2023-2024年部編版八年級語文上冊期末復(fù)習(xí)一古詩詞填寫（基礎(chǔ)篇）

1.小荷整理了八年級上冊古詩文中的一些值得借鑒的寫景技巧和詩句。請你幫她補充相關(guān)內(nèi)

容。

寫景技巧示例感受

亂花漸欲迷人眼，

一個，，亂”字，寫出了早春的花開得爛

抓住景物的特征①______________________。

漫

（白居易《錢塘湖春行》）,

大漠孤煙直，

描述③_______________________o（王

②_________、聽維《使至塞上》）目之所見，耳之所聞，皆可入詩。

覺、嗅覺等感受④__________________,松枝

一何勁。（劉禎《贈從弟》）

⑥______________________，

芳草萋萋鸚鵡洲。（崔潁《黃

可以俯視、仰鶴樓》）

視、近觀、遠(yuǎn)⑦_(dá)_________________,俯仰之間，遠(yuǎn)近皆是美景；動靜之中，

望，還可以⑤—⑧________________;夕日欲山林自有意趣。

結(jié)合頹，沉鱗競

躍。（陶弘景《答謝中書

書》）

⑨__________________,

⑩__________________。（李李白雖是寫水卻寄予了?_____________

白《渡荊門送別》）的情感，曹植詠嘆家園荒蕪，狐兔出

寫景時融入情感

@_________________,沒，承接前面的描寫，進(jìn)一步抒發(fā)了感

?_________________。（曹植慨。

《梁甫吟》）

【答案】①淺草才能沒馬蹄；②視覺；③長河落日圓；④風(fēng)聲一何盛；⑤動靜；⑥晴川歷歷漢

陽樹；⑦曉霧將歇,；⑧猿鳥亂鳴；⑨仍憐故鄉(xiāng)水；⑩萬里送行舟；?柴門何蕭條；訓(xùn)兔翔我

宇；?不舍故土

【知識點】一般性默寫；理解性默寫；古詩詞曲作者表達(dá)的思想感情；答謝中書書；渡荊門送別；

黃鶴樓；錢塘湖春行；使至塞上；贈從弟（其二）

1

2.和小錢小江一起完成古詩詞填寫游戲。

精神作者

古詩文名句

內(nèi)涵與出處

寫出

表現(xiàn)耐寒

劉楨

不凋，堅

《贈從

貞不變精

弟》

神的句

子。

寫出

表現(xiàn)作者

曹操

老而彌

《龜雖

堅，壯志

壽》

猶存的詩

句。

寫出

富春江奇吳均

山異水的《與朱

鶯飛戾天者，望峰息心；

贊美及一元思

的情趣的書》

詩句。

寫出《錢塘

詩人的喜湖春

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。愛與不舍行》

之情的詩（寫出

句。作

者。）

【答案】豈不罹凝寒；松柏有本性；老驥伏楊（或：烈士暮年）；志在千里（或：壯心不已）;

經(jīng)綸世務(wù)者；窺谷忘反；淡泊名利；白居易

【知識點】理解性默寫

2

【解析】【分析】詩文默寫要求：一、不能添字、少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確，不能寫錯別字。

此題中容易寫錯的字有：“罹、驥、綸”。

故答案為：豈不罹凝寒，松柏有本性；老驥伏楊，志在千里；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反；淡泊名

利；白居易。

【點評】本題考查古詩文名句的識記能力。解答此類題目，要求我們在平時的學(xué)習(xí)中，不僅要

做好對于古詩文、名言名句的背誦，更要注重這些語句的默寫，特別關(guān)注文句中容易寫錯的

字，從而做到準(zhǔn)確、工整的完成作答。

3.為班刊取名［詩擎生命歡喜］2、完成詩句填空，為班刊取名。

小新：為班刊取名，我們可以從古詩文中尋找靈感。以下是我們整理的關(guān)于“勵志”的古詩

名句，請你補充完整。

“①,終歲常端正”，在《贈從弟》中可見劉楨欣賞松柏傲雪凌霜的美好品

格：”亂花漸欲迷人眼，②在《錢塘湖舂行）中可見白居易最愛錢塘湖

早春之生機勃勃；”③,江入大荒流”，在《渡荊門送別》中李白沉醉于楚國遼

闊的大江夜景：”樹樹皆秋色，④"，一叢叢樹，一座座山，投射著王績的心

緒："⑤,（《使之塞上》）一縷烽煙，一輪落日，引發(fā)王維

的情懷。

小語：看過你的整理后，我發(fā)現(xiàn)很多古詩都能給予我們精神力量，但我覺得⑥

（填序號）這一處詩句與班刊主題不太吻合，建議換成曹操《龜雖壽》的

⑦，。

小新：好的，那我們從所整理名句中選擇一句，提取其中關(guān)鍵詞⑧“”為班

刊取名，理由是：⑨____________________________________

【答案】冰霜正慘凄；淺草才能沒馬蹄；山隨平野盡；山山唯落暉；大漠孤煙直；長河落日

圓；（2）（7）；老驥伏楊；志在千里；志在千里；內(nèi)蘊著一股自強不息的豪邁氣概

【知識點】一般性默寫；理解性默寫；渡荊門送別；龜雖壽；錢塘湖春行；使至塞上；贈從弟（其

二）

【解析】【分析】第①一④題直接性默寫。注意“凄”“慘”“蹄”“隨”“唯”“暉”等詞語

書寫。第⑤一⑨題理解性默寫。從提示語“《使之塞上》一縷烽煙，一輪落日，引發(fā)王維的

情懷”中第（5）題應(yīng)填“大漠孤煙直，長河落日圓”，從提示語“很多古詩都能給予我們精

神力量”可知第（6）題應(yīng)填“（2）”，從提示語“這一處詩句與班刊主題不太吻合，建議換成

曹操《龜雖壽》”可知第7空“老驥伏楊，志在千里”，從提示語“提取其中關(guān)鍵詞，從

所整理名句中選擇一句”中可知第8題應(yīng)填“志在千里”，從提示語“為班刊取名，理由”

3

可知第9題應(yīng)填：該班刊內(nèi)蘊著一股自強不息的豪邁氣概。注意“漠”“驥”“楊”“志”等詞

語書寫。

故答案為：（1）冰霜正慘凄（易錯字：凄）（2）淺草才能沒馬蹄⑶山隨平野盡⑷山山唯落暉（易

錯字：暉）

（5）大漠孤煙直，長河落日圓（6）（2）（7）（8）老驥伏揚（9）志在千里（10）志在千里；內(nèi)蘊著

一股自強不息的豪邁氣概

【點評】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，

找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

4.補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）航拍下的黃鶴樓兩岸視野開闊、景象優(yōu)美，崔景頁曾形容此畫面為

“,《黃鶴樓》

（2）黃昏時分，池塘中的魚兒爭先恐后跳出水面，讓人想起《答謝中書書》中的畫面

（3）“空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”與前文的“,”一句相照

應(yīng)?！度龒{》

【答案】（1）晴川歷歷漢陽樹；芳草萋萋鸚鵡洲

（2）夕日欲頹；沉鱗競躍

（3）常有高猿長嘯；屬引凄異

【知識點】理解性默寫；答謝中書書；黃鶴樓；三峽/酈道元

【解析】【分析】第（1）題由提示語”黃鶴樓兩岸視野開闊、景象優(yōu)美，崔景頁《黃鶴樓》曾形

容此畫面“來判斷應(yīng)填”晴川歷歷漢陽樹。芳草萋萋鸚鵡洲“

第（2）題由提示語“黃昏時分，池塘中的魚兒爭先恐后跳出水面，讓人想起《答謝中書書》”

可判斷應(yīng)填“夕日欲頹，沉鱗競躍”

第（3）題由“空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”與前文相照應(yīng)”可判斷應(yīng)填“常有高猿長嘯，屬引凄

異”。注意“萋”，“鸚鵡”，“洲”“頹”“鱗”“嘯”“凄”等詞語的書寫。

故答案為：（1）晴川歷歷漢陽樹；芳草萋萋鸚鵡洲（2）夕日欲頹；沉鱗競躍（3）常有高猿長

嘯；屬引凄異

【點評】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，

找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

5.小組準(zhǔn)備在推文中編入一些古詩文名句來展現(xiàn)中華文化，請你將其補充完整。

（1）《野望》中描寫秋意正濃的山野景色的詩句是：,o

4

（2）《黃鶴樓》中運用情景交融的手法，抒發(fā)游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句

是：?。

（3）《使至塞上》中描繪雄奇壯麗的塞外風(fēng)光的句子

ZE:，。

（4）《錢塘湖春行》中作者漫步西湖，流連忘返的句

:，。

（5）《龜雖壽》中體現(xiàn)詩人雖近暮年，仍老當(dāng)益壯，雄心不減的句子

ZE；，；，o

【答案】（1）樹樹皆秋色；山山唯落暉

（2）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是；煙波江上使人愁

（3）大漠孤煙直；長河落日圓

（4）最愛湖東行不足；綠楊陰里白沙堤

（5）老驥伏楊；志在千里；烈士暮年；壯心不已

【知識點】理解性默寫；龜雖壽；黃鶴樓；錢塘湖春行；使至塞上

【解析】【分析】此題第（1）--（5）題屬于理解性默寫。從提示語“《野望》中描寫秋意正濃的

山野景色的詩句”可知第（1）題應(yīng)填“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，從提示語“《黃鶴樓》

中運用情景交融的手法，抒發(fā)游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句”可知第（2）題可填“日暮鄉(xiāng)關(guān)何

處是；煙波江上使人愁”，從提示語“《使至塞上》中描繪雄奇壯麗的塞外風(fēng)光的句子”可知

第（3）空應(yīng)填“大漠孤煙直，長河落日圓”從提示語“《錢塘湖春行》中作者漫步西湖，流

連忘返的句子”可知第（4）空應(yīng)填“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”，從提示語“《龜

雖壽》中體現(xiàn)詩人雖近暮年，仍老當(dāng)益壯，雄心不減的句子”可知第（5）題應(yīng)填“老驥伏

楊，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”注意“皆”“唯”“暉”“暮”“愁”“漠”

“堤”“驥”“楊”“暮

故答案為：（1）樹樹皆秋色；山山唯落暉（2）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是；煙波江上使人愁（3）大漠孤

煙直；長河落日圓（4）最愛湖東行不足；綠楊陰里白沙堤（5）老驥伏楊；志在千里；烈士暮

年；壯心不已。

【點評】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，

找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

6.古詩文默寫。

（1）幾處早鶯爭暖樹，。（白居易《錢塘湖春行》）

（2）樹樹皆秋色，0（王績《野望》）

5

（3）馨香盈懷袖，。（《庭中有奇樹》）

（4）《記承天寺夜游》中描寫月夜庭中美景的句子

,o

（5）《渡荊門送別》一詩中，表現(xiàn)作者對故鄉(xiāng)無限留戀，依依不舍的詩句

是、。

【答案】（1）誰家新燕啄春泥

（2）山山唯落暉

（3）路遠(yuǎn)莫致之

（4）庭下如積水空明；水中藻存交橫；蓋竹柏影也

（5）仍憐故鄉(xiāng)水；萬里送行舟

【知識點】一般性默寫；理解性默寫；渡荊門送別；錢塘湖春行；野望；記承天寺夜游

【解析】【分析】本題第（1）—（3）題是直接性默寫。要注意“啄”“唯”“暉”

“致”等詞的書寫。

第（4）-（5）屬于理解性默寫，從提示語“《記承天寺夜游》中描寫月夜庭中美景的句子”

可知第（4）題應(yīng)填“庭下如積水空明，水中藻存交橫，蓋竹柏影也“，由提示語”《渡荊門

送別》一詩中，表現(xiàn)作者對故鄉(xiāng)無限留戀，依依不舍的詩句“可知第（5）空應(yīng)填”仍憐故鄉(xiāng)

水，萬里送行舟“要注意”藻““昔柏“”憐”等詞語的寫法。

【點評】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)

合語境填充。

7.下列句子描寫景物形象生動，請對照課文，在橫線上填寫相應(yīng)的詞語，并補充你找到的類似

句子。

①黃與綠主宰著，無邊無垠，

②的遠(yuǎn)山的連峰

③聳立，像似的樹木

④成為一束，絕不

⑤的姿態(tài)，的虬枝

⑥_______________________________________________________________________________

【答案】坦蕩如砥；宛若并肩；傲然地；哨兵；旁逸斜出；婆娑；屈曲；汽車在望不到邊際的

高原上奔馳，撲入你的視野的，是一片黃綠錯綜的大氈子。那是力爭上游的一種樹，筆直的

干，筆直的枝。它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻

6

保持著倔強挺立的一種樹。那寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了。

哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西

北風(fēng)。

【知識點】一般性默寫

【解析】【分析】①一⑦這些是課文中需要掌握的現(xiàn)代文名篇。注意易錯字的寫法，如“砥、哨

兵、婆娑”等字。

⑧《白楊禮贊》中描寫景物的句子如下：汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，

是一片黃綠錯綜的大氈子。那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的皮光滑而有銀

色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹。那寬大

的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向

上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)。

故答案為：坦蕩如砥、宛若并肩、傲然地、哨兵、旁逸斜出、婆娑、屈曲、盤旋

【點評】本題主要考查常見的名句名篇默寫能力。平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上

加以理解、應(yīng)用和賞析。

8.古詩文默寫，其中第（4）句須填入詩名。

（1）渭城朝雨泡輕塵，。（王維《送元二使安西》）

（2）,江楓漁火對愁眠。（張繼《楓橋夜泊》）

（3）晴川歷歷漢陽樹，。（崔潁《黃鶴樓》）

（4）,誰家新燕啄春泥。（白居易《》

（5）老驥伏物，0（曹操《龜雖壽》）

（6）同一聲猿鳴并不能溝通同一種悲喜，“猿鳥亂鳴”在陶弘景眼中是勃勃生機的表現(xiàn)；

“,”在李白看來是舟行迅捷的映襯：

“,”在酈道元筆下卻是旅人哀傷的明證。

【答案】（1）客舍青青柳色新

（2）月落烏啼霜滿天

（3）芳草萋萋鸚鵡洲

（4）幾處早鶯爭暖樹；錢塘湖春行

（5）志在千里

（6）兩岸猿聲啼不?。惠p舟已過萬重山；巴東三峽巫峽長；猿鳴三聲淚沾裳

【知識點】一般性默寫；理解性默寫；龜雖壽；黃鶴樓；送元二使安西

【解析】【分析】此題第（1）-（5）題屬于直接性默寫。要注意“啼”“霜”“萋”“鸚

7

鵡”“洲I”“鶯”“暖”“塘”等字詞的書寫。第⑹題屬于理解性默寫，提示語“猿鳥

亂鳴”在陶弘景眼中是勃勃生機的表現(xiàn)得知一二空應(yīng)填寫的句子是兩岸猿聲啼不??；輕舟已過

萬重山，提示語”在酈道元筆下卻是旅人哀傷的明證。''可知是選自酈道元《三峽》中的巴東

三峽巫峽長；猿鳴三聲淚沾裳。注意”猿“啼巫”“猿裳”等字的書寫。

故答案為：（1）客舍青青柳色新；（2）月落烏啼霜滿天（3）芳草萋萋鸚鵡洲（4）幾處早鶯爭

暖樹；錢塘湖春行⑸志在千里⑹兩岸猿聲啼不??；輕舟已過萬重山；巴東三峽巫峽長；

猿鳴三聲淚沾裳

【點評】此題考查名句默寫。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)詩意

不能出現(xiàn)添字，減字，或錯別字的情況。

9.請在下面橫線上填寫相應(yīng)的詩句。

（1）楊花榆莢無才思，。（韓愈《晚春》）

（2）,夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（3）無絲竹之亂耳，。（劉禹錫《陋室銘》）

（4）,柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

（5）不畏浮云遮望眼，o（王安石《登飛來峰》）

（6）山隨平野盡，。（李白《渡荊門送別》）

（7）,淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

（8）無可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）

（9）古人常常登高望遠(yuǎn)，抒懷言志，杜甫在《望岳》中用

“,”表達(dá)詩人敢于攀登，俯視一切的雄心壯志。

【答案】（1）惟解漫天作雪飛

（2）煙籠寒水月籠沙

（3）無案牘之勞形

（4）山重水復(fù)疑無路

（5）自緣身在最高層

（6）江入大荒流

（7）亂花漸欲迷人眼

（8）似曾相似燕歸來

（9）會當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小

【知識點】一般性默寫；理解性默寫；泊秦淮；登飛來峰；渡荊門送別；浣溪沙；陋室銘；錢塘

湖春行；望岳；游山西村；晚春

8

【解析】【分析】

(1)“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”出自韓愈《晚春》，意思是：可憐楊花榆錢，沒有艷

麗姿色，只知道隨風(fēng)飄灑，好似片片雪花。注意“惟”的寫法。

(2)“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”出自杜牧《泊秦淮》，意思是：迷離月色和輕煙籠罩

著寒水白沙，夜晚船只停泊在秦淮河邊靠近岸上的酒家。注意“籠”的寫法。

(3)“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”出自劉禹錫《陋室銘》，意思是：沒有弦管奏樂的聲音擾

亂耳朵，沒有官府的公文使身體勞累。注意“牘”的寫法。

(4)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”出自陸游《游山西村》，意思是：山巒重疊水流曲折

正擔(dān)心無路可走，忽然柳綠花艷間又出現(xiàn)一個山村。注意“疑”的寫法。

(5)“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”出自王安石《登飛來峰》，意思是：登上飛來峰頂高

高的塔，聽說每天雞鳴時分在這可以看到旭日升起。注意“緣”的寫法。

(6)“山隨平野盡，江入大荒流”出自李白《渡荊門送別》，意思是：山隨著平坦廣闊的原野的

出現(xiàn)逐漸消失，江水在一望無際的原野中奔流。注意“荒”“流”的寫法。

(7)“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”出自白居易《錢塘湖春行》，意思是：紛繁的花朵漸

漸開放使人眼花繚亂，淺淺的青草剛剛夠上遮沒馬蹄。注意“漸”的寫法。

(8)“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”出自晏殊《浣溪沙》，意思是：花兒總要凋落讓人無

可奈何，似曾相識的春燕又歸來。注意“燕”的寫法。

(9)杜甫在《望岳》中達(dá)詩人敢于攀登，俯視一切的雄心壯志的句子是：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾

山小。意思是：定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前顯得渺小的群山。注意“凌”“覽”的寫

法。

故答案為：惟解漫天作雪飛；煙籠寒水月籠沙；無案牘之勞形；山重水復(fù)疑無路；自緣身在最

高層；江入大荒流；亂花漸欲迷人眼；似曾相似燕歸來；會當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小。

【點評】本題考查古詩文的理解與默寫。古詩文默寫填空分為直接性默寫和理解性默寫，本題

包含兩種類型。日常的詩詞學(xué)習(xí)中要確保詩詞的準(zhǔn)確記憶與默寫，在正確識記的基礎(chǔ)上學(xué)會理

解與鑒賞詩詞。

10.古詩文默寫。

(1)樹樹皆秋色，0(王績《野望》)

(2)亂花漸欲迷人眼，。(白居易《錢塘湖春行》)

(3)烈士暮年，。(曹操《龜雖壽》)

(4)《渡荊門送別》中反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空遼遠(yuǎn)，充滿浪漫主義色彩的詩句

ZE:，。

9

（5）崔景頁在《黃鶴樓》中以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁的詩句

是?。

【答案】（1）山山唯落暉

（2）淺草才能沒馬蹄

（3）壯心不已

（4）月下飛天鏡；云生結(jié)海樓

（5）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是；煙波江上使人愁

【知識點】一般性默寫；理解性默寫；渡荊門送別；龜雖壽；黃鶴樓；錢塘湖春行；野望

【解析】【分析】

（1）“樹樹皆秋色，山山唯落暉”出自王績《野望》，意思是：每棵樹都染上秋天的色彩，重重

山嶺都披覆著落日的余光。注意“唯”“暉”的寫法。

（2）“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”出自白居易《錢塘湖春行》，意思是：紛繁的花朵漸

漸開放使人眼花繚亂，淺淺的青草剛剛夠上遮沒馬蹄。注意“淺”的寫法。

（3）“烈士暮年，壯心不已”出自曹操《龜雖壽》，意思是：壯志凌云的人士即便到了晚年，奮

發(fā)思進(jìn)的心也永不止息。注意“已”的寫法。

（4）《渡荊門送別》中反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空遼遠(yuǎn)，充滿浪漫主義色彩的詩句

是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。意思是：江面月影好似天上飛來的明鏡，云層締構(gòu)城外幻出海

市蜃樓。注意“結(jié)”的寫法。

（5）崔景頁在《黃鶴樓》中以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波

江上使人愁。意思是：暮色漸漸漫起，哪里是我的家鄉(xiāng)？江面煙波渺渺讓人更生煩愁！注意

“暮”的寫法。

故答案為：山山唯落暉；淺草才能沒馬蹄；壯心不已；月下飛天鏡；云生結(jié)海樓；日暮鄉(xiāng)關(guān)何

處是；煙波江上使人愁。

【點評】本題考查古詩文的理解與默寫。古詩文默寫填空分為直接性默寫和理解性默寫，本題

包含兩種類型。日常的詩詞學(xué)習(xí)中要確保詩詞的準(zhǔn)確記憶與默寫，在正確識記的基礎(chǔ)上學(xué)會理

解與鑒賞詩詞。

11.默寫

（1）峰蝶紛紛過墻去，。（《雨晴》）

（2）,若出其里。（《觀滄海》）

（3）故天將降大任于是人也，,勞其筋骨……（《生于憂患，死于安

樂》）

10

（4）人生自古誰無死，。（《過零丁洋》）

（5）,落英繽紛……（《桃花源記》）

【答案】（1）卻疑春色在鄰家

（2）星漢燦爛

（3）必先苦其心志

（4）留取丹心照汗青

（5）芳草鮮美

【知識點】一般性默寫

【解析】【分析】詩文默寫要求：一、不能添字、少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確，不能寫錯別字。

此題中容易寫錯的字有：“疑、汗青”

故答案為：⑴卻疑春色在鄰家⑵星漢燦爛⑶必先苦其心志⑷留取丹心照汗青⑸芳草鮮

美

【點評】本題考查古詩文名句的識記能力。解答此類題目，要求我們在平時的學(xué)習(xí)中，不僅要

做好對于古詩文、名言名句的背誦，更要注重這些語句的默寫，特別關(guān)注文句中容易寫錯的

字，從而做到準(zhǔn)確、工整的完成作答。

12.理解性默寫填空。李清照《如夢令（常記溪亭日暮）》

（1）表現(xiàn)詞人因景色迷人流連忘返的句子是“,

（2）描寫鳥兒被驚動，抒寫瞬間美的享受的句子是

（3）古人寫舟有不同的意義?！伴e來垂釣碧溪上，”是李白的《行路難

（其一）》中的行舟；“春潮帶雨晚來急，”是韋應(yīng)物的《滁州西澗》中的

孤舟；",”是李清照的《如夢令》中的歸舟。

【答案】（1）常記溪亭日暮；沉醉不知歸路

（2）爭渡；爭渡；驚起一灘鷗鷺

（3）忽復(fù)乘舟夢日邊；野渡無人舟自橫；興盡晚回舟；誤入藕花深處

【知識點】理解性默寫

【解析】【分析】詩文默寫要求：一、不能添字、少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確，不能寫錯別字。

此題中容易寫錯的字有：“溪、鷺、藕”

故答案為：⑴常記溪亭日暮，沉醉不知歸路⑵爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺⑶忽復(fù)乘

舟夢日邊；野渡無人舟自橫；興盡晚回舟，誤入藕花深處

【點評】本題考查古詩文名句的識記能力。解答此類題目，要求我們在平時的學(xué)習(xí)中，不僅要

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做好對于古詩文、名言名句的背誦，更要注重這些語句的默寫，特別關(guān)注文句中容易寫錯的

字，從而做到準(zhǔn)確、工整的完成作答。

13.默寫填空。

（1）?心遠(yuǎn)地自偏。

（2）感時花濺淚，o

（3）角聲滿天秋色里，0

（4）,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。

【答案】（1）問君何能爾

（2）恨別鳥驚心

（3）塞上燕脂凝夜紫

（4）天接云濤連曉霧

【知識點】一般性默寫

【解析】【分析】古詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題，復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要記誦清

楚背誦的古詩文篇段和名句；其次是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容；第三是要記清

楚古詩文名句中的每個字，默寫古詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“爾”“脂”“凝”“霧”

等字詞的書寫。

故答案為：（1）問君何能爾（2）恨別鳥驚心（3）塞上燕脂凝夜紫（4）天接云濤連曉霧

【點評】復(fù)習(xí)古詩文名句，首先要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次要字字落實，默寫

中不能出現(xiàn)錯別字、更不能丟字添字；再次要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容；

最后在平時注意歸類總結(jié)。這樣才能應(yīng)對各類題目的考查。

14.根據(jù)提示默寫。

（1）,將以遺所思?！锻ブ杏衅鏄洹罚?/p>

（2）馨香盈懷袖，。（《庭中有奇樹》）

（3）劉楨《贈從弟（其二）》中突出谷中風(fēng)的迅疾兇猛，青松的雄健挺拔的詩

句：,!

（4）豈不罹凝寒？o（劉《贈從弟（其二）》）

（5），志在千里。（曹操《龜雖壽》）

（6）劇哉邊海民，。（曹植《梁甫行》）

（7）柴門何蕭條，。（曹植《梁甫行》）

【答案】（1）攀條折其榮

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（2）路遠(yuǎn)莫致之

（3）風(fēng)聲一何盛；松枝一何勁

（4）松柏有本性

（5）老驥伏楊

（6）寄身于草野

（7）狐兔翔我宇

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】【分析】這些是課文中需要掌握的古詩名篇。注意易錯字的寫法，如“折、致、驥、

物”等字。

故答案為：（1）攀條折其榮（2）路遠(yuǎn)莫致之（3）風(fēng)聲一何盛、松枝一何勁（4）松柏有本

性

（5）老驥伏物（6）寄身于草野（7）狐兔翔我宇

【點評】本題主要考查常見的名句名篇默寫能力。名句默寫分為兩大類，一是給出上句寫下句

的直接默寫，二是結(jié)合語境要求寫出句子的理解性默寫。要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，

同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求，第三題屬于理解性默寫，難度

不大，學(xué)生理解古詩內(nèi)容即可答題。其他題屬于直接默寫，比較簡單。注意寫錯字或漏字、添

字均不能得分。

15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）天若有情天亦老，。（毛澤東《人民解放軍占領(lǐng)南京》）

（2）,路遠(yuǎn)莫致之。（《庭中有奇樹》）

（3）晴川歷歷漢陽樹，。（崔顆《黃鶴樓》）

（4）,都護在燕然。（王維《使至塞上》）

（5）,終歲常端正。（劉楨《贈從弟》其二）

（6）柴門何蕭條，。（曹植《梁甫行》）

運用課外閱讀積累的知識，完成下列小題。

【答案】（1）人間正道是滄桑

（2）馨香盈懷袖

（3）芳草萋萋鸚鵡洲

（4）蕭關(guān)逢候騎

（5）冰霜正慘凄

（6）狐兔翔我宇

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【知識點】一般性默寫

【解析】【分析】這些是課文中需要掌握的古詩名篇。注意易錯字的寫法，如“滄、馨、袖、萋

萋、鸚鵡、洲蕭、候、宇”等字。

故答案為：（1）人間正道是滄桑（2）馨香盈懷袖（3）芳草萋萋鸚鵡洲（4）蕭關(guān)逢候騎

（5）冰霜正慘凄（6）狐兔翔我宇

【點評】本題主要考查常見的名句名篇默寫能力。名句默寫分為兩大類，一是給出上句寫下句

的直接默寫，二是結(jié)合語境要求寫出句子的理解性默寫。要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，

同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求，本題屬于直接默寫，比較簡

單。注意寫錯字或漏字、添字均不能得分。

16.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）驢友們途經(jīng)富春山，目睹山勢之高峻，感受叢林之幽寂，體會到了《與朱元思書》中

“,”的意境。

（2）《與朱元思書》中以游魚襯水清的句子是“,

（3）吳均曾在《與顧章書》中描寫“水響猿啼，英英相雜，綿綿成韻”?！杜c朱元思書》中與

之相似的句子是“，；，

【答案】（1）夾岸高山；皆生寒樹

（2）游魚細(xì)石；直視無礙

（3）泉水激石；泠泠作響；好鳥相鳴；嚶嚶成韻

【知識點】補全文言文的原文

【解析】【分析】此題中容易寫錯的字有“礙、泠、嚶、韻”

故答案為；（1）1、夾岸高山2、皆生寒樹

（2）1、游魚細(xì)石2、直視無礙

（3）1、泉水激石2、泠泠作響3、好鳥相鳴4、嚶嚶成韻

【點評】本題考查學(xué)生對文言文名句的識記、理解和運用能力，為了保證在默寫名句時不出

錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)

合語境填充。

17.默寫。

（1）樹樹皆秋色，。（王績《野望》）

（2）亂花漸欲迷人眼，o（白居易《錢塘湖春行》）

（3）《使至塞上》中“,”兩句，筆力蒼勁，意境雄渾，

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以傳神的筆墨描繪了奇美壯麗的塞外風(fēng)光。

（4）《龜雖壽》中，表現(xiàn)作者老當(dāng)益壯、自強不息的意志的詩句

735:，；，。

（5）在《答謝中書書》中，作者以清峻的筆觸具體描繪了秀美的山川景色的句子

是：，。,。青林翠竹，四時具

備。...

【答案】（1）山山唯落暉

（2）淺草才能沒馬蹄

（3）大漠孤煙直；長河落日圓

（4）老驥伏楊；志在千里；烈士暮年；壯心不已

（5）高峰入云；清流見底；兩岸石壁；五色交輝

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】【分析】詩文默寫要求：一、不能添字、少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確，不能寫錯別字。

此題中容易寫錯的字有：“暉、圓、楊、壁”

故答案為：⑴山山唯落暉⑵淺草才能沒馬蹄⑶大漠孤煙直，長河落日圓⑷老驥伏

楊，志在千里。烈士暮年，壯心不已⑸高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色

交輝

【點評】本題考查古詩文名句的識記能力。解答此類題目，要求我們在平時的學(xué)習(xí)中，不僅要

做好對于古詩文、名言名句的背誦，更要注重這些語句的默寫，特別關(guān)注文句中容易寫錯的

字，從而做到準(zhǔn)確、工整的完成作答。

18.古詩文名句填空。

（1）微君之躬，?（《詩經(jīng)?鄴風(fēng)》）

（2）,天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）山光悅鳥性，。（常建《題破山寺后禪院》）

（4）人們常用李商隱《無題》中的“春蠶到死絲方盡，"來贊美教師

無私奉獻(xiàn)的精神。

（5）寫出連續(xù)的兩句含有雨字的古詩句。,。

【答案】（1）胡為乎泥中

（2）海內(nèi)存知己

（3）潭影空人心

（4）蠟炬成灰淚始干

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（5）空山新雨后；天氣晚來秋

【知識點】一般性默寫；理解性默寫；應(yīng)用性默寫

【解析】【分析】本題中需要注意的易寫錯的字是：己，潭，炬。

故答案為；（1）胡為乎泥中（2）海內(nèi)存知己（3）潭影空人心（4）蠟炬成灰

淚始干（5）空山新雨后天氣晚來秋

【點評】本題考查古詩詞名句的默寫。作答時，要根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，根據(jù)題干提示準(zhǔn)確

默寫，不添字，不漏字，不寫錯別字。解答此類試題，一定要認(rèn)真背誦、準(zhǔn)確識記，做到字字

落實，篇篇過關(guān)。

根據(jù)提示默寫。

19.樹樹皆秋色，0（王績《野望》）

20.黃鶴一去不復(fù)返，（崔景頁《黃鶴樓》）

21.山隨平野盡，。（李白《渡荊門送別》）

22.,將以遺所思。（《庭中有奇樹》）

23.曹操在《龜雖壽》中表達(dá)自己不服老、不信天、奮發(fā)有