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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校安全2021年終工作總結(jié)范文工作總結(jié)1

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會(huì)穩(wěn)固和家庭幸福的頭等大事。我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下以三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職職員關(guān)懷和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全治理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,按照教育局“安全工作評(píng)判指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保證師生安全和財(cái)產(chǎn)不受缺失,愛(ài)護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),健全制度,切實(shí)加大學(xué)校安全工作力度

我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,做到時(shí)時(shí)處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識(shí)。

1.學(xué)校成立了以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng)、主管安全的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教誨主任和教研室主任為成員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并構(gòu)建了以各教研組長(zhǎng)分線(xiàn)負(fù)責(zé),科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全治理網(wǎng)絡(luò),形成了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。

2.我校完善了安全工作治理制度,如:本學(xué)年完善修訂了《學(xué)校飲水衛(wèi)生安全治理制度》《學(xué)校保安人員治理制度》《學(xué)校鍋爐房安全治理制度》《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制》等,進(jìn)一步明確了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全治理原則,明確了學(xué)校安全工作中校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直截了當(dāng)責(zé)任人,承辦人是具體責(zé)任人,各責(zé)任人必須認(rèn)真履行職責(zé),確保萬(wàn)無(wú)一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

3.學(xué)校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保課間、集會(huì)、舉辦大型活動(dòng)時(shí)師生的安全。

4.加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生學(xué)法、明白法和用法的意識(shí)。本學(xué)年學(xué)習(xí)的要緊內(nèi)容有《中小學(xué)幼兒園安全治理方法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育讀本》、《學(xué)生損害事故處理方法》等。

二、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,努力推進(jìn)學(xué)校安全工作

(一)召開(kāi)XX年度學(xué)校安全工作會(huì)議并舉行簽訂安全責(zé)任書(shū)儀式。

XX年3月7日下午4:30,召開(kāi)了學(xué)校安全工作會(huì)議。本次會(huì)議共進(jìn)行了以下內(nèi)容:

1.下發(fā)并組織學(xué)習(xí)《XX年學(xué)校安全工作打算》。

2.舉行層層簽訂安全責(zé)任書(shū)儀式。安全責(zé)任書(shū)簽訂儀式在田書(shū)記的親自主持下,校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)負(fù)責(zé)人、各部門(mén)負(fù)責(zé)人與下屬人員、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書(shū),最后,校長(zhǎng)作了總結(jié)講話(huà)。通過(guò)安全責(zé)任書(shū)簽訂儀式,人人明確了安全職責(zé),層層落實(shí)了安全責(zé)任。

(二)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動(dòng)。

為了確保安全教育的成效,依據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和具體情形組織開(kāi)展了“十個(gè)一”的安全教育系列活動(dòng):

(1)3月14日進(jìn)行了一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的國(guó)旗下安全教育講話(huà)。

(2)3月24日下午第二節(jié)課各班召開(kāi)了一次主題班會(huì),并上交了班會(huì)活動(dòng)情形統(tǒng)計(jì)表。

(3)各班出了一期專(zhuān)題黑板報(bào),學(xué)校評(píng)審組按30%評(píng)選出了優(yōu)秀板報(bào)。

(4)各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識(shí)的培訓(xùn)。(資料:《XX年中小學(xué)安全教育月活動(dòng)宣傳頁(yè)》)。

(5)舉辦了一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全小報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校評(píng)審組按一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名進(jìn)行了認(rèn)真公平的評(píng)選。

(6)組織了一次學(xué)校安全防范知識(shí)競(jìng)賽。(學(xué)習(xí)資料:《XX年中小學(xué)安全教育月活動(dòng)宣傳頁(yè)》)。

(7)發(fā)放了一份“致家長(zhǎng)的一封信”。通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”的形式,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳了安全防范的知識(shí)和技能,力爭(zhēng)形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。

(8)布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)覺(jué),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)?;顒?dòng)中,發(fā)覺(jué)家庭安全隱患的,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行了排除;發(fā)覺(jué)學(xué)校安全隱患的,趕忙進(jìn)行了整改,一時(shí)不能整改的上報(bào)了學(xué)校。通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到了學(xué)生思想行動(dòng)之中。

(9)3月29日下午舉辦了一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全教育月應(yīng)急疏散演練暨文藝匯演活動(dòng)。3月29日,正值安全教育日,在事先未通知的情形下,學(xué)校突然發(fā)出警報(bào),舉行了應(yīng)急疏散演練,全校師生趕忙啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,迅速撤離到學(xué)校安全地帶。通過(guò)演練,提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和自我愛(ài)護(hù)能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動(dòng)推向了高潮,相聲、快板、小品、情形劇、歌舞等形式令人耳目一新,防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等內(nèi)容使人深受教育。

(10)制作了一次展板。a學(xué)校以“地震知識(shí)百問(wèn)百答”為要緊內(nèi)容制作了60塊展板;b以學(xué)段為單位,制作了3塊以?xún)?yōu)秀的安全小報(bào)作品為主的展板。

(11)其他:在校門(mén)口懸掛了一條橫幅,內(nèi)容為“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”。

(三)積極開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)

1.組織消防安全知識(shí)講座。XX年9月9日下午,我校邀請(qǐng)市消防大隊(duì)教官來(lái)校進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)講座,通過(guò)講座,全校教師不僅了解了許多消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)和責(zé)任感,還把握了滅火器的使用技能。

2.積極開(kāi)展消防安全教育月活動(dòng)。

為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),加深對(duì)“119”的認(rèn)識(shí),我校將十一月定為消防安全教育月,在該月中,我校做了大量的工作。

(1)開(kāi)展消防安全教育宣傳活動(dòng)。

學(xué)校通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下的講話(huà)、召開(kāi)主題班會(huì)、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、講座等形式途徑,廣泛宣傳消防安全知識(shí)。

(2)開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防安全演練活動(dòng)。

XX年11月9日,我校成功開(kāi)展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防安全演練活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng),全校師生增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高了在火災(zāi)突然來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急防護(hù)能力與逃生自救本領(lǐng)。

11月9日下午三點(diǎn),一聲哨響拉開(kāi)了學(xué)校消防安全演練活動(dòng)的序幕。全校師生聽(tīng)到“命令”,趕忙蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當(dāng)?shù)诙暽诼曧懫?,全體學(xué)生在老師們的組織下按照規(guī)定路線(xiàn)彎著腰有序安全地撤離了危險(xiǎn)區(qū)域,快速到達(dá)了指定地點(diǎn)---學(xué)校操場(chǎng)。整個(gè)演練活動(dòng)用時(shí)兩分二十秒。接著,全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看了關(guān)于滅火器使用方法的杰出演示。隨后,大伙兒傾聽(tīng)了“消防安全,從我做起”的專(zhuān)題報(bào)告,報(bào)告中一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例發(fā)人深省,“火場(chǎng)逃生十二訣”讓學(xué)校師生快速記住和把握了火災(zāi)中逃生的差不多要領(lǐng)和技巧。最后,分管安全的領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)講話(huà),指出了學(xué)校開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防安全演練活動(dòng)的重要性和必要性。

(3)開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)。

依照《杏花嶺區(qū)教育局關(guān)于火災(zāi)隱患排查整治的通知》要求,冬春為火災(zāi)高發(fā)期,為確保學(xué)校安全穩(wěn)固、師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我校自接到通知后趕忙在全校范疇內(nèi)集中開(kāi)展了一次火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)。我校明確要求各室、各組及各班的負(fù)責(zé)人對(duì)所負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查,重點(diǎn)檢查電線(xiàn)、易燃、易爆物品,雜物堆放場(chǎng)所存在的火災(zāi)隱患,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,趕忙解決,不能自行解決的,及時(shí)上報(bào)學(xué)校。在本次的火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)中,我校對(duì)校內(nèi)及校園周?chē)嬖诘幕馂?zāi)隱患進(jìn)行了全面完全的排查,并針對(duì)存在的問(wèn)題趕忙進(jìn)行了整治處理。

(四)迎接并做好各項(xiàng)重點(diǎn)檢查工作

本學(xué)年,共迎接了四次大型的檢查工作,即:校園安全大檢查、“百日安全”大檢查、食堂專(zhuān)項(xiàng)檢查、清剿火患、安全生產(chǎn)大檢查。

為了做好這幾次的檢查工作,我校按照要求分別制定了實(shí)施方案,進(jìn)行了統(tǒng)一部署,做了具體安排,并按時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)工作進(jìn)展情形。

(五)廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。

要確保安全,全然在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校以活動(dòng)為載體,全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全適應(yīng),使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,幸免了不必要的缺失。

1.認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位愛(ài)護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,排除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2.開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校依照國(guó)內(nèi)外突發(fā)的安全事件,多次召開(kāi)安全工作現(xiàn)場(chǎng)緊急會(huì)議,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高師生的自我防范能力;舉行消防、防震演習(xí),通過(guò)消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí),還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展,使學(xué)生同意比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校博客、廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)刻,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高寬敞學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我愛(ài)護(hù)能力。

(六)重視學(xué)校安全隱患排查工作

學(xué)校堅(jiān)持安全隱患月排查制度,要求各班、各室負(fù)責(zé)人每月對(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查,并及時(shí)上報(bào)排查情形,學(xué)校依照上報(bào)結(jié)果趕忙進(jìn)行匯總、整改和處理。如:發(fā)覺(jué)學(xué)校操場(chǎng)西南角的一間教室的女兒墻顯現(xiàn)了嚴(yán)峻的裂縫,積極聯(lián)系相關(guān)部門(mén)來(lái)校進(jìn)行修理;樓梯護(hù)欄高度不符合要求,及時(shí)懸掛了安全警示牌;三年一班的墻體顯現(xiàn)了不同程度的裂縫,除了派專(zhuān)人24小時(shí)巡查外,還用書(shū)面的形式向上級(jí)部門(mén)作匯報(bào)。

(七)定期進(jìn)行應(yīng)急疏散演練

為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),把握逃生避險(xiǎn)的差不多技能和方法,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件及自救互救的能力,本學(xué)年,我校舉行了多次應(yīng)急疏散演練,分別是3月29日下午、5月12日下午、9月16日上午、11月9日下午。這幾次的演練,組織嚴(yán)密、操作規(guī)范、真實(shí)性強(qiáng),達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好成效,取得了圓滿(mǎn)成功。

(八)做到學(xué)校安全工作與學(xué)校日常教育工作相結(jié)合

我校在日常教育教學(xué)工作中時(shí)刻將安全防范工作放在第一位,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。如在森林火災(zāi)頻發(fā)、氣候洪澇季節(jié),開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)等自然災(zāi)難的能力。重視學(xué)生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認(rèn)真開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng),全力幸免交通事故的發(fā)生。同時(shí),利用電視廣播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、黑板報(bào)、宣傳窗、主題班會(huì)、逃生安全演練等形式,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展自我安全愛(ài)護(hù)知識(shí)與技能的教育工作。發(fā)放《安全須知》、《小學(xué)生自護(hù)自救手冊(cè)》等安全宣傳手冊(cè),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,使學(xué)生系統(tǒng)地同意防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識(shí)和技能,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力。

為使學(xué)校安全防范工作家喻戶(hù)曉,我校加大了宣傳力度。時(shí)刻提醒家長(zhǎng)、社會(huì)各界共同關(guān)注青青年的安全,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò)。

(九)建立健全安全工作的考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度

為了增強(qiáng)全校教職職員的安全責(zé)任意識(shí),筑牢安全防線(xiàn),學(xué)校依照區(qū)教育局對(duì)學(xué)校安全工作的考核評(píng)估方案,結(jié)合本校實(shí)際,制定詳細(xì)的考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持督促檢查、考核經(jīng)?;?,其結(jié)果進(jìn)入學(xué)校安全工作檔案以及師德考核檔案,納入年度工作考核。

依照考核結(jié)果,每學(xué)年只要不發(fā)生一次安全責(zé)任事故,學(xué)校將給予100元的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)首次發(fā)覺(jué)的安全隱患或正發(fā)生的安全事故能及時(shí)妥善處理,并趕忙向?qū)W校報(bào)告者,學(xué)校視情節(jié)輕重予以考慮。

三、學(xué)校存在的安全隱患及整改措施

(一)學(xué)校存在的要緊安全問(wèn)題

1.學(xué)校安保工作。學(xué)校監(jiān)控設(shè)備顯現(xiàn)專(zhuān)門(mén),圖像不能顯示;學(xué)校保安人員不能帶齊警具上崗,巡查記錄也不夠及時(shí)。

2.消防安全狀況。對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,發(fā)覺(jué)個(gè)別滅火器干粉劑已失效。

3.校園周邊治安及道路交通狀況。學(xué)校門(mén)口車(chē)輛隨意停放現(xiàn)象嚴(yán)峻,造成師生出入不便,潛藏著極大的安全隱患。

4.校舍安全狀況。(1)學(xué)校教學(xué)樓為d級(jí)危樓,現(xiàn)已顯現(xiàn)多處裂縫,專(zhuān)門(mén)是一樓大廳地面顯現(xiàn)了凸起,同一層的五年一班教室東南角顯現(xiàn)了凹陷;遇下雪天或下雨天,頂層樓面便會(huì)發(fā)生滲漏,致使樓檐下的大白不同程度的脫落,嚴(yán)峻阻礙了正常的教育教學(xué)秩序和用電線(xiàn)路安全。(2)學(xué)校操場(chǎng)西南角的一間教室的女兒墻顯現(xiàn)了嚴(yán)峻的裂縫。(3)三年一班的墻體顯現(xiàn)了不同程度的裂縫。

5.學(xué)校重要場(chǎng)所的安全狀況。教學(xué)樓內(nèi)二層的護(hù)欄高度不符合規(guī)定要求;樓梯狹窄,學(xué)生上下樓梯時(shí)易發(fā)生擁擠碰撞現(xiàn)象;學(xué)校操場(chǎng)西南方向有一防空泛,存在著一定安全隱患。

采取的整改措施:

1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全治理。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全治理工作,牢固樹(shù)立”安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),專(zhuān)門(mén)是針對(duì)學(xué)校通道較窄、當(dāng)前氣候、自然災(zāi)難等情形,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行愛(ài)護(hù),做到防患于未然。

2.針對(duì)學(xué)校安保情形,趕忙召開(kāi)保安人職員作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,整頓工作作風(fēng),明確保安人員崗位職責(zé),指出其工作中的不足并要求趕忙整改。另外,打聯(lián)系專(zhuān)業(yè)人員來(lái)校修理監(jiān)控設(shè)備,確保監(jiān)控設(shè)備正常運(yùn)行。

3.針對(duì)消防安全狀況,學(xué)校一方面積極聯(lián)系有關(guān)部門(mén)更換滅火器用劑,一方面邀請(qǐng)消防專(zhuān)業(yè)人士來(lái)校作專(zhuān)題講座,以提高全體師生的消防安全意識(shí)。

4.加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門(mén)及家庭的聯(lián)系。依照校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼吁動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)懷學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作。第一,在離學(xué)校50米處安排了值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師,加強(qiáng)在學(xué)生上下學(xué)高峰時(shí)段的巡查力度。其次,加大與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒐ど?、城管等部門(mén)的聯(lián)系,依照情形及時(shí)地進(jìn)行清理整治。還加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和配合。

5.針對(duì)學(xué)校校舍安全狀況,我校采取了一系列安全防范措施:一是加強(qiáng)教育,嚴(yán)格治理,張貼警示標(biāo)語(yǔ);二是派專(zhuān)人每日對(duì)存在重大安全隱患的地點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)控,做好詳細(xì)記錄。專(zhuān)門(mén)是在惡劣天氣,存在安全隱患的地點(diǎn)安排專(zhuān)人看管,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,即時(shí)報(bào)告,確保師生安全;三是學(xué)校制定了應(yīng)急疏散演練預(yù)案,定期進(jìn)行演練活動(dòng);四是積極聯(lián)系相關(guān)部門(mén)來(lái)校進(jìn)行修理(女兒墻);五是學(xué)校用書(shū)面的形式向上級(jí)部門(mén)作匯報(bào)。

6.學(xué)校重要場(chǎng)所安全狀況的整治力度。加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防擁擠踩踏事故的安全教育;強(qiáng)化安全崗的職責(zé),專(zhuān)門(mén)是在課間、上操、學(xué)生上下學(xué)高峰期,要緊密關(guān)注樓梯的通行情形,一旦發(fā)覺(jué)問(wèn)題,要盡力疏導(dǎo),排除隱患;張貼印有“此處危險(xiǎn)禁止攀爬”字樣的警示牌;學(xué)校積極與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,協(xié)商防空泛的解決方法。

總之,我們一定高度重視學(xué)校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴(yán)格的治理、扎實(shí)的工作和精心的關(guān)愛(ài),共同為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。

工作總結(jié)2

我參加工作的第一個(gè)學(xué)期差不多終止了,回憶自己在本學(xué)期所做的工作,盡管說(shuō)我深知自己剛剛大學(xué)畢業(yè)體會(huì)甚淺因此努力向老教師學(xué)習(xí),同時(shí)盡量的將自己所學(xué)的東西轉(zhuǎn)移到課堂上是體育課堂更加既有味味性。然而為了進(jìn)一步總結(jié)體會(huì),找出不足,尋求更大的的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情形總結(jié)如下。

一、努力適應(yīng)新環(huán)境、新崗位,向老教師學(xué)習(xí)

本學(xué)期我擔(dān)任的是初四7—12班的體育教學(xué)工作,面對(duì)新的中考形式,我努力使自己適應(yīng)新的中考要求。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷查找機(jī)會(huì)與去年帶畢業(yè)班的高老師交流學(xué)習(xí),從班主任那兒了解學(xué)生的軀體狀況及體育課表現(xiàn),力爭(zhēng)做到有的放矢。同時(shí)我利用課余時(shí)刻積極學(xué)習(xí)《中國(guó)學(xué)校體育》《田徑》等教學(xué)刊物,同時(shí)在網(wǎng)上與全國(guó)各地的中學(xué)體育教師進(jìn)行交流從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)會(huì)教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功體會(huì),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己完全改變陳舊和落后的教育觀(guān)念,達(dá)到事半功倍的成效。

二、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)工作應(yīng)從三點(diǎn)來(lái)總結(jié)。

1.重視中學(xué)生培養(yǎng)體育課的愛(ài)好。

愛(ài)好是最好的老師。然而面臨中考的體育測(cè),體育課更多的是承擔(dān)一定得運(yùn)動(dòng)負(fù)荷盡心枯燥乏味的訓(xùn)練,如此體育課關(guān)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運(yùn)用游戲的方式增強(qiáng)學(xué)生各方面的軀體素養(yǎng)同時(shí)習(xí)得一定得運(yùn)動(dòng)技能。在增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)的同時(shí)有助于中學(xué)生“終軀體育”觀(guān)念的形成。

2.遵守中學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能形成的規(guī)律。

體育教學(xué)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)和把握一定得運(yùn)動(dòng)技能,而運(yùn)動(dòng)技能的形成要經(jīng)歷一個(gè)由會(huì)到可不能、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的進(jìn)展過(guò)程。體育課安排不可能明顯地表達(dá)和準(zhǔn)確地劃分出動(dòng)

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