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文檔簡介

原創(chuàng)教學設原創(chuàng)教學設計ExcellentTeachingDesign第新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材6的組成與加減運算教案教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改6Compositionandadditionandsubtractionoperationteachingplan教師:風老師風順第二幼兒園編訂:編訂:FoonShion教育6的組成與加減運算教案教材說明教材說明:本教學設計資料適用于幼兒園大班綜合教育科目,主要用途為提升學生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力,提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達技巧,獲得實際運用語言的能力,進而促進全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質版本進行教學使用?;顒幽繕耍?/p>

一、學習6的加減,進一步理解交換連個加數(shù)的位置的數(shù)不變的規(guī)律。

二、復習6的組成,練習用數(shù)的組成、分解知識進行6的加減運算。

活動準備:

一、幼兒每人一張算式卡片,每人準備一套1-6的數(shù)字卡片.

二、幻燈片,投影儀.

三、“幼兒教育活動材料”——《畫冊》上3第6頁。

活動指導:

一、復習5以內(nèi)的加減:

每個幼兒手里一張算式卡,老師用投影儀出示數(shù)字,幼兒手里的算式卡要和老師的數(shù)字相等,如:老師出5,手里拿算式卡得數(shù)是5的幼兒站起來,把算式說完整。

二、導入新課:

小朋友都會說謎語,今天老師也給你們說一個謎語,小朋友認真聽,圓圓眼睛絨絨毛,長長的耳朵真靈巧。愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛。問幼兒:是什么呢?(小白兔)想看嗎?大家請看:(課件)

三、新授:

1、問幼兒:你們看到了什么?(學生自由說)

2、大家說得真熱鬧,兔媽媽也說了:小朋友,你們知道有幾只小兔子嗎?快快幫我數(shù)數(shù)吧!

3、師:誰來幫幫它?(指名說)問:怎么算出來的?怎樣列式呢?(讓學生分別說出兔子的幾種算法)

算法一、分為大兔和小兔:列式3+3=6

算法二、穿的衣服顏色不同:列式3+3=6

根據(jù)課件,依次列出1+5=65+1=62+4=64+2=6

4、利用小白兔吃蘿卜學習:6-1=5

5、小娃娃表演節(jié)目學習:6-2=4

6、小羊吃草學習:6-3=3

7、貓媽媽捉老鼠學習:6-4=2

8、媽媽買菜學習:6-5=2

三、鞏固聯(lián)系

1)復習6的組成,老師帶學生玩“對數(shù)”的游戲.

2)老師引導幼兒做《畫冊》練習“小鹿送奶”。

四、小結:今天這節(jié)課小朋友學會了6的加法和6的減法,知道6的加法有5到算式,6的減法也有5到算式,而且?guī)托÷棺龊檬?,表現(xiàn)真好。

板書:

6的加減

3+3=66-1=5

1+5=66-2=4

5+1=66-3=3

2+4=66-4=2

4+2=66-5=1

內(nèi)容:學習6的組成

目標:、1、在游戲活動中歸納、總結、學習6的組成。

2、在操作活動中不斷探索數(shù)的多種分法,并學會記錄。

3、發(fā)展動手操作能力及多維度思維能力。

準備:花片、小樹、小動物圖片、紙盒、糖果、筆、紙、數(shù)字卡片等

過程:

一、湊數(shù)游戲《蘋果和生梨》

請1個幼兒上來帶領大家玩湊數(shù)游戲。

春天的花園里有個數(shù)學王國,小朋友和老師一起到數(shù)學王國找一找那些東西的數(shù)量是6,然后你可以把6的分成全玩出來,才可以到其它地方玩。把你的發(fā)現(xiàn)寫在紙上。

二、幼兒分組操作

1、根據(jù)自己的能力選擇游戲。

2、教師巡回指導:重點指導有困難的幼兒,適當?shù)囊龑Ш蛶椭?/p>

三、幼兒交流討論

1、教師拍手,幼兒回到座位。剛才大家玩得很高興,能把自己的發(fā)現(xiàn)記錄在紙上,誰愿意來介紹自己的發(fā)現(xiàn)?在玩的過程中你發(fā)現(xiàn)了什么?

2、

幼兒各自介紹自己的發(fā)現(xiàn)。

四、學習6的組成

1、教師:今天小貓的一家也到數(shù)學王國來玩了,數(shù)一數(shù)有幾只貓?用數(shù)字幾來表示?看看它們長得都一樣嗎?引導幼兒從貓的大小、顏色、花紋、蝴蝶結來分。

2、幼兒自主講述,如6只貓可分成1只大貓5只小貓。教師根據(jù)幼兒講述用數(shù)字卡片貼在黑板上。教師:6有幾種分法?

3、教師歸納:6有5種分法,6可以分成5和1,6可以……,它們合起來都是5送糖果。

我們小朋友本領真大,不但學會6的組成,還學會了記錄,現(xiàn)在我們一起準備好,開上小汽車和小貓們一起到數(shù)學王國去玩吧。(聽音樂,幼兒做開汽車動作)

數(shù)學王國到了,看看國王今天都準備了什么禮物?(各種糖果)

國王還準備了這么多糖果盒子,請我們小朋友幫助他來包裝糖果。記住,每個盒子了只可以裝6粒糖果。你一邊裝一邊說,幾粒紅色的糖果、幾粒蘭色的糖果、或幾粒黃色的糖果、幾粒綠色糖,一共是6粒糖果。裝好以后你可以送給周圍的爸爸媽媽檢查一下,也可以給好朋

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