2015-2016年度五一路學(xué)校初中“魅力語(yǔ)文周”活動(dòng)方案指導(dǎo)思想為了全面提高學(xué)生的綜合語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的興趣，本學(xué)期初中語(yǔ)文組舉辦“風(fēng)采語(yǔ)文

魅力學(xué)科”為主題的系列語(yǔ)文活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的系列活動(dòng)，為學(xué)生搭建自我展示的舞臺(tái)，拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的途徑，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，感悟語(yǔ)文的學(xué)科魅力，開(kāi)闊學(xué)生的視野，希望他們握著語(yǔ)文這把鑰匙，開(kāi)啟知識(shí)的大門，邁向智慧的殿堂?；顒?dòng)時(shí)間12月21日----12月25日三、活動(dòng)主題

魅力語(yǔ)文——語(yǔ)出少年心聲·文自萬(wàn)卷書(shū)香領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：郝東星副組長(zhǎng)：楊紅亮、蘆紅梅、王伶麗、席瑩瑩成員：劉繼紅、衛(wèi)星敏、郭斌斌、遆建設(shè)及全體語(yǔ)文教師五、活動(dòng)對(duì)象7--8年級(jí)學(xué)生六、活動(dòng)內(nèi)容：1、書(shū)法展示主題：筆端的華彩展出內(nèi)容：各班優(yōu)秀鋼筆書(shū)法作品以及書(shū)法特長(zhǎng)生的毛筆作品?；顒?dòng)目的：激發(fā)學(xué)生“寫一手好字”的熱情，提高語(yǔ)文學(xué)科的基本素養(yǎng)。展示方法：周一至周五（12月21日—12月25日）張貼在本班教室外的黑板上。負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文老師。紙張負(fù)責(zé)人：耿亞榮評(píng)選方法：由本班學(xué)生投票評(píng)選出優(yōu)秀作品三份，貼上笑臉以作標(biāo)志。獎(jiǎng)品：鋼筆或毛筆字帖。語(yǔ)文手抄報(bào)主題：漫游語(yǔ)文世界展出內(nèi)容：通過(guò)自己設(shè)計(jì)一張展現(xiàn)語(yǔ)文魅力或語(yǔ)文知識(shí)的手抄報(bào)?；顒?dòng)目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，并宣傳交流語(yǔ)文知識(shí)。展示方法：周一至周五（12月21日—12月25日）每班收集優(yōu)秀作品，以班級(jí)為單位將優(yōu)秀作品張貼于樓道走廊內(nèi)，下午閱讀與習(xí)字課時(shí)間，組織學(xué)生欣賞優(yōu)秀書(shū)法展示及手抄報(bào)。負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文代課教師。評(píng)選方法：由本班學(xué)生投票評(píng)選出優(yōu)秀作品三份，貼上笑臉以作標(biāo)志。獎(jiǎng)品：優(yōu)秀課外閱讀書(shū)。3、走近四大名著主題:聽(tīng)說(shuō)讀寫看與思活動(dòng)目的:采用不同手段讓學(xué)生走近名著，了解名著的情節(jié)與人物，熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫看與思的能力?；顒?dòng)內(nèi)容：聽(tīng)評(píng)書(shū)《水滸傳》“武松醉打蔣門神”，概括情節(jié)；說(shuō)名著《西游記》“三打白骨精”，口語(yǔ)表達(dá)；讀《紅樓夢(mèng)》“黛玉葬花”，欣賞描寫；看電視《三國(guó)演義》“青梅煮酒論英雄”，學(xué)習(xí)古文。時(shí)間：周一至周四（12月21日--12月24日）閱讀與寫作課作品征集：各代課語(yǔ)文教師。布置人員：包九霄、張俊潔、張秀英獎(jiǎng)品：中考滿分作文書(shū)。6、課內(nèi)背誦展示主題：誦讀經(jīng)典大賽目的:通過(guò)班級(jí)齊背展示的形式增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，激發(fā)學(xué)生學(xué)古文的興趣，提高背誦能力，增加積累，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。展示方法：以班級(jí)為序，從大屏幕上出示的課內(nèi)文言文、詩(shī)詞中隨機(jī)抽取兩篇，全班背誦。負(fù)責(zé)人：各代課語(yǔ)文老師。語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽大賽標(biāo)題：聽(tīng)說(shuō)讀寫展風(fēng)采，詩(shī)詞歌賦奏華章大賽目的：通過(guò)競(jìng)賽的形式增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，注重積累，注重語(yǔ)文與生活的聯(lián)系，多方面考查語(yǔ)文素養(yǎng)，尤其是聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)語(yǔ)文的興趣與能力。參賽人員：七、八年級(jí)全體學(xué)生。大賽規(guī)則：第一回合，全員參與，6輪，每人兩題；第二回合，班級(jí)三人代表參與，6輪，每人先獨(dú)立答3題，再合作答3題。第三回合，師生同臺(tái)，1輪，每人3題。（比賽流程及細(xì)則附后。）出題人：耿亞榮、李海華主考官：董睿、郭京獎(jiǎng)品：班級(jí)是獎(jiǎng)狀，個(gè)人是精美筆記本。才藝展示相聲《滿腹經(jīng)綸》負(fù)責(zé)人：李王華、牛星媛小品表演《我們的花季》負(fù)責(zé)人：吳林萍、葉倩倩、張?jiān)壤收b《我的中國(guó)夢(mèng)》負(fù)責(zé)人：張寧、李紅麗歌曲兩首負(fù)責(zé)人：常淑紅、吳林萍互動(dòng)游戲指手畫(huà)腳2個(gè)、猜字謎4個(gè)、誰(shuí)是臥底2次七、其它事項(xiàng)1、12月21日（周一）語(yǔ)文周活動(dòng)啟動(dòng)。電子屏內(nèi)容（1）大門口：賦彩校園文化，體味語(yǔ)文魅力。語(yǔ)出少年心聲·文自萬(wàn)卷書(shū)香。預(yù)祝五一路學(xué)校初中部“魅力語(yǔ)文周”活動(dòng)圓滿成功?。?）篤學(xué)樓門口：生活的天地有多么廣闊，語(yǔ)文的世界就有多么廣闊。（3）階梯教室：第二屆魅力語(yǔ)文周——語(yǔ)出少年心聲·文自萬(wàn)卷書(shū)香2、評(píng)委：七八年級(jí)語(yǔ)文教師各4名3、到會(huì)家長(zhǎng)數(shù)額：每班5名家長(zhǎng)，共90人。4、須報(bào)后勤準(zhǔn)備物品：版面、彩條、膠帶、彩色卡紙、答題板、塑封作文，以及活動(dòng)獎(jiǎng)品。5、需要協(xié)助的部門：團(tuán)委提前一周布