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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)未來(lái)的三分鐘演講稿將來(lái)是光明而漂亮的,向它突進(jìn),盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的將來(lái),由于我的將來(lái)是我做主的。下面是我共享的關(guān)于將來(lái)的三分鐘演講稿,一起來(lái)看看吧。
關(guān)于將來(lái)的三分鐘演講稿篇一昨晚,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己三十年后重回果園學(xué)校,發(fā)覺(jué)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了,校內(nèi)環(huán)境變美了,教學(xué)設(shè)施變好了。
校內(nèi)南北是兩片大果園。果園里種了很多高大的果樹(shù),有桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、枇杷樹(shù)、櫻桃樹(shù)等等,母校成了名副其實(shí)的“果園”學(xué)校。我贊嘆這種奇異創(chuàng)意,也難怪這里“桃李滿天下”了。
校內(nèi)東西是兩個(gè)大花壇?;▔锩娣N滿了各種各樣的花,有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽(yáng)花等等,母校成了一個(gè)“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”,他們竟然把校內(nèi)裝扮得如此漂亮。
校內(nèi)的中間位置就是現(xiàn)代化的教學(xué)樓群了。呵,座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外,全部安裝了太陽(yáng)能板。更奇妙的是,教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園。花園里鋪滿了青綠而松軟的草坪,安裝了各種各樣的健身器材。
走進(jìn)寬敞光明教室,眼前的一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結(jié)舌——教室里僅坐著三十多名同學(xué),智能化的講臺(tái)、黑板和課桌椅,冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前,一個(gè)狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅,同學(xué)挨挨擠擠地坐在教室里聽(tīng)課,冬天冷得像冰窖,夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆,現(xiàn)在的讀書(shū)環(huán)境真好,孩子們真幸福。
更讓人贊嘆的是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時(shí),老師和同學(xué)使用的是清一色的高智能電腦。同學(xué)們只要輕輕按一個(gè)課桌上的電紐開(kāi)關(guān),就會(huì)從課桌下面升起一臺(tái)智能電腦,并自動(dòng)和老師的電腦與智能黑板連接起來(lái)。老師與同學(xué)的課堂互動(dòng)也全部通過(guò)電腦語(yǔ)音系統(tǒng)完成,老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課,同學(xué)們?cè)俨挥糜脛咆Q起耳朵聽(tīng)課、睜大眼睛看黑板,擔(dān)憂聽(tīng)漏什么、看錯(cuò)什么。下課時(shí),再將關(guān)閉按鈕一按,電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)閉降到課桌里面。
學(xué)校的課間非常鐘被人性化地調(diào)至十五分鐘,大家可以到空中花園里呼吸呼吸新奇空氣、遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方、活動(dòng)活動(dòng)筋骨、熬煉熬煉身體。而在以前,同學(xué)們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息,連到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)也來(lái)不及。另外,同學(xué)上學(xué)、放學(xué)有了校車(chē)平安接送,老師們和家長(zhǎng)們因此少了很多擔(dān)憂……
這時(shí),鬧鐘響了,我無(wú)奈地回到了現(xiàn)實(shí)??晌覉?jiān)信,將來(lái)的母??隙〞?huì)更加漂亮。
關(guān)于將來(lái)的三分鐘演講稿篇二敬重的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,一起實(shí)習(xí)的同學(xué)們,大家下午好!
很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)給大家演講,我的演講主題是《把握青春,把握將來(lái)》
立秋已過(guò)秋天的涼風(fēng)驅(qū)散夏日的酷熱,為各位在富士康科技集團(tuán)打拼的同仁們帶來(lái)舒心的涼意。歲月如手指間消逝的白馬,我們這批從學(xué)校到富士康實(shí)習(xí)的同學(xué)們已經(jīng)在這里工作了整整兩個(gè)月,兩個(gè)月的時(shí)間我們這批來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)都有各自的成長(zhǎng),各自的變化。
人生路,漫漫兮,吾將上下而求索?;蛟S剛步入社會(huì),走上工作崗位,我們這群花花草草都會(huì)覺(jué)得很辛苦,很難熬。或許我們不是很喜愛(ài)我們所做的工作,但是,我們肯定不能有絲毫松懈,甚至是放棄的心態(tài)!我們需要去適應(yīng)這工作,在工作的崗位中熬煉自己,磨礪自己。這世界上沒(méi)有一蹴而就的好事,梅花尚且都得寒冷才吐露芳香,作為一名高校生,我們需要的不是吃著白食,坐享其成。我們需要的是用我們的雙手,才智,去打造我們的將來(lái)。
三人行,必有我?guī)熝?在富士康大家庭里,有來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹,他們每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面,作為職場(chǎng)新菜鳥(niǎo),不管是工作閱歷還是為人處事,我們需要向他們學(xué)習(xí)的地方有許多。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,保留我們青少年樂(lè)觀向上,愛(ài)崗敬業(yè)的活力。在生活中,我們也得適應(yīng)人際圈的變化。我們的角色從一名同學(xué)轉(zhuǎn)變成一名工人,如同溫室里的花朵轉(zhuǎn)變成野外生存的小樹(shù)苗,我們與辛苦在外拼打數(shù)年的前輩相比,究竟太過(guò)稚嫩,更應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)他們的處世之道,他們對(duì)事情的各種處理方法、敏捷變通,他們那些靠時(shí)間積累起來(lái)的閱歷財(cái)寶是我們最為欠缺的,同時(shí)也是我們最應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。
富士康作為我們步入人生路途的第一站,承載著我們對(duì)將來(lái)的美妙向往。在這里,我們各拘束崗位上拼搏奮斗,為富士康的富強(qiáng)昌盛貢獻(xiàn)我們每一個(gè)人的力氣;在這里,我們熟悉來(lái)自五湖四海的伴侶,結(jié)識(shí)意氣相投的兄弟姐妹。在這里,我們辛苦工作,磨礪意志,為將來(lái)人生路吸取每一分難能珍貴的閱歷。
拿破侖曾說(shuō)過(guò),不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵!我們大多數(shù)在富士康從事的都是流水線工作,工作比較勞累,但是我們不能在勞碌的工作中遺失我們最初的抱負(fù)。抱負(fù)舉足輕重,人與人的差別就在于有沒(méi)有抱負(fù),抱負(fù)打算著一個(gè)人的將來(lái)。我們不能由于拿著每個(gè)月不高不低的薪水沾沾自喜,甚至是坐吃山空。有抱負(fù)的人和沒(méi)抱負(fù)的人是一個(gè)層次,我們得學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的每一分辛苦賺來(lái)的錢(qián),學(xué)會(huì)理財(cái),不管是投資還是自己創(chuàng)業(yè),都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)清晰的安排。薪水代表的永久只是一個(gè)數(shù)字,會(huì)利用的人會(huì)讓數(shù)字升值,會(huì)揮霍的人只會(huì)讓數(shù)字越來(lái)越少,越來(lái)越愁眉苦臉!
青春是美妙的,青春更是短暫的。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅飛翔;學(xué)那高大挺立的青松去傲雪經(jīng)霜。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在富士康科技集團(tuán)中閃光!我的演講完畢!感謝!
關(guān)于將來(lái)的三分鐘演講稿篇三現(xiàn)在,我來(lái)到了同學(xué)們都憧憬的地方——將來(lái)的學(xué)校!
將來(lái)的學(xué)校是最讓人驚異的,這不,我這剛一進(jìn)來(lái),就被驚呆了——操場(chǎng)不見(jiàn)了,只見(jiàn)有一座結(jié)實(shí)的水晶橋架在中間,兩邊是四季花壇。我走在水晶橋上,聞著陣陣花香,不知不覺(jué),我就走到了終點(diǎn)。哇——好高的教學(xué)樓啊!怎么說(shuō)也得有20層,同學(xué)們不用走樓梯,要上樓的話,直接走太陽(yáng)能電梯就行了。哎呀!忘了告知你了,同學(xué)們做課間操的時(shí)候,都在地下操場(chǎng)做的,由于,假如不建在地下的話,太鋪張土地了。
好了,下面就讓我們來(lái)看看將來(lái)的學(xué)校里的教室吧!我走進(jìn)一間教室,發(fā)覺(jué)以前用的木制桌椅,變成了一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)、耐用的水晶桌椅,上面還有一個(gè)“金鷹”電腦和一個(gè)平板電腦。“金鷹”電腦的用處是幫上語(yǔ)文課時(shí)那些不懂又不敢提問(wèn)的同學(xué)預(yù)備的,目的是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)都上去。你肯定會(huì)問(wèn)有了電腦,同學(xué)們就不會(huì)上網(wǎng)打嬉戲嗎?答案是——會(huì),不過(guò),你可別誤會(huì)了,這些嬉戲都是經(jīng)過(guò)兒童教育學(xué)家細(xì)心選擇的益智嬉戲,放松型的呦。平板電腦的用處是
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