小學(xué)五年級語文下冊第三單元的試題_第1頁
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第第頁小學(xué)五年級語文下冊第三單元的試題

撕〔〕瞄〔〕例〔〕

嘶〔〕描〔〕咧〔〕

陌〔〕縷〔〕鍵〔〕

拍〔〕摟〔〕健〔〕

二、變換句式。

1．改成“被”字句。

我軍究竟把這股固執(zhí)的敵人殲滅了。

2．改成“把”字句。

敵人的飛機(jī)被高射炮擊落了。

3．改成陳述句。

對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我們怎能不關(guān)懷呢？

三、修改病句。

1．北京的春天是個漂亮的城市。

2．中隊長李樂辦事很武斷，從不猶遲疑豫的。

3．華北平原是中國四大平原。

4．他穿著一件藍(lán)襯衣，一雙白球鞋。

四、依據(jù)課文內(nèi)容填空，再回答下列問題。

皮鞋匠〔〕地聽著。他似乎面對著〔〕，月亮正從〔〕的地方升起來。〔〕粼粼的海面上，霎時間〔〕了銀光。月亮越〔〕越，穿過一縷縷〔〕似的.〔〕。突然，海面上〔〕，卷起了〔〕。被月光照得〔〕的〔〕，一個連一個朝著岸邊〔〕……

1．這段話選自課文《》，寫了皮鞋匠聽〔〕時聯(lián)想到的〔〕的景象。

2．依據(jù)上面一段話中的描繪，你認(rèn)為貝多芬彈的這首曲子在旋律上有哪些改變。

五、閱讀短文，回答下列問題。

公園的一角

我們踏著石級登上半山腰，迎面是圓形的噴水池，池中有一座假山。

假山上有坎坷小路，有懸崖峭壁，有精致的樓閣和小巧玲瓏的涼亭。假山上還有四個小噴水管，快樂地噴著水花。秋風(fēng)陣陣，水花隨風(fēng)飄灑而下，迷迷茫蒙，像是給假山罩上一層薄薄的輕紗，景色迷人，就像仙境一般。

池中各色各樣的金魚鼓著一雙雙大眼睛，逍遙自在，有時潛入水草中，有時浮游到水面上，似乎在聽我們歡樂的歌聲。池中的水竹倒映水中，和藍(lán)天白云的倒影構(gòu)成一幅漂亮的圖畫。圍圍著噴水池種滿了奇花異草，鳳尾花揚起臉蛋，它的臉頰似火一樣紅，像是在熱忱地歡迎我們；鞭炮花像節(jié)目的禮花，在慶賀我們祖國繁華昌盛，發(fā)達(dá)興盛。

在噴水池的四周，有很多高大的樹木：榕樹、木棉、銀槐等。這些綠樹、紅花襯托著假山噴泉，真是漂亮極了。

1．在文中找出一個擬人句，并寫下來。

2．說明下面的詞語。

坎坷：

精致：

玲瓏：

襯托：

3．本文可分為四段〔即4個自然段〕，請概括段意。

4．回答下列問題：

〔1〕本文是按什么順次寫的？

〔1〕本文詳寫了什么？略寫了什么？這樣寫有什么好處？

六、區(qū)分“穿梭、穿行、穿

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