常看年歷哦！附故事：年媽媽的孩子真多呀！她給孩子起了一個奇怪的名字叫做日。年媽媽到底有多少個日娃娃呢數(shù)呀數(shù)呀，一共有365個日娃娃。這365個日娃娃住在一起嗎不不，那么多的日娃娃擠在一起怎么能行呢于是，年媽媽就為它們蓋了12座小房子，讓所有的日娃娃分別住到這12座房子里，并且給這些房子起名：一月，二月。三月十二月。咦這些房子怎么看起來有的大，有的小而且還有一座頂小頂小的房子，這究竟是怎么回事啊原來，一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月房子住的娃娃多一些每座有31個日娃娃。四月、六月、九月、十一月房子里住的日娃娃少上點兒，每座有30個娃娃。那座頂小的二月房子里只住了28個日娃娃。年媽媽是那么地疼愛自己的孩子，它常常擔(dān)憂她的孩子因貪玩而找不到家。于是，房子蓋好了以后，年媽媽就人一月房子開始數(shù)著自己的孩子的名字：一月、二月、三月從早數(shù)到晚。當(dāng)它數(shù)到第十二個月里的最后一個娃娃時，就要帶她的所有孩子到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方再也不回來了。到那個時候就會有一位新的年媽媽，帶著她自己的孩子又住進(jìn)這十二座漂亮的月房子里，重復(fù)過著同樣的生活活動反思：中班科學(xué)活動?認(rèn)識日歷?，活動一開始我就開門見山讓幼兒認(rèn)識了今年的日歷，由于我們這是農(nóng)村，我發(fā)現(xiàn)大局部孩子不認(rèn)識，只有小局部孩子能說上來。于是我馬上用講一個關(guān)于年的故事來吸引孩子的注意，果然孩子們聽到有故事，馬上興致勃勃的?；顒拥牡诙€環(huán)節(jié)是通過故事的形式，利用故事便于幼兒理解的特點，使幼兒喜歡、理解日歷。果然，這種方式大大的激發(fā)了幼兒參與活動的積極性，幼兒很容易就理解一年有365天，分別住在12個月里，其中有的月是29天、30天、和31天。通過讓幼兒到前面來找年媽媽的孩子，幼兒參與的積極性得到了大大的提高，我發(fā)現(xiàn)孩子們掌握的較好，效果也不錯。活動的第三環(huán)節(jié)是乘坐小汽車去參觀日歷展，由于孩子收集到的日歷只有4本，我把辦公室的日歷都用上了，可是由于日歷的種類不同，有兩組孩子使用的是臺歷，在找生日、節(jié)日時遇到了困難，此環(huán)節(jié)由于材料的短缺遇到了不小阻力。從整個活動來看，用故事的形式把枯燥、復(fù)雜的內(nèi)容變生動、簡單的方法真的很不錯，值得在今后的活動中借鑒;還有材料的準(zhǔn)備是一個活動能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵，在收集材料方面我們有時也確實遇到兩難的境地，值得我們進(jìn)一步探討。相關(guān)文章?中班科學(xué)教案：生蛋和熟蛋?：中班科學(xué)活動生蛋和熟蛋教案主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，幼兒喜歡參與區(qū)分生蛋和熟蛋的探索活動，學(xué)習(xí)用記錄紙進(jìn)行記錄，并能大膽講述自己的操作結(jié)果。能夠利用教師提供的材料探索蛋寶寶浮起來的方法。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看中班科學(xué)生蛋和熟蛋教案吧。?中班科學(xué)教案：水果列車?：中班科學(xué)活動水果列車教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，理解序數(shù)含義,會用序數(shù)詞表示5以內(nèi)物體排列的次序。學(xué)習(xí)從不同方向確認(rèn)物體的排列次序，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看幼兒園中班科學(xué)水果列車教案吧。?中班科學(xué)教案：越變越長?：中班科學(xué)活動越變越長教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，根據(jù)問題探索變長的方法，有解決問題的信心。能完整地表達(dá)自己的想法和做法。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看中班科學(xué)越變越長教案吧。 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕中班科學(xué)認(rèn)識日歷教案反思

這是中班科學(xué)認(rèn)識日歷教案反思，是優(yōu)秀的中