PAGEPAGE5中班科學(xué)找空氣教案反思中班科學(xué)找空氣教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，幫助幼兒形象地感知空氣的存在，讓幼兒體驗(yàn)在游戲探究中的快樂，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來看看找空氣教案吧。設(shè)計(jì)意圖：在我們的日常生活中，空氣無處不在，它與人們的生活緊密聯(lián)系，對(duì)于幼兒園中班的孩子，空氣是非常抽象的概念，也給了我智慧和靈感，多彩的氣球，充氣彩虹門，讓我找到了孩子們的興趣點(diǎn)，更找到了中班孩子活動(dòng)的切入點(diǎn)，利用幼兒感興趣的方式，去引導(dǎo)幼兒感知空氣的存在，去探索袋子，游泳圈，氣球肚子里的秘密對(duì)中班幼兒來說無疑是一種有趣新奇的事情，因此，我設(shè)計(jì)了這一科學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、幫助幼兒形象地感知空氣的存在。2、讓幼兒體驗(yàn)在游戲探究中的快樂。3、激發(fā)幼兒探索空氣的興趣。4、使幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象感興趣。5、充分體驗(yàn)科學(xué)就在身邊，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：皮球，粉筆假設(shè)干，卡紙，蠟燭，玻璃杯，打火機(jī)，碎紙屑假設(shè)干，一盆水，充氣玩具假設(shè)干、游泳圈、做成娃娃的袋子假設(shè)干、氣球一個(gè)，塑料袋假設(shè)干與幼兒人數(shù)相等?；顒?dòng)過程：一、教師導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。1.猜謎語，引出課題：小朋友們，今兒老師帶來一位好朋友，他們猜猜它是誰謎語：看不見，摸不著，不香不臭沒味道，動(dòng)物植物都需要一時(shí)一刻離不了?！部諝狻?.出示皮球，讓幼兒說出皮球?yàn)槭裁磿?huì)鼓起來〔空氣〕二、教師提出問題讓幼兒猜測。1.找空氣：師：小朋友們現(xiàn)在我們一起來找一找什么地方有空氣將皮球，充氣玩具，游泳圈一一出示，讓幼兒說出誰住在它們的里面〔空氣〕幼兒討論后答復(fù)，教師點(diǎn)評(píng)。三、探索活動(dòng)，讓幼兒實(shí)驗(yàn)操作。1.感知身體里的空氣。讓幼兒用手捏住鼻子閉上嘴巴，說出自己的感受然后，用嘴對(duì)著手吹氣感知身體里的空氣。2.感知粉筆里的空氣。以分組活動(dòng)的形式，幼兒分別把粉筆頭放入盛水的盆里，讓幼兒觀察并說出自己看到的現(xiàn)象。四、教師做實(shí)驗(yàn)，讓幼兒感知空氣存在及其特征。1.出示玻璃杯和厚卡紙，給玻璃杯倒?jié)M水，蓋上卡紙，然后把杯子倒過來。你能使杯子里的水不倒出來嗎成功的和失敗的各一名代表上來演示，通過比照，幼兒知道只有蓋住卡紙使杯內(nèi)無氣泡〔杯內(nèi)無空氣〕，才能將杯子倒過來。幼兒再次進(jìn)行試驗(yàn)，直到獲得成功。2.提問；是誰在幫助為什么杯子里沒有空氣，水才不會(huì)導(dǎo)出來究竟是誰在幫助誰那么有力量引導(dǎo)幼兒交流；杯子里沒有空氣，外面的空氣就會(huì)不讓水從杯子里流出來。3.將蠟燭點(diǎn)燃，請(qǐng)一名幼兒用玻璃杯罩住，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生把碎紙屑放在桌子上，幼兒分組，用手在周圍煽動(dòng)，觀察紙屑的變化。讓幼兒感受我們的周圍充滿空氣，只是我們看不見它。五、游戲；找空氣。讓幼兒一人一個(gè)塑料袋到外面找空氣玩，活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)反思：本活動(dòng)是讓幼兒對(duì)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，通過在實(shí)驗(yàn)中讓幼兒操作并在探索的根底上讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)，玻璃杯中沒有空氣，外面的空氣就會(huì)進(jìn)來，把水倒入杯中用卡紙蓋住，卡紙就會(huì)被吸住，水不會(huì)倒出來，添加了用杯子去蓋住點(diǎn)燃的蠟燭，一下蠟燭就滅了。說明空氣可以支持燃燒，這樣吸引了幼兒的注意，目的是通過豐富多彩的活動(dòng)，為幼兒建立了一個(gè)探索，嘗試與交流的平臺(tái)。在活動(dòng)中利用了啟發(fā)提問觀察的方法引導(dǎo)幼兒進(jìn)行實(shí)踐操作。幼兒通過猜謎語一一尋找空氣一一試驗(yàn)操作的教學(xué)環(huán)節(jié)，讓抽象的自然想象變得具體化，整個(gè)活動(dòng)的氣氛很活潑，突出了活動(dòng)的重難點(diǎn)，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒理解了生活離不開空氣，空氣無處不在，培了幼兒的認(rèn)知能力。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕中班科學(xué)找空氣教案反思

中班科學(xué)找空氣教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，幫助幼兒形象地感知空氣的存在，讓幼兒體驗(yàn)在游戲探究中的快樂，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來看看找空氣教案吧

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