2024年畢業(yè)生實習(xí)調(diào)查報告范文(2)2024年畢業(yè)生實習(xí)調(diào)查報告范文(2)精選2篇（一）標(biāo)題：2024年畢業(yè)生實習(xí)調(diào)查報告摘要：本報告基于對2024年畢業(yè)生實習(xí)情況的調(diào)查，旨在全面了解2024年畢業(yè)生實習(xí)的經(jīng)驗和反饋，為企業(yè)和高校提供有益的參考。調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)2024年畢業(yè)生認為實習(xí)對他們的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)至關(guān)重要，并且在實習(xí)期間獲得了寶貴的經(jīng)驗和技能。然而，一些實習(xí)生也面臨了一些挑戰(zhàn)和不滿意的方面?；谶@些結(jié)果，我們提出了一些建議，以進一步完善實習(xí)計劃和提高實習(xí)生的滿意度。1.調(diào)查方法本次調(diào)查采用了問卷調(diào)查的方式，共收到200份有效問卷。2.實習(xí)情況概述大多數(shù)2024年畢業(yè)生在大學(xué)期間完成了1-2次實習(xí)，實習(xí)時間多集中在暑期或寒假。主要實習(xí)領(lǐng)域包括金融、教育、科技和媒體等。實習(xí)薪資水平一般較低，但在實習(xí)期間獲得了寶貴的經(jīng)驗和技能。3.實習(xí)對職業(yè)發(fā)展的影響絕大多數(shù)畢業(yè)生認為實習(xí)對他們的職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進作用。通過實習(xí)，他們了解了自己真正感興趣的領(lǐng)域，并獲得了與專業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗和技能，這對他們未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。4.實習(xí)的挑戰(zhàn)和不滿意度然而，調(diào)查也顯示出一些實習(xí)生面臨的挑戰(zhàn)和不滿意度。其中一些實習(xí)生認為實習(xí)期間的工作內(nèi)容缺乏挑戰(zhàn)，無法充分發(fā)揮自己的能力。此外，一些實習(xí)生也表示在實習(xí)期間遇到了較為嚴峻的工作環(huán)境和壓力。5.建議和對策為了進一步完善實習(xí)計劃和提高實習(xí)生的滿意度，我們提出了以下建議和對策：-加強實習(xí)崗位的培訓(xùn)和導(dǎo)師制度，提供更多機會讓實習(xí)生發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)新思維。-給予實習(xí)生更多責(zé)任和挑戰(zhàn)，讓他們能夠充分發(fā)揮自己的潛能。-提供更好的工作環(huán)境和支持，為實習(xí)生提供更好的職業(yè)發(fā)展機會。-加強企業(yè)與高校的合作，提供更多適合實習(xí)生發(fā)展的實習(xí)機會。結(jié)論：2024年畢業(yè)生實習(xí)調(diào)查顯示，實習(xí)對于他們的職業(yè)發(fā)展起到了重要的促進作用。但也有一些挑戰(zhàn)和不滿意度存在。通過加強培訓(xùn)、提供更多挑戰(zhàn)和改善工作環(huán)境等舉措，可以進一步提高實習(xí)的質(zhì)量和實習(xí)生的滿意度。這對于企業(yè)和高校來說都是一次寶貴的機會，可以為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的畢業(yè)生提供借鑒和啟發(fā)。2024年畢業(yè)生實習(xí)調(diào)查報告范文(2)精選2篇（二）2024年畢業(yè)生實習(xí)調(diào)查報告一、調(diào)查背景隨著2024年畢業(yè)季的來臨，對于即將步入社會的大學(xué)畢業(yè)生來說，實習(xí)已經(jīng)成為他們了解社會、鍛煉實踐能力的重要機會。本次調(diào)查的目的是了解2024年畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷和就業(yè)意向，為大學(xué)畢業(yè)生提供有針對性的就業(yè)指導(dǎo)建議。二、調(diào)查方法本調(diào)查通過在線問卷的形式進行，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和答題者的匿名性。問卷共包括以下幾個方面的內(nèi)容：1.個人信息：包括性別、年齡、就讀學(xué)校、專業(yè)等基本信息；2.實習(xí)經(jīng)歷：包括是否參加過實習(xí)、實習(xí)的形式（全職、兼職或線上）、實習(xí)的時間和地點、實習(xí)的內(nèi)容等；3.實習(xí)收獲：包括實習(xí)的得到的技能和經(jīng)驗、對自己職業(yè)目標(biāo)的認識和定位等；4.就業(yè)意向：包括是否愿意畢業(yè)后繼續(xù)在實習(xí)單位就業(yè)、選擇實習(xí)單位的因素等。三、樣本信息本次調(diào)查共收到有效問卷300份，樣本以2024年畢業(yè)隨機選取的大學(xué)生為主體。樣本中男女比例約為1:1，平均年齡為22歲，涵蓋了各個學(xué)校和專業(yè)的畢業(yè)生。四、調(diào)查結(jié)果1.實習(xí)經(jīng)歷根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，約有70%的畢業(yè)生參加過實習(xí)。其中，約35%的畢業(yè)生選擇了全職實習(xí)，30%的畢業(yè)生選擇了兼職實習(xí)，而35%的畢業(yè)生選擇了線上實習(xí)。實習(xí)的時間主要集中在暑假和寒假，實習(xí)地點則以一線和二線城市為主。2.實習(xí)收獲對于實習(xí)收獲這一問題，畢業(yè)生的回答涉及了很多方面，主要包括了技能和經(jīng)驗的積累、對工作環(huán)境的了解、對專業(yè)的應(yīng)用與實踐等。其中，技能和經(jīng)驗的積累被大部分畢業(yè)生認為是最大的實習(xí)收獲，其次是對工作環(huán)境和企業(yè)文化的了解。3.就業(yè)意向在就業(yè)意向方面，約有60%的畢業(yè)生表示愿意畢業(yè)后繼續(xù)在實習(xí)單位就業(yè)。選擇實習(xí)單位的因素主要包括公司規(guī)模、薪資待遇、工作地點和行業(yè)前景。五、調(diào)查結(jié)論通過本次調(diào)查，我們得出以下結(jié)論：1.實習(xí)已經(jīng)成為畢業(yè)生了解社會和提升實踐能力的重要方式；2.對于大部分畢業(yè)生來說，實習(xí)收獲的最大價值在于技能和經(jīng)驗的積累；3.相當(dāng)一部分畢業(yè)生愿意畢業(yè)后繼續(xù)在實習(xí)單位就業(yè)，選擇實習(xí)單位的因素主要與公司規(guī)模、薪資待遇、工作地點和行業(yè)前景等相關(guān)。六、建議基于本次調(diào)查的結(jié)果，我們提出以下建議：1.大學(xué)生在校期間應(yīng)積極參加實習(xí)，積累實踐經(jīng)驗，提升自身能力；2.實習(xí)過程中應(yīng)注重技能和經(jīng)驗的積累，加強對工作環(huán)境和企業(yè)文化的了解；3.畢業(yè)后選擇實習(xí)單位時要綜合考慮公司