第頁(yè)共頁(yè)學(xué)生爭(zhēng)做文明使者演講稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我很榮幸能站在這里給大家講述我心中的文明使者。作為一名學(xué)生，我們?cè)谛@中是文明的傳播者、引導(dǎo)者，更是文明的使者。文明是一種禮貌、優(yōu)雅的行為和言語(yǔ)方式，文明是一種道德、正義的價(jià)值追求，文明是一種自律、守紀(jì)的生活方式。而我們作為文明使者，要從小事做起，傳承文明，倡導(dǎo)文明，爭(zhēng)做文明使者。首先，文明從內(nèi)心開(kāi)始。文明不僅僅是外在的規(guī)范行為，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。我們要從自身做起，將文明融入日常生活的方方面面。從言行舉止上，我們要注意文明用語(yǔ)，說(shuō)話文明、禮貌，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)，為校園創(chuàng)造一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境。從吃飯的時(shí)候，我們要遵守餐桌禮儀，不吐槽餐廳食品，不浪費(fèi)食物，學(xué)會(huì)和諧共處，展現(xiàn)文明的風(fēng)采。從關(guān)愛(ài)他人上，我們要樂(lè)于助人，關(guān)心他人的需求。當(dāng)我們看到有同學(xué)摔倒了，我們要伸出援手；當(dāng)我們看到有人需要幫助，我們要主動(dòng)為他們提供幫助。通過(guò)這些細(xì)微的行為，我們可以影響身邊的人，把文明的種子播撒到每個(gè)人的心里。其次，文明在交往中傳遞。校園是我們生活的家園，而我們的同學(xué)則是我們成長(zhǎng)的伙伴，我們要在交往中傳遞文明的力量。在與同學(xué)們相處的過(guò)程中，我們要尊重他人的權(quán)益，不以自己為中心，妥善處理矛盾和沖突，以和為貴，以理解和寬容待人。在與老師交往時(shí)，我們要保持敬意，不發(fā)出傲慢和挑釁的言語(yǔ)，不違背紀(jì)律規(guī)定，遵守課堂秩序，為老師的教學(xué)提供支持和合作。在與家長(zhǎng)交往時(shí)，我們要尊重父母的意見(jiàn)和選擇，不挑撥離間，不玩弄小聰明，與家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通，共同為我們的成長(zhǎng)努力。再次，文明在行動(dòng)中展現(xiàn)。作為學(xué)生，我們要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要遵守規(guī)則，服從組織安排，不違反活動(dòng)紀(jì)律，并通過(guò)自己的積極參與，展現(xiàn)出自己的文明形象。同時(shí)，我們要關(guān)注社會(huì)公共事務(wù)，積極參與公益活動(dòng)。比如，參加環(huán)保志愿者活動(dòng)，倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)；參加助老活動(dòng)，陪伴孤寡老人；參加義賣(mài)活動(dòng)，為需要幫助的人籌款等等。通過(guò)這些行動(dòng)，我們?yōu)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的力量，展現(xiàn)出文明使者的價(jià)值。最后，文明從自律開(kāi)始。自律是文明的前提，也是文明的保證。我們要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，按時(shí)上課，不遲到、早退，不曠課。在學(xué)習(xí)上，我們要認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)參與課堂討論，積極完成作業(yè)，不抄襲、作弊。只有自律，我們才能在學(xué)校中做到表率，影響他人；只有自律，我們才能保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，取得優(yōu)秀的成績(jī)；只有自律，我們才能在未來(lái)走向社會(huì)時(shí)，成為合格的公民。同學(xué)們，文明使者是我們每個(gè)人的稱(chēng)謂，每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的文明使者，只要我們從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。讓我們緊握文明的手，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、宜居的校