12頁小班安全教案30篇不亂吃東西文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班安全教 (1)小班安全活動教案《不亂吃東西》含反思活動目標：1.引導幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。2.引導幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。3.提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。4.加強幼兒的安全意識。5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。1.老鼠、蒼蠅叮咬過的食物2.過期的食物3.腐爛變質(zhì)的食物4.假冒、劣質(zhì)的食物5.沒洗干凈的食物12頁1.教師提問“剛剛你們看到了什么?”“小男孩的做法對嗎?”2.幼兒相互交流討論“他這樣做了會怎樣?”“你有沒有這樣做過?”3.教師做適當小結1.教師提問“這些東西你吃過嗎?”2.引導幼兒討論“這些東西為什么不能吃?”3.教師適當小結1.教師提問“上幼兒園時，沒有病的小明非要媽媽幫她帶藥到幼兒園;夏天快來了，天氣太熱，我喝了飲料又吃雪糕;小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里?！?.教師小結-不生病亂吃藥，也會對身體造成傷害;冷的東西吃多了對胃寶寶不好;玻璃球放在嘴里很危險。1.請幼兒自由抽取圖片，并說一說這些東西為什么不能吃?2.教師巡回觀察，引導幼兒互相討論。本次活動我除了用自己親切的形象，飽滿的情緒感染孩子，還各種學習形式將幼兒已有的安全知識經(jīng)驗擴展豐富，對幼兒進12頁行安全教育，增強了幼兒的自我保護意識，提高了幼兒應對安全事件的能力。通過真實的案例，我向幼兒進行生動形象的講述，幼兒精力集中，記憶深刻，發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運用，吸引孩 (2)小班優(yōu)秀安全教案《不亂吃東西》含反思[活動目標] [活動準備] [活動過程](一)真實案例《卡在喉嚨里的五角星》(用講故事的形式即可!12頁不停，而且有時喘不氣來，晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查，結果做很多的檢查才判斷是得了重感冒，果住院治療了一個周，病情有所好轉(zhuǎn)，便回家了，可是回到家后，龍龍又咳嗽不停，整天晚上睡不著覺，躺不下，又坐不下，可難受了。爸爸媽自：快思教案網(wǎng))最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現(xiàn)，幸虧爸爸媽媽及時來到了這里，要不會有生命危險的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好小結：當我在電視上看到這個真實的故事時，我的心里和龍龍12頁希望所有的小朋友一定要記住這個教(二)、出示冬冬圖片講述《肚子為什么疼》教師：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬哭著非要媽媽買，冬冬的肚子為什么會疼?說一說，你放了學后是臟蘋果都不能亂吃，你還知道那些東西不能亂吃。西你吃過嗎?說一說，這些東西為什么不能吃?吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標志，保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì)，老鼠、蒼蠅叮咬過的的食物不能吃，否12頁(三)、游戲判斷對錯，出示圖片小結：小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?(教案出自：快思教案網(wǎng))果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時，一定要用小勺弄碎了再吃。絕對不可以一口吞進小結：夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因為雪糕太涼小結：玻璃球是危險物品，千萬不要放在嘴里玩，容易出危(四)、操作活動：分類活動教師：我們一起做一個游戲。每人小結：今天我們明白了那些東西不能亂吃，為了我們的健康回12頁了家小朋友要注意不能亂吃東西哦!好嗎?小班幼兒的年齡段只要是可以吃的能塞進嘴里的，不管干不干凈，能不能吃，他都會不他塞進嘴里，這時候就會發(fā)生意外了，所以這節(jié)課很必要，通過活動來讓幼兒知道什么東西能往嘴里塞，什么東西不能往嘴里塞。而且不能亂吃一些不干凈的東西。否則后果 (3)小班安全優(yōu)秀教案《不亂吃東西》含反思1.引導幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。2.引導幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。3.提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。4.愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。1.老鼠、蒼蠅叮咬過的食物2.過期的食物3.腐爛變質(zhì)的食物4.假冒、劣質(zhì)的食物5.沒洗干凈的食物12頁1.教師提問“剛剛你們看到了什么?”“小男孩的做法對嗎?”2.幼兒相互交流討論“他這樣做了會怎樣?”“你有沒有這樣做過?”3.教師做適當小結1.教師提問“這些東西你吃過嗎?”2.引導幼兒討論“這些東西為什么不能吃?”3.教師適當小結1.教師提問“上幼兒園時，沒有病的小明非要媽媽幫她帶藥到幼兒園;夏天快來了，天氣太熱，我喝了飲料又吃雪糕;小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里?！?.教師小結-不生病亂吃藥，也會對身體造成傷害;冷的東西吃多了對胃寶寶不好;玻璃球放在嘴里很危險。1.請幼兒自由抽取圖片，并說一說這些東西為什么不能吃?2.教師巡回觀察，引導幼兒互相討論。12頁用孩子喜歡的情景表演，選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題 (4)小班安全教案《不亂吃東西》含反思導幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。2.引導幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。3.提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。食物4.假冒、劣質(zhì)的食物5.沒洗干凈的食物1.教師提問“剛剛你們看到了什么?”“小男孩的做法對嗎?”2.幼兒相互交流討論“他這樣做了會怎樣?”“你有沒有這樣做過?”3.教師做適當小結1.教師提問“這些東西你吃過嗎?”2.引導幼兒討論“這些東西為什么不能吃?”3.教師適當小結1.教師提問“上幼兒園時，沒有病的小明非要媽媽幫她帶藥到幼兒園;夏天快來了，天氣太熱，我喝了飲料又吃雪糕;小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里?！?.教師小結：不生病亂吃藥，也會對身體造成傷害;冷的東西吃多了對胃寶寶不好;玻璃球放在嘴里很危險。1.請幼兒自由抽取圖片，并說一說這些東西為什么不能吃?2.教師巡回觀察，引導幼兒互相討論。本活動幼兒能積極參加，大膽舉手回答老師的問題，通過本活動幼兒懂得亂吃東西的危害性;提高了幼兒的安全意識。 (5)小班教案《不亂吃東西》含反思導幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。2.引導幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。3.提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。4.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。5.在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。1.老鼠、蒼蠅叮咬過的食物2.過期的食物3.腐爛變質(zhì)的食物4.假冒、劣質(zhì)的食物5.沒洗干凈的食物1.教師提問“剛剛你們看到了什么？”“小男孩的做法對嗎？”2.幼兒相互交流討論“他這樣做了會怎樣？”“你有沒有這樣做過？”3.教師做適當小結1.教師提問“這些東西你吃過嗎？”2.引導幼兒討論“這些東西為什么不能吃？”3.教師適當小結1.教師提問“上幼兒園時，沒有病的小明非要媽媽幫她帶藥到天氣太熱，我喝了飲料又吃雪糕；小朋友拿了一個玻璃球放在嘴