2021年第一學(xué)期中學(xué)物理組工作計劃2019第一學(xué)期中學(xué)物理組勞動籌劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們物理教研組勞動，將圍繞縣研訓(xùn)中心物理學(xué)科勞動籌劃開展活動，以講堂傳授為主渠道，轉(zhuǎn)變傳授的行為方法，以講堂傳授方法和要領(lǐng)的改革進步講堂傳授的有效性。增強本組的學(xué)科建設(shè)，落實好傳授常規(guī)勞動，增強傳授研究、學(xué)情研究，促進我校物理傳授質(zhì)量上新臺階。二、主要勞動及措施（一）、增強教誨傳授理論學(xué)習(xí)，進步物理西席理論素養(yǎng)1、認真學(xué)習(xí)《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》等各類課程改革質(zhì)料。2、組織西席舉行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫傳授論文（案例）。（二）組織好團體備課活動增強團體備課，做到“四定”：定時、定所在、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。發(fā)揮群體效應(yīng)，重視研究教法學(xué)法。備課力求做到聯(lián)合傳授內(nèi)容、聯(lián)合傳授進度、聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)資料及作業(yè)、聯(lián)合組織考試。備課組長在開學(xué)初先分好剖析內(nèi)容和認真課本剖析的老師，再具體到某個階段舉行對課本的深入解讀，剖析。備課組長主持并召開每周一次的團體備課會議，要求做到：①確定主講人；②主講人要準備充分，提前備課；③主講人的備課方案由團體討論、整合后，即形成本課時的綱領(lǐng)性教案，西席們要圍繞它并連合自身的特點及班級環(huán)境形成自己有特色的教案。（三）倡導(dǎo)傳授教研，進步西席傳授科研能力1、增強學(xué)習(xí)，研究學(xué)習(xí)各類報刊雜志，提拔西席自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、注重收集通常傳授歷程中的一些閱歷、心得，倡導(dǎo)傳授心得的研究，夸大教后記的記載勞動。3、增強命題研究，在編制學(xué)習(xí)的歷程中進步自身的命題能力。4、大力發(fā)動本組西席積極到場各級“個別課題”的申報與研究勞動。認真做好組中西席的個別課題的監(jiān)控勞動。5．每位西席每學(xué)年至少交一篇論文到場縣級以上論文評比。（四）增強傳授常規(guī)勞動，進步傳授效益1．本學(xué)期根據(jù)學(xué)校要求每位老師至少上一節(jié)校內(nèi)果然課或示范課，有個別課題的可根據(jù)縣研訓(xùn)中心的要求上課題研究課或成果展示課。認真組織聽、評課，并做好記載。2．落實傳授常規(guī)勞動嚴格執(zhí)行《高淳縣固城中學(xué)西席傳授范例要求》。增強傳授常規(guī)研究，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)修正等的查抄或抽查勞動，落實團體備課，確切進步備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制作業(yè)量，范例作業(yè)修正，增強差生的領(lǐng)導(dǎo)。（五）增強畢業(yè)班物理傳授勞動，進步畢業(yè)班傳授質(zhì)量本屆初三畢業(yè)班物理傳授要把勞動重點放在增強雙基和能力培育上，注重知識形成歷程傳授和實驗傳授，重視學(xué)生思維能力的培育，確切進步學(xué)生的實驗操縱技術(shù)和創(chuàng)新能力。同時積極舉行傳授研討活動,互助研究2019年中考試卷,交流閱歷,明確傳授偏向，努力進步成績。仔細研究比年來的命題思路，精選習(xí)題，爭取更大的進步。（六）積極互助教務(wù)處，做好“七認真”查抄和期中、期末的閱卷