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文檔簡介
關(guān)于詩歌鑒賞表現(xiàn)手法公開課學(xué)習(xí)目標(biāo):1、回憶古詩詞中常見的表達技巧,和賞析表達技巧類題型的答題思路。2、強化解題方法、規(guī)范作答。第2頁,共15頁,2024年2月25日,星期天一、知識回顧:
1、古詩詞中常見的表達技巧有哪些?表達技巧修辭方法:描寫手法:抒情手法:比喻、比擬、借代、夸張、用典、雙關(guān)、對比、設(shè)問、反問、直抒胸臆:間接抒情:借景抒情、托物言志、敘事抒情、懷古傷今、借古諷今正側(cè)面描寫、細節(jié)描寫烘托渲染、象征、虛實結(jié)合、動靜結(jié)合、想象聯(lián)想、第3頁,共15頁,2024年2月25日,星期天2、鑒賞表達技巧類題目,答題步驟是什么?第一步:指出表達技巧。第二步:結(jié)合詩句具體闡釋。第三步:分析表達效果或作用。第4頁,共15頁,2024年2月25日,星期天二、解題方法指導(dǎo):1、了解詩歌內(nèi)容。2、根據(jù)題干要求,聯(lián)想表達技巧。3、針對詩歌內(nèi)容,明確表達技巧,
規(guī)范落實答案。第5頁,共15頁,2024年2月25日,星期天
牛刀小試:2013遼寧卷竹軒詩興
張镃zī
柴門風(fēng)卷卻吹開,狹徑初成竹旋栽。
梢影細從茶碗入,葉聲輕逐篆煙來。
暑天倦臥星穿過,冬晝閑吟雪壓摧。
預(yù)想此時應(yīng)更好,莫移墻下一株梅。
[注]篆煙:盤香的煙縷。本詩第二聯(lián)描寫精妙,請簡要分析。第6頁,共15頁,2024年2月25日,星期天4.20聯(lián)考詩歌鑒賞孤松明/貝瓊
青松類貧士,落落惟霜皮。已羞三春艷,幸存千歲姿。螻蟻穴其根,烏鵲巢其枝。時蒙過客賞,但感愚夫嗤?;仫j振空至,百卉落無遺。蒼然上參天,乃見青松奇。茍非厄冰雪,貞脆安可知?這首詩主要運用了什么表現(xiàn)手法?請結(jié)合全詩簡要分析。第7頁,共15頁,2024年2月25日,星期天芳草渡·留征轡賀鑄
留征轡,送離杯。羞淚下,捻青梅。低聲問道幾時回。秦箏雁促,此夜為誰排?君去也,遠蓬萊。千里地,信音乖。相思成病底情懷?和煩惱,尋個便,送將來。請簡要分析這首詞前五句的寫作技巧。《衡水中學(xué)第四套卷》第8頁,共15頁,2024年2月25日,星期天自主學(xué)習(xí):2012年廣東卷余杭四月[元]白珽四月余杭道,一晴生意①繁。朱櫻②青豆酒,綠草白鵝村。水滿船頭滑,風(fēng)輕袖影翻。幾家蠶事動,寂寂晝門關(guān)③。[注]
①生意:生機盎然。②朱櫻:櫻桃的一種。③晝門關(guān):從蠶孵出到結(jié)繭期間,養(yǎng)蠶人家為防外人沖犯而終日緊閉門戶。詩的頷聯(lián)在寫景上用了多種表現(xiàn)手法,請指出其中一種并結(jié)合詩句簡要分析。第9頁,共15頁,2024年2月25日,星期天
1、頷聯(lián)運用了色彩對比的表現(xiàn)手法;色彩對比:朱與綠,青與白構(gòu)成對比,顏色明麗喜人,描寫出一幅清新的四月鄉(xiāng)間生機盎然的風(fēng)景,表達了詩人愉悅而閑適的心情。
2、頷聯(lián)運用了列錦的表現(xiàn)手法:巧妙了將鄉(xiāng)間獨特物象櫻桃、青豆、綠草、白鵝疊加在一起,勾勒出一幅鄉(xiāng)村春意盎然的圖景,表達了詩人的閑適而愉悅的心情。標(biāo)準(zhǔn)答案第10頁,共15頁,2024年2月25日,星期天2011年【全國新課標(biāo)卷】閱讀下面這首唐詩,完成題目要求。
春日秦國懷古周樸①
荒郊一望欲銷魂②,涇水縈紆③傍遠村。牛馬放多春草盡,原田耕破古碑存。云和積雪蒼山晚,煙伴殘陽綠樹昏。數(shù)里黃沙行客路,不堪回首思秦原?!咀ⅰ竣僦軜悖??-878),字太樸,吳興(今屬浙江)人。②銷魂:這里形容極其哀愁。③涇水:渭水支流,在今陜西省中部,古屬秦國??M紆:旋繞曲折。這首詩主要運用了什么表現(xiàn)手法?請結(jié)合全詩簡要分析。第11頁,共15頁,2024年2月25日,星期天詩人運用了懷古傷今的表現(xiàn)手法。詩人眺望經(jīng)水之濱,不見春草,只見古碑,由眼前之景懷想當(dāng)年秦國的強盛,感嘆如今唐王朝國勢日衰,抒發(fā)了作者“不堪回首”的感傷之情。標(biāo)準(zhǔn)答案第12頁,共15頁,2024年2月25日,星期天(2013屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三模擬考試)南柯子·十里青山遠仲殊十里青山遠,潮平路帶沙。數(shù)聲啼鳥怨年華,又是凄涼時候在天涯。白露收殘月,清風(fēng)散曉霞。綠楊堤畔問荷花:記得年時沽酒那人家?這首詞的上片在寫景時用了哪些技巧?試結(jié)合詞句分析。(5分)第13頁,共15頁,2024年2月25日,星期天(1)采用了遠近結(jié)合的手法?!笆锴嗌竭h”是遠景,“潮平路帶沙”是近景。遠近結(jié)合突出景物的遼闊曠遠。(2)用了視聽結(jié)合的手法。前兩句是視覺描寫,而“數(shù)聲啼鳥”是聽覺描寫??諘邕|遠的景,與哀怨的啼鳴為下文作者抒發(fā)情感做鋪墊。(3
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