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文檔簡介
XXX小學崗位職責一、校長崗位職責1、 全方面落實實施黨和國家教育方針、政策、法規(guī),自覺抵制多種違反教育方針、政策、法規(guī)傾向,實施素質教育。堅持社會主義辦學方向,努力培養(yǎng)德、智、體全方面發(fā)展社會主義事業(yè)建設者和接班人。按教育規(guī)律辦學,不停提升教育質量。2、 認真實施黨知識分子政策和干部政策,團結、依靠教職員。組織老師學習政治和鉆研業(yè)務,使之不停提升政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力,注意培養(yǎng)班主任、中青年老師和業(yè)務骨干,努力建設又紅又專老師隊伍。依靠黨組織,主動做好教職員思想政治工作,自覺接收黨組織監(jiān)督■:充足發(fā)揚民主,重視教職員代表大會在學校管理中關鍵作用,注意發(fā)揮廣大老師和職職員作主動性、主動性和發(fā)明性。3、 全方面主持學校工作,全方面管理學校教育、教學、安全、衛(wèi)生、后勤等各方面工作。審批各處室工作計劃,聽取各處室總結匯報,統(tǒng)?協(xié)調和推進各部門工作。(1) 領導和組織德育工作,把德育工作放在首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人工作方針,制訂德育工作計劃,建設德育工作骨干隊伍,采取切實方法,堅持不懈地加強對學生進行思想、政治、品德教育。(2) 領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主,根據國家編制教學計劃、教學綱領,開足開齊各門課程。遵照教學規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規(guī)管理。深入教學第?線,正確指導老師進行教學活動,努力提升教學質星。(3) 領導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。妥善處理“五育”之間關系,確保學校體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活潑、有成效地開展,努力開創(chuàng)學校培養(yǎng)學生實踐能力特色,努力開展勤工儉學活動。建好學生勞動教育及勞動技術教育基地■:(4) 領導和組織總務工作。落實勤儉辦學標準,堅持總務工作為教書育人和教職員服務方向。嚴格管理財產和財務,搞好校園文化建設。關心學生和教職員生活,保護她們健康,逐步改善辦學條件為教職員謀福利。(5) 配全黨組織,支持和指導群眾組織開展工作。充足發(fā)揮工會、共青團、少先隊等群眾組織在辦學育人各項工作中主動作用■:(6) 定時主持召開校長辦公會,研究決定學校行政大事。4、 發(fā)揮學校教育主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育協(xié)調一致、相互配合,形成良好育人環(huán)境。5、 副校長幫助校長做好以上工作,校長不在學校時,副校長代行校長職責。二、黨支部書記崗位職責黨支部書記在上級黨委和支部委員會集體領導下,關鍵負責全校思想政治工作和黨支部工作。1、 主動宣傳和落實實施黨路線、方針和政策,確保上級黨委和教育部門指示在本校落實實施。2、 維護、確保和監(jiān)督校長行使職權,完善校長負責制。3、 領導學校思想政治工作。抓好“三會--課”(支委會、支部會、小組會、黨課),領導和組織黨員努力學政治,學好黨章及黨內相關文件等,主動慎重地做好黨發(fā)展工作,充足發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用。4、 抓好共宵團、工會、婦女、少先隊等組織建設,充足發(fā)揮各群眾組織作用。5、 親密聯(lián)絡群眾,關心教職員學習、工作和生活,調動她們主動性和發(fā)明性,協(xié)調她們之間關系。6、 做好干部選拔培養(yǎng)和考察工作,發(fā)揚黨實事求是、群眾路線、批評和自我批評優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,深入教學第一線,認真調查研究,善于聽取群眾意見,立即總結交流經驗,不停改善工作。7、 加通廉政建設,教育全體黨員廉潔奉公,自覺抵制不正之風侵襲。三、工會主席職責1、 幫助黨組織切實落實知識分子政策,充足調動廣大職員主動性、發(fā)明性,同心同德辦好學校。2、 經過多種方法、路徑,讓會員參與學校管理,保障會員當家作主民主權利。3、 領導和組織全體會員主動參與學校各項政治和業(yè)務活動,遵守國家政策法令和學校多種規(guī)章制度。4、 加強會員思想政治工作和師德教育,教育會員為人師表,開展批評和自我批評,克服多種不良傾向。5、 主動組織群眾性業(yè)務活動,不停提升她們業(yè)務水平。6、 關心會員物質和文化生活,主動開展文體活動,幫助行政領導處理會員實際問姬。7、 領導工會各委員、小組長開展工作,并檢驗其工作實施情況。8、 每學期負責制訂工會工作計劃,做好工作總結。9、 開好每十二個月教代會,召集并組織工會委員會議,組織落實工會委員會決議。10、 代表工會組織出席多種會議。四、 團支部書記職責團支部書記在團支部委員會集體領導下,根據支部團員大會、支委會決議,負責主持團支部日常工作。1、 負責召集支部團會大會和支委會:結合本單位實際情況,傳達落實黨和上級團委指示和決議;研究安排支部工作,將支部工作中重大問題立即支委會和支部團員大會討論決定。2、 了解掌握團員思想、工作和學習情況,發(fā)覺問題立即處理,做好常常性思想政治工作。3、 檢驗支部工作計劃、決議實施情況和出現(xiàn)問題,按時向支部委員會、團員大會和上級團組織匯報工作。4、 常常向同級黨組織反應情況,請示工作,并同相關方面加強聯(lián)絡,爭取幫助和支持。5、 抓好支委會本身建設,加強集體領導,充足發(fā)揮委員作用。6、 抓好團員證日常管理工作和年度團籍注冊工作"五、 老師職責1、 樹立正確教育目標觀和質量觀。教書育人,為人師表,遵守師德。2、 熟悉教學綱領和教材,認真?zhèn)浜谜n,上好課,立即部署作業(yè),批改作業(yè),進行教導,切實完成教學任務。3、 主動幫助班主任搞好學生管理,做好課堂組織工作,對學生上課出現(xiàn)問題,應負擔教育責任,并立即和班主任取得聯(lián)絡,互通情況,不把問題推給班主任和學校。4、 認真學習教育理論,努力探索教學規(guī)律,不停改善教學方法,主動參與教研活動和集體備課活動,努力提升教學質量,認真總結自己教學經驗,主動撰寫教學論文。5、 按時上課、下課,不遲到,不早退,不拖堂,未經教務處同意,不得隨意停課、調課、加課、改課,上課期間不得無故離開課堂,不坐著上課。6、 做好平時和期末工作,搞好學期和年總評,并向學校提出質量分析匯報,每學期必需寫出書面教學工作總結。7、 主動開展多種愛好小組活動,負擔教導任務。音、體、美、科學等學科老師還應組織教導學生開展課外文娛、體育、美術、科技制作等活動,搞好各類競賽工作。8、 珍惜學生,教學熱情。不歧視學生,不漫罰、毆打學生,不體罰和變相體罰學生,上課期間不得把學生趕出課堂。9、 加強老師之間團結互助,發(fā)揚協(xié)作精神,碰到老師因病因事請假,應主動幫助代課。10、 關心集體、珍惜學校,主動向學校提合理化提議。六、 辦公室主任崗位職責校務辦公室主任在校長領導下,幫助校優(yōu)點理學校日常行政工作。1、 幫助校長召集全校師生大會、校務辦公會議、校務會議、行政辦公會議等,負責督促檢驗會議決議實施情況,當好校長助手和參謀。2、 負責并組織學校年(學期)工作計劃、總結、關鍵規(guī)章制度、請示匯報等文字材料起草工作。3、 負責學校公文、函電、表報初批擬辦工作。4、 依據要求負責學校介紹信、證實信簽發(fā)審批工作。5、 負責檔案整理工作。6、 接待貴賓,處理來信來訪工作。7、 完成領導交辦其它工作。七、 教務處主任崗位職責教務主任是校長領導教育、教學工作關鍵助手,具體負責學校教學工作,關鍵職責是:1、 幫助校長落實實施黨和國家教育方針,根據教學計劃,教學綱領和教學要求,組織領導好學校教育教學工作,全方面完成教學任務,努力提升教學質量。2、 領導各年級備課組、各科教研組制訂年、學期工作計劃,并定時檢驗落實,組織老師學習新課程標準,主動進行教學改革,改善教學方法,有計劃地開展教學研究活動,總結交流經驗,培養(yǎng)教學骨干。3、 組織領導教務工作,建立健全各項規(guī)章制度,擬訂教務工作計劃,編制多種教學資料,領導招生和編班:合理分配老師工作任務:處理老師請假及代課、補課:組織安排期末考試:管理學生學籍;組織教學常規(guī)檢驗:實施對學生考勤和成績考評:管理好小學生義務教育卡等各項學籍檔案。4、 做好課堂設置和老師任聘工作,建立、健全和管理老師業(yè)務檔案、業(yè)務考評、檢驗指導課表編制"組織訂購教材、教參和其它教學參考資料,確保教學需要。5、 幫助校長做好體育衛(wèi)生工作,開展課外體育、科技文娛、愛好小組等活動,科學正確地安排學生在校活動總雖,切實落實好國家教委《相關減輕小學生課業(yè)負擔過重問題若干要求》。6、 組織好上級安排教學活動,加強和弟兄學校業(yè)務聯(lián)絡,推進新課程改革,組織老師參與各級各類培訓,認真做好校本教研,繼續(xù)進行校本課程研究和開發(fā)。7、 負責管理試驗室、儀器室、電腦室、閱覽室、圖書室等,搞好相關統(tǒng)計和資料整理工作,嚴格實施使用管理制度。八、 教科室主任崗位職責1、 制訂學校教育科研計劃,做好教育科研學期計劃和總結工作。2、 依據學校實際,制訂學校教育科研相關課題、經費、獎懲、檔案、理論學習等方面管理條例、制度和措施。3、 做好校級及校級以上各類立項課題全程管理,包含課題計劃、申報、立項論證、中期檢驗、結題評審、結果判定、獎勵和推廣等工作。從課題巾報到結題全過程中,為老師提供信息資料和研充指導等服務工作,向上一級教育科研部門推薦課題和優(yōu)異結果。4、 組織校內學術研討活動。組織老師學習教育理論,普及教育科研基礎知識和方法;組織開展多種學術交流;負責指導課題研究活動和結果總結。5、 主動參與教育科研,努力成為學校教育科研帶頭人,每十二個月應依據教育改革和學校發(fā)展需要,確立自己課題,并負擔上級教育科研機構卜達課題研究任務。6、 負責教育、教學和管理信息搜集、傳輸和交流,為學校行政領導決議和老師開展科研活動提供信息服務;訂閱教科報刊,購置教科書籍,編輯《城關中心小學課題研究結果匯編》和《城關中心小學教育科研》。7、 做好學校教育科研檔案搜集、整理、判定、保管和利用工作。8、 提出教育科研經費計劃和中請,管好教育科研經費。九、大隊教導員崗位職責1、 幫助校長制訂、實施學校德育工作計劃,檢驗總結學校思想政治工作。2、 在校長領導下,加強德育隊伍建設和德育科研,定時研討學生思想情況和特點,分層次、針對性地對學生進行教育。3、 認真落實班主任工作職責條例,定時部署,檢驗班主任工作,總結交流經驗,有計劃進行教育理論學習,指導班主任按教育規(guī)律做好學生教育工作。實施班主任考評獎勵制度。4、 完善、實施各項教育制度,實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓練,使之制度化,規(guī)范化;培養(yǎng)學生自治、自理、自立能力。5、 有計劃地組織學生參與社會調查和社會實踐活動,培養(yǎng)學生良好社會實踐能力。6、 充足發(fā)揮心理咨詢室作用,以班主任為骨干,班組為基礎活動單位對學生進行心理健康教育。7、 定時組織重大節(jié)日教育活動,搞好延伸教育。8、 定時開展評選“三好生'、、優(yōu)異學生干部、優(yōu)異班集體和優(yōu)異社會服務隊等評優(yōu)活動,實施獎懲制度。9、 認真搞好本室檔案搜集、整理、裝簽訂卷,移交工作。大隊輔導員職責一、 全方面負責學校少先隊工作,制訂少先隊工作計劃,并做好組織實施督促檢驗,認真總結等工作。二、 負責領導中隊教導員工作,常常了解中隊教導員工作情況,幫助她們開展活動,定時召開中隊教導員會,組織她們業(yè)務學習。三、 負責培訓大、中、小隊干部,每學期最少要分層次,有目標地培訓2次,指導大中隊干部制訂工作計劃,組織好隊活動。四、 抓好低年級學生隊前教育和發(fā)展新隊職員作,每年做好大隊干部改選工作。五、 負責少先隊旗手、板報員、宣傳廣播員培訓和開展好日常工作。六、 認真落實“十項要求”,組織好學生升旗、參觀、訪問、遠足等社會教育活動和學生假期活動,抓好學生課外活動文、體、科技等競賽和匯報活動。指導督促各班培養(yǎng)學生個性,組織好十二個月一度科技文化藝術節(jié)活動。七、 每學期組織好1—2次專題大隊會,每學期最少要參與每個中隊活動10八、 健全中隊教導員檔案,加強對中隊教導員考評工作。九、 抓好值日崗隊伍建設,配合值周老師檢驗各班衛(wèi)生、紀律、安全情況,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好行為習慣和課外閱讀習慣。十、負責各班級教學衛(wèi)生及個人衛(wèi)生檢驗,落實工作。十一、負責全校室內外環(huán)境衛(wèi)生檢驗,評選及總結。3、認真落實班主任工作職責條例,定時部署,檢驗班主任工作,總結交流經驗,有計劃進行教育理論學習,指導班主任按教育規(guī)律做好學生教育工作。實施班主任考評獎勵制度。4、完善、實施各項教育制度,實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓練,使之制度化,規(guī)范化;培養(yǎng)學生自治、自理、自立能力。7、定時組織重大節(jié)日教育活動,搞好延伸教育。8、定時開展評選“三好生”、優(yōu)異學生干部、優(yōu)異班集體和優(yōu)異社會服務隊等評優(yōu)活動,實施獎懲制度。十、總務主任崗位職責總務主任是總務處責任人,在校長領導下,負責校舍、物資、設備、財務、基建、校園環(huán)境、校園經濟管理工作。領導、組織總務處全體工作人員改善辦學條件為教學服務,為師生生活服務。其關鍵職責是:一、 幫助校長落實“勤儉辦學”、“多渠道籌資辦學”標準,提升辦學效益,發(fā)明良好育人環(huán)境,為教學服務,為師生服務。二、 依據學校工作計劃和要求,結合學校人力、物力、財力制訂總務處年、學期計劃,組織實施,加強督促檢驗,期末做好總結考評工作。三、 主任主持總務處全方面工作,調動全處職員主動性,努力完成各項工作任務,并定時召開全處室工作會議,研究處理各部門工作中困難和問題,提升辦事效益。四、 加強總務處人員思想政治工作,關心職員生活,健全管理制度,努力提升職員思想水平和工作能力,嚴格實施人定崗,崗定責,工作有考評崗位責任制。對臨時工招收,要協(xié)同學校辦公室審查討論,并加強使用監(jiān)督管理。五、 嚴格實施國家財政制度,遵守財經紀律,健全內審制度,指揮內部審計。依據勤儉辦學標準,優(yōu)先教學、教育和教改試驗需要,全方面安排、合理使用國家預算撥款,校園經濟等經費項目,并做預算、決算工作,講求經濟效益。六、 做好校舍、設備建設、管理、維修工作,常常深入了解教學需要,做好全方面計劃,改善校舍,增加設備,并嚴格實施校舍管理,設備入冊要求,健全使用保管責任制,做好校舍、設備立即維修工作。七、 定時對校舍、用電及輕易發(fā)生事故設備進行安全檢驗,預防意外事故,做好物資采集供給工作,健全購物審批、驗收、保管、頒發(fā)或信用制度。八、 關心師生生活,逐步改善老師工作和生活條件,發(fā)展校園經濟,努力提升教職員福利待遇。認真辦好師生食堂,嚴格實施飲食衛(wèi)生制度,預防食物中毒,健全飯菜、糧食和財務管理制度。九、 會同德育處做好校園綠化、美化和凈化工作,常常向師生宣傳節(jié)省水電,珍惜校園環(huán)境。十、幫助抓好治安保衛(wèi)工作、管好門外,定時檢驗校舍、用電、用水、門衛(wèi)制度,做好防火、防盜工作。十一、虛心聽取師生意見,不停改善工作方法,提升辦事效率。十一、檔案員崗位職責1、 堅持落實實施黨和國家相關檔案工作方針、政策,遵章守紀,堅持檔案集中統(tǒng)-管理標準,維護檔案完整和安全。2、 主動參與政治和業(yè)務學習,熱愛本職員作,端正業(yè)務工作指導思想,加強檔案工作宣傳,充足發(fā)揮檔案業(yè)務檢驗、指導、監(jiān)督職能,為教育教學服務。3、 負責各類檔案資料搜集、整理、判定、保管、統(tǒng)計工作,做到搜集齊全、排列有序、管理科學、使用方便。4、 刻苦鉆研檔案業(yè)務,提升管理水平和業(yè)務能力,了解社會客觀需要,研究檔案利用規(guī)律,編制科學、實用檢索工具和檔案參考資料,充足發(fā)揮檔案在教育教學中作用。5、 定時向領導匯報檔案工作情況,請示處理實際問題,并主動完成領導交辦有它事項。6、 提升警惕,嚴守檔案機密。7、 離任時,其檔案要妥善整理,并經領導同意,和接收人員辦好交接手續(xù)。十三、教研組長崗位職責教研組是老師從事集體教學研咒和教學活動基礎組織,加強教研組各方面工作是提升教學質量關鍵步驟。教研組長是教研活動關鍵組織者,其關鍵職責是:1、 依據學校教學計劃及學科特點,在年、學期開學之初,制訂本組教研工作計劃,并負責組織實施,期末做好工作總結。幫助校長、教導主任做好本學科老師業(yè)務考評、管理工作。2、 組織本組老師學習黨教育方針和政策法規(guī),學習教育理論和課程標準,明確本學科教學目標和任務,組織討論并明確各年級教學要求,認真制訂每學期教研工作計劃。3、 指導老師鉆研教材,組織老師集體備課,共同確定教學關鍵,分析處理教學難點;依據學生實際情況,處理好教材深度和廣度。4、 組織分析各年級教和學情況,處理好落實基礎、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力關系;研究改善教學方法、提升教學質量方法。5、 認真組織開展本組教育教學科研工作,確定科研方向和科研課題,發(fā)動老師撰寫科研論文,立即總結交流、推廣教學經驗。組織指導全鎮(zhèn)教研活動,幫助下屬學校開展正常公開課活動。6、 幫助教務處開展平時、期末考試工作,組織好閱卷評分和試卷分析等工作;檢驗本組老師實施講課計劃、備課、批改作業(yè)、教導和開展活動課等方面情況。7、 主動組織開展多種形式教研活動及本學科課外活動;制訂本學科課外閱讀、競賽、講座、學科愛好小組等活動計劃。8、 率領本組老師完成公開課、研究課及聽課任務:組織老師相互聽課,總結成功教學模式,逐步形成有效教學方法°依據本組老師實際,訂出進修計劃和方法,經過“老帶新”、“結對子"等方法幫助青年老師立即提升業(yè)務能力和教學水平。9、 依據現(xiàn)代課堂教學要求,率領本組老師充足利用多媒體、投影儀、錄音等教學設備,提升課堂教學容量、效率,增強學生創(chuàng)新意識和能力。10、 做好本組日常管理工作,協(xié)調本組工作和人際關系,團結協(xié)作,努力搞好本組教風和組風建設。教研組長是教研組工作責任人,在教務處領導下開展工作。一、 教研組是學校落實教學工作、開展教學研究和提升老師業(yè)務水平關鍵組織之一。教研組長應在校長室、教務處領導下學習黨教育方針、現(xiàn)代教育理論,端正教育思想,明確培養(yǎng)目標,根據教育規(guī)律和學生認知特點開展教學實踐。二、 組織老師學習本學科課程標準,明確本學科目標、任務,討論并確定各年級教學要求,制訂學期教學計劃。審閱老師教學計劃,對不合要求或不完善,要提出修改意見,并在修改后送教務處審定。三、 指導老師鉆研教材并開展教學研究,檢驗老師備課情況,在個人備課同時,加強備課組集體備課。備課組要定時間、定地點、定內容開展備課活動。四、 常常分析各年級教學情況和學生學習質量,研究改善教學方法,加強學法指導,在重視基礎知識同時,重視培養(yǎng)學生基礎方法、基礎能力、基礎態(tài)度和精神,切實提升素質教育下40分鐘課堂教學效益。五、 指導老師精選例題和習題,恰如其分地把握作業(yè)份量,實事求是地減輕學生負擔,組織老師學習現(xiàn)代教育理論,研究考試命題基礎標準和具體要求,認真做好各年級校內考試命題、評卷工作,把好出卷、審核、校對、評卷關,認真做好各年級教學質量分析和反饋調控工作。六、 主動開展教學研究活動,依據教學實際,圍繞學校教科研課題確定教研組、備課組和個人每學期研究課題,有計劃地開展研究和交流匯報活動;組織老師上教學研究課、公開展示課,并立即總結、交流、推廣教學經驗。七、 組織老師進行業(yè)務學習,開展相互間聽課、評課活動,取長補短,相互促進;組織老師參與校內外教學研究和聽課、評課活動;經過青藍工程、師徒結對、示范教學、支教、聯(lián)誼等方法幫助新老師立即提升教學能力和業(yè)務水平。八、 加強對試驗教學研究和現(xiàn)代化教學手段應用研究,合理正確使用好多媒體器材。認真做好本組各科教學檔案管理工作。九、 在教務處指導下安排好本學科選修課、活動課教學,切實組織好相關學生活動小組,有針對性地開展差生轉化和優(yōu)生提升工作,使教學內容豐富、實在,為學生提供可選擇、促發(fā)展各類課程和活動。十、教研組長要確保上述各項工作落實落實,開課時制訂好教研組工作計劃,并認真組織實施。期中要幫助教務處檢驗落實情況,期末做好工作總結,并定時向學校行政領導和老師匯報工作。十一、期中、期末考試要組織組內老師進行全方面細致質量分析;學期結束,要將教研組、備課組計劃、活動記載等教學、教研資料收繳教務處,方便立即整理歸檔。十二、完成校長室和教務處交辦其它工作。老師崗位職責班主任職責班主任是一個教學班組織者和領導者。要對全班學生“德智體美勞”全方面發(fā)展負責。要指導學生認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,落實學校各項要求。一、開學初,班主任要依據學校學期計劃和學生實際制訂班主任學期工作計劃,并確定每個月、每七天工作關鍵及實施方案。在班主任手冊上要有記載。二、 認真落實《椒江區(qū)中小學德育規(guī)程》,依靠學校、家庭、社會力量,采取多個形式對學生進行愛國主義、集體主義、遵紀遵法、熱愛勞動教育和日常道德行為強化訓練。三、 加強班級工作常規(guī)管理,嚴格要求學生遵守學校各項規(guī)章制度,遵守課堂常規(guī),有秩序地進行課間活動,形成良好班風,確保各學科教學任務完成。四、 班主任要善于培養(yǎng)使用小干部,建立班級、骨干隊伍。實現(xiàn)學生自我管理,做到人人有崗、有責。五、 耐心細致地做好學生思想政治工作,樹立優(yōu)異經典,發(fā)覺、培養(yǎng)各方面專長。隨時注意學生思想傾向,做好主動引導。滿腔熱情地做好學困生和后進生轉化工作。六、 班主任要團結依靠本班各任課老師,了解學生各科學習情況,以形成協(xié)力。要注意調整各學科作業(yè)量,減輕學生和課業(yè)負擔。七、 班主任要指導學生搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,做好兩清掃和日常保潔。堅持每兩周調換座位,組織學生認真做視力保健操,抓好視力保護工作。八、 班主任要教育學生重視體育鍛煉。組織學生認真上好廣播操和體育課。努力實現(xiàn)體育鍛煉標準,提升學生素質。九、 班主任要依據學校和少先隊大隊要求,定時召開班隊會、課外閱讀交流會。開展規(guī)范化、系列化中小隊活動。組織學生聽好學校廣播,安排好晨會講話,做到有計劃、有目標,克服隨意性。十、班主任要主動和家長配合,做好學生教育工作。成立班級家委會(5一7人),每學期最少召開1次家委會,要有研究專題,有會議統(tǒng)計、有效果。班主任負有提升家庭教育水平責任,除平時指導外,每學期要集中指導一次。以達成家庭教育和學校教育同時。十一、班主任要指導學生開展有意義休閑活動,組織并教導學生課外愛好小組活動,發(fā)展學生個性專長。指導學生參與社會公益勞動和家務勞動。十二、搞好本班學生考勤和學籍管理。十三、加強對每位學生心理教導,善于洞察學生心理,立即疏導,將不良傾向消除在萌芽狀態(tài)中,班內學生無嚴重心理疾患。十四.完成校長室和德育處、教務處交辦其它工作。語文教師職責一、 認真學習語文《課程標準》,能了解掌握各年級段教學要求及目標,切實完成課標要求本年級教學任務,平時和期末檢測合格率100%,優(yōu)異率不低于50%。二、 認真學習語文教學方法,深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,寫好教學筆記。備課要做到:備出教材中教育原因;備出教學關鍵、難點;備出具體切實可行教法,備出具體化(指直觀、概括、具體化)練習形式和內容;備出課后筆答練習答案。作文課要備好范文。三、 學習相關語文教學理論、經驗,發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,搞好教學改革,要求做到三有:有教改專題及研究;有教學試驗課;有教改總結論文。四、 要不停豐富知識,提升語文水平,在語文教學中要做到“五會”:會朗誦、會說小說、會講演、會寫“例段”、會寫“范文”(包含記敘文、應用文、說明文)。五、 切實改善課堂教學,處理好師生雙邊關系,培養(yǎng)學生主體參與意識,提升學習愛好,調動學生學習主動性和主動性。教學中既不忽略必需知識傳授,同時又重視對學生各項能力、習慣訓練、培養(yǎng),立即進行教學反饋。六、 配合學校及班級抓好學生良好行為習慣,完成學校指派各項任務。數(shù)學教師職責一、 認真完成校領導部署各項任務,隨時接收領導檢驗,按時保質量上交多種報表和教學進度、計劃、教材分析、質量分析及專題論文等。二、 努力學習數(shù)學課程標準,熟悉12冊教材、精通本年級教學內容教學目標及目標,了解知識系統(tǒng)性、邏輯性。三、 學習教育教學理論,并能理論聯(lián)絡實際,每學期要有教學研究專題及實施計劃,定時拿出研究結果,撰寫專題論文。四、 認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,備課筆記字跡工整,課型明確,教學目標清楚,重難點突出,教法學法具體,鞏固練習內容充實做到有詳有略,詳?shù)煤线m,略得合理。準備好教具,備出課后筆答作業(yè)。五、 講好每節(jié)課,要做到語言簡練、教態(tài)自然親切,教學結構安排合理,教學過程層次清楚,教法適當有實效。每節(jié)課不少于15分鐘具體化練習時間,要注意加強學生思想教育。六、 能正確處理雙邊關系,充足發(fā)揮老師主導作用,注意改善教學方法,有自己特色,形成風格,加強學生學習習慣培養(yǎng),技能提升。七、 天天立即認真批改作業(yè),做到不錯批,不漏批,立即糾正作業(yè)里錯誤,要有復批,學生作業(yè)量合適,字跡工整,書寫格式統(tǒng)一。八、 加強對優(yōu)等生教導和專長生培養(yǎng),后進生補課要有具體計劃方法。九、 努力提升教學質量,能完成本年度綱領要求,期末檢測合格率達成96%,優(yōu)異率不低于50%.十、關心熱愛學生、配合班主任做好班務工作,注意學生思想品德教育,不把課上學生發(fā)生問題推給班主任,不體罰和變相體罰學生。除特殊情況影響正常教學秩序外,不準停學生課。外語教師職責一、 認真學習外語課程標準,精通本年級教學內容,教學目標,了解知識系統(tǒng)性。二、 努力學習教學理論,并能理論聯(lián)絡實際,每學期要有教學研究專題及實施計劃,定時撰寫科研專題論文。三、 認真?zhèn)湔n,課型明確,教學目標清楚,重難點突出,教法學法具體。四、 講好每節(jié)課,老師要做到教態(tài)親切,給學生發(fā)明良好學習氣氛,激發(fā)學生學習愛好,充足發(fā)揮學生主體作用,采取多個形式讓學生進行口語表示練習。五、 天天認真批改作業(yè),做到不漏批不錯批,立即糾正作業(yè)里錯誤,要有復批,學生作業(yè)量合適,書寫工整,格式統(tǒng)一。六、 努力提升教學質量、能完成本年度綱領要求,經得起驗收,每班優(yōu)異率達成50%以上,不及格率控制在5%以下。七、 關心珍惜學生,耐心教導后進生,幫助班主任做好學生思想工作。認真完成學校交辦各項任務。八、 組織好每七天一次英語愛好班活動,并定時參與省市區(qū)級英語口語大賽。九、 主動參與區(qū)組織英語課教研、課賽活動,及以英語為主其它教育活動。品德教師職責一、 品德課老師,應認真學習馬列主義見解,了解黨方針、政策及中國外大事,并能結合“時勢”組織好課堂教學,注意教育針對性。二、 品德課老師應以良好“師德行為”教育影響學生。三、 老師講課應堅持以正面教育為主,要求見解正確無誤,激情適度,導行具體,符合學生思想實際。四、 老師備課要求應堅持做到四點:⑴備清見解和概念。⑵分課型進行不一樣方法教學。⑶突出關鍵、聯(lián)絡學生實際。⑷總結歸納具體道理。五、 主動參與區(qū)組織品德課教研活動,及以學生思想教育為主其它教育活動。勞動課教師職責一、 勞動課老師必需認真落實全日制《小學勞動課教學綱領》要求,必需認識到教育和勞動生產相結合是社會主義教育一項基礎標準,要培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,熱愛勞動,學會勞動知識和技能。二、 勞動課上既要結合學生實際進行觀察教育,又要注意勞動技能培養(yǎng),老師還應引導學生進行操作、實踐、學會勞動本事。三、 老師應按課時,按教材內容上好每節(jié)課,不得挪用、擠占勞動課時間。四、 3-6年級各班每學期應拿出1/3勞動課時間,組織學生參與集體性社會服務活動。五、 老師應結合勞動課,對學生進行“勞動發(fā)明財富、勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分”教育;要從小培養(yǎng)學生認真負責,耐心細致,不怕困難,遵守紀律,珍惜工具,珍愛勞動結果等優(yōu)異品質。六、 主動配合班主任做好學生思想教育,認真完成學校交給任務。社會教師職責一、認真學習相關社會課教學指導材料,不停改善社會課教學,提升課堂教學效果。二、老師要掌握社會課全部內容,粗通中、外歷史,有較豐富地理知識,教課時努力爭取不照本宣科。老師要能夠識圖、畫圖、熟記歷史年表和朝代表。三、主動挖掘社會課教材中教育原因,加強對學生愛國主義教育。四、 主動組織學生外出參觀,盡可能多地了解當?shù)貧v史,地理地貌,激發(fā)學生學習史、地愛好。五、 認真批改作業(yè),立即糾正作業(yè)中錯誤。認真做好平時及單元檢測,以減輕學生期末復習負擔。六、 老師要學做部分簡單教具。七、 組織好課外活動小組。主動地開展部分有意義活動,活動中要引導學生動口、動手、動腦。八、 按時、保質保量地上交和社會課相關表格計劃總結等。關心珍惜學生,耐心教導后進生,幫助班主任做好學生思想工作。認真完成學校交辦各項任務。體育教師職責一、 學習新課標,鉆研教材,結合學生實際情況制訂本校體育工作計劃,要有長遠目標和近期目標。二、 認真?zhèn)浜谜n,嚴格根據教學計劃,講課內容進行講課,不準“放羊”學生活動老師不得離開,注意加強學生思想教育。三、 建立健全課堂常規(guī),有良好課堂紀律,教學中要表現(xiàn)全方面發(fā)展標準,充足發(fā)揮學生主體作用。四、 在教學中要依據學生年紀、心理、生理特點因材施教,注意預防事故發(fā)生。努力提升學生體育素質,加強敏感度及技能技巧培養(yǎng)。五、 老師上課做到儀表端莊,語言簡練,口令清楚,示范動作及語言正確。六、 組織好課間操、達標、課外活動及各運動隊訓練,加強安全教育,注意發(fā)覺培養(yǎng)體育尖子生。七、 為了完成體育教學根本任務,達成增強學生體質目標,在教學中提倡勇于探索和改革創(chuàng)新精神。注意激發(fā)學生愛好。八、 主動組織參與區(qū)市級各項體育比賽,每十二個月定時召開校運動會。九、 遵守勞動紀律,緊密團結,工作中相互支持配合,服從領導,聽從指揮,努力完成領導交給各項任務。十、主動參與區(qū)組織體育課教研、課賽活動,及以學生體育為主其它教育活動。音樂教師職責一、 認真學習教育理論,努力改革課堂教學,不停提升教學質量。二、 遵照《課程標準》要求,努力鉆研教材,認真?zhèn)湔n,寫好教案、做到教學目標明確,重難點突出,教學過程具體,方法得力。三、 依據各年級特點,注意選擇不一樣教法,使課堂教學生動活潑,激發(fā)學生學習愛好。四、 重視美育,有目標地培養(yǎng)學生審美見解,審美能力,經過美歌聲和旋律,使學生受到教育,陶冶情操。五、 重視對學生成績考查,要有平時成績和期末總評成績。六、 主動組織好每十二個月歌詠比賽和文藝會演活動,認真教導好學生藝術團課外活動,重視培養(yǎng)一批校內文娛骨干,主動參與區(qū)組織各項文藝匯演活動,為學校爭得榮譽。七、 關心熱愛學生,重視對學生思想品德教育,課上發(fā)生違紀問題,要立即耐心教育處理。八、 認真完成學校內部署其它工作任務,按時、保質、保量地上交教學計劃,工作總結等。八、組織好每七天一次舞蹈課外小組活動,并定時參與省市區(qū)級舞蹈大賽。美術老師崗位職責一、認真完成校領導交給各項任務,隨時接收領導檢驗,保質保量地按時上交多種報表、教學計劃、進度、工作總結等。二、 學習課程標準,深鉆教材,認真?zhèn)湔n,寫好教案,做到教學目標明確,關鍵突出,教學過程具體,方法得力,有實效、有范畫、有課后小結。三、 講課語言簡練,教態(tài)自然親切,指導具體,努力激發(fā)學生繪畫愛好,培養(yǎng)學生繪畫能力。四、 認真批改美術作業(yè),注意平時打分。五、 虛心向有美術教學經驗老師學習,按時參與區(qū)教研室組織教研活動,不停提升本身繪畫能力和教學水平,在繪畫方面應成為學生楷模。六、 組織好每七天一次美術課外小組活動,注意培養(yǎng)有繪畫專長學生。在低、中、高年級應有美術教學關鍵,要培養(yǎng)一批含有代表性尖子學生;努力向市青少年宮推薦人才,主動參與各級美術比賽。七、 關心熱愛學生,配合班主任做好學生思想品德教育。八、 配合大隊搞好學校宣傳和校容校貌美化工作。定時更換樓廳壁畫,負責操場板報設計。九、 負責對美術教學用具保管,出現(xiàn)損壞,立即向總務主任匯報,分清責任,妥善處理。[十、學期結束,應立即把美術教學用具交總務處保管。自然(科學)教師職責一、 努力學習《課程標準》,深入領會《課程標準》精神,認真鉆研教材,不停改善自然課教學,提升教學質量。二、 認真?zhèn)湔n,做到三備;備教材、備學生、備試驗。三、 教學中,教學過程要嚴密,教學內容要科學。講理論要深入淺出,做結論要正確清楚。四、 教學中要處理好師生雙邊關系,既注意調動學生學習自然課主動性,同時又不失去老師應有主導作用。五、 嚴格課堂常規(guī),尤其要組織好試驗,做到活而不亂,訓練有素,充足發(fā)揮“試驗”應有作用。六、 上好試驗課,課前要做好充足準備,組織學生。課上要確保試驗成功,提升教學效果。七、 老師要潛心鉆研業(yè)務,主動動手、動腦、逐步做到教具自制和購置互補,提升教具使用水平。八、 按時、按量、按質交和自然課相關報表和計劃、總結等。認真完成領導交辦任務。九、 組織好每七天一次科學課外小組活動,注意培養(yǎng)有科學愛好學生,主動參與各級科技活動比賽。圖書管理員職責一、 圖書管理員應設“登記總冊”及“分類登記冊”,卡片。二、 新書隨進隨登記并編號,圖書提存注銷改錯等應在大帳目反應。三、 藏書應確保其完整性及系統(tǒng)性。多卷連續(xù)出版書籍確保配套,建立缺書目錄。四、 有計劃,有針對性地補充藏書,為教育教學服務。五、 嚴格推行借閱登記手續(xù),登記項目要正確全方面,不得私自涂改。六、 圖書管理員要管好報刊雜志,確保借閱,不得丟失。七、 每七天定時開放圖書室,供學生借閱圖書。八、 工作態(tài)度認真,對人熱情親切。九、 有計劃,有目標介紹推薦新書,好書,并定時搜集讀書心得,每學期最少召開一次讀書心得交流會。十、常常整理圖書,每七天根本打掃圖書室衛(wèi)生,為師生借閱發(fā)明良好環(huán)境。十一、搞好圖書保管工作,立即推薦有利教學、教育、管理改善新書。十二、配合區(qū)校組織學生搞好多種讀書、讀報和課外閱讀活動。十三、隨時發(fā)覺工作中之不足;不停改善工作,提升效率。十四、每學期期中、期末向領導匯報圖書管理工作。期末寫出相關經驗匯報材料一*份。衛(wèi)生教師職責一、 負責全校室內外環(huán)境衛(wèi)生檢驗,評選及總結。二、 負責學生衛(wèi)生保健工作(打預防針、服藥、牙病診療等)組織落實。三、 按上級要求完成十二個月一度學生體檢工作。四、 負責學生視力保健操檢驗、落實工作。五、 負責十二個月一度學生視力檢驗及矯正工作。六、 按季節(jié)做好預防多種傳染病宣傳工作(板報、櫥窗、發(fā)放材料等)。七、 填寫上級相關衛(wèi)生工作多種表格,并立即上報。八、 按時參與各級召開衛(wèi)生工作會議,并負責落實會議精神。九、 做好滅鼠、滅蚊、滅蠅各項工作。十、負責計劃生育藥品及其它日常小藥品發(fā)放工作。十一、負責學生中突發(fā)事故應急處理。十二、負責各班級教學衛(wèi)生及個人衛(wèi)生檢驗,落實工作。寫字教師職責一、 認真學習教育教學理論,做到理論指導實際,使課堂教學理論化、規(guī)范化。二、 要認真完成校領導交給各項任務,隨時接收領導檢驗,按時保質、保量地上交多種報表、教學計劃、進度、教學總結等。三、 學習課標、深鉆教材,認真?zhèn)湔n,寫好教案,做到教學目標明確,重難點突出,教學過程具體,方法得力,有實效。四、 講課語言簡練,教態(tài)自然親切,指導具體,努力培養(yǎng)學生寫字愛好,使學生書寫能力逐步提升。五、 按時參與區(qū)教研進修活動;不停提升本身寫字能力、教學水平,努力爭取在書法方面成為學生標兵。六、 結合我校實際情況制訂好各年級教學目標,使教學要求系列化,每個班每個年級全部要培養(yǎng)一批書法骨干。七、 認真立即批改作業(yè),注意評分。八、 教導好課外書法小組,注意培養(yǎng)有書法專長學生,主動參與各年級書法比賽。九、關心熱愛學生,注意學生思想品德教育,不把寫字課發(fā)生問題推給班主任。值周教師職責一、 值周老師本人必需按時簽到,不得由她人或學生替換,早晨7:25分,下午1:00分。二、 值周老師必需佩戴標志,認真做好統(tǒng)計。三、 值周老師必需堅持課間按時到崗,指導值勤生維護課間秩序,并督促環(huán)境衛(wèi)生區(qū)保潔。如學生出現(xiàn)事故,值勤老師脫崗,追究其責任。四、 對值周中發(fā)覺傾向性問題立即向領導反應,并提出改善方法。五、 填寫統(tǒng)計必需實事求是,寫具體,依據各班表現(xiàn)可分出優(yōu)勝班。六、 因公不能值勤者,需提前調換,不然視為缺勤。計算機老師工作職責一、 加強本身學習,不停進修提升,重視提升學生實際操作能力,帶好電腦愛好小組。二、 加強對學生珍惜電腦房儀器、設備教育,注意保持計算機教室內平靜,清潔衛(wèi)生三、 珍惜計算機及網絡等隸屬設備,定時做好設備維護、若有異常情況,應立即進行設備維護處理。四、 做好教學服務工作,不準私自隨意頻繁移動、更換機房和教室內計算機等隸屬設備位置。五、 珍惜、妥善保管計算機及教室一切設備附件物品,收發(fā)應立即進行登記。如有損壞,照價賠償。六、 嚴禁私自許可非本單位職員隨意進入計算機室、總控室,非工作人員不得入內。七、 班級、辦公室計算機、投影機等出現(xiàn)故障,立即維護處理。幫助上公開課老師做好課件。電教管理員職責一、 在教導處領導和具體指導下,負責制訂本學期電教工作計劃和組織實施。二、 依據教材要求和本校電教設備實際情況,幫助教研組搞好資料搜集、繪制和復制等工作。三、 主動熱情支持各教研組和任課老師開展電話教學活動,隨時提供方便。四、 加強本身建設主動鉆研業(yè)務,熟悉多種機具性能,掌握只用和維修基礎知識和技能。隨時維修機件和保養(yǎng)設備,并做好整理、儲存工作。五、 在主管部門責任人知道下,做好電教器材采購,包管工作。建立保管、使用制度。六、 親密注意電教最新動向,把相關信息反饋給學校領導。七、 管理號現(xiàn)有電教器材。學期結束要做好收回器材和檢驗整理存放工作。八、 主動幫助少現(xiàn)代紅領巾廣播站、紅領巾電視臺播音和放映工作。試驗室管理員職責試驗室、儀器室、計算機教室、美術室、音樂室舞蹈廳等各室管理員除遵守學校各項規(guī)章制度外應完成以下職責:一、 制訂本室規(guī)則,并切實實施。二、 認真搞好本室建設,管好、用好本室設備。做好多種儀器、設備分類編號、標簽和購置、保管、報廢、出借、零用等手續(xù),定時進行實物清點和檢驗,記實保養(yǎng)和維修。三、 合理安置儀器室器材用具,做到定點定放,注意安全,預防損壞。校產保管員職責一、 認真做好校產保管、核查、登記、造冊等工作。校產保管員對學校財產管理負相關鍵責任,所以對學校財產增減必需心中有數(shù),發(fā)覺短缺、損壞,立即查找原因。任何校產未經總務主任同意和校產保管老師認可,一律不得出借。出借需辦理出借手續(xù),帶出學校需開出門單。二、 校產保管必需做到管理規(guī)范有序,表冊設置齊全,帳物正確相符。學校實施責任到人,分室、分線、學校統(tǒng)管三條線管理制度。分室、分線保管校產需建立二套明細帳,專員保管一套,學校一套。每十二個月查對一次。三、 結合學校文明班評選,每個月對班級保管財產檢驗一次,每學期對各室、各線、校管財產進行核查。檢驗情況認真作好統(tǒng)計,立即通報相關班級并上報教導處。年末按相關手續(xù),做好財產新增和報損審批、記帳等工作,必需確保帳物相符。四、 負責學校各室鑰匙保管、配制、分發(fā),作好統(tǒng)計。新配鑰匙須經總務主任同意,不得私自配制。五、 負責全校書簿訂購、分發(fā)、結算,努力爭取正確無誤。書簿分發(fā)要立即安排,不得影響教學工作。做好平時及開學前課桌、黑板等教學用具及辦公用具調配、分發(fā)工作。六、 常常整理倉庫,倉庫物品安放有序,心中有數(shù),做好倉庫安全保衛(wèi)工作。七、 主動主動完成總務處及學校安排其它工作。門衛(wèi)職責一、 要按時交接班,不能私自脫離工作崗位,值班時間內不準喝酒和會客。二、 做好進出校園管理工作,對非本校師生嚴格實施會客登記,并立即和被訪人取得聯(lián)絡,課間通常不準學生出校門。三、 珍惜、保護好學校財產,教職員拿公物出校門,必需要有總務處出門證實。四、 搞好收發(fā)工作,對關鍵文件,掛號信,匯款單和包裹等要收發(fā)登記,并認真做好分發(fā)工作,不得積壓。五、 要妥善保管好教室和辦公室鑰匙,做好借用鑰匙登記工作。六、 發(fā)覺有在校內騎自行車者,應立即勸止。七、 非本校汽車,一律不得開入校園內,若有特殊情況,須經校領導或總務主任同意。八、 做好節(jié)省用電和用水工作。十四、班主任崗位職責班主任是班集體組織者、教育者,是學校領導進行教育、教學工作得力助手,其職責以下:1、 不停完善班級學生管理制度,做到制度健全,分工明確;含有善于培養(yǎng)學生干部工作能力,組織學生干部開展工作:學生主動參與民主管理。師生關系友好,同學之間團結友愛。2、 聯(lián)絡班級實際,根據《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求,切實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,耐心細致地做好學生思想工作,并經過多種活動來培養(yǎng)學生全方面素質,形成含有特色良好班風。3、 全方而了解學生學習情況,協(xié)同任課老師幫助M生明確學習目標,端正學習態(tài)度,掌握學習方法,提升學習質量,并協(xié)調好學生課業(yè)負擔總星。4、 搞好安全教育,開展校內、外活動前要進行安全知識教育。確保學生安全,培養(yǎng)學生自我保護意識,預防意外事故發(fā)生。5、 關心學生健康,激勵學生參與各項體育活動,教育學生注意保護視力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣:主動開展心理健康教育,立即教導部分學生心理問題,使學生健康成長。6、 關心學生課余生活,指導學生參與文體活動、科技活動、集體勞動等,主動發(fā)展學生個性專長,使學生全方面發(fā)展。7、 搞好班級常規(guī)管理工作,每學期工作有計劃、有統(tǒng)計、有總結,并做好學生品德評定和學籍管理工作。認真組織,主動率領本班學生完成學校下達各項任務,處理好本班偶發(fā)事件。8、 常常和家長保持聯(lián)絡,加強家訪工作,電話家訪率100%,立即召開家長會和家長委員會會議,爭取家長社會力量支持配合,共同教育學生。十五、中隊教導員崗位職責中隊教導員職黃是教導少先隊中隊開展各項工作和活動,搞好中隊集體建設。具體來講,能夠分為:1、 指導中隊委員會制訂工作計劃。2、 指導中、小隊活動。3、 指導中隊日常工作。如隊報、小圖書館、中隊日志、中隊角等建設和發(fā)展。4、 幫助開好中隊委員會會議。5、 培訓中、小隊干部。6、 對少先隊員進行心理咨詢。7、 爭取任課老師、家長、校外教導員共同支持幫助中隊工作。十六、校產管理員職責1、 負責全校財產登記管理工作。對新添置多種辦公、教學設備要進行驗收署名、編號、登記。對分發(fā)在各部門使用公物要有分戶登記,每學期定時清查查對一次,負責處理公用設備(專用設備除外)、辦公用具分配調度和工具、鑰匙出借、回收等事宜。2、 負責對專用設備監(jiān)管,要對辦公、教學專用儀器、電腦、樂器、體育設備購入負責驗收署名,每學期要對分室保管(專用儀器、電腦、樂器、體育設備)物資進行清點和查對,使賬物相符,預防公物流失。3、 常常檢驗辦公室、教室和宿舍等公物使用情況,發(fā)覺問題立即進行妥善處理,確保教學工作正常進行,并配合相關部門對學生進行珍惜公物教育,提供學生中珍惜公共財物好人好事,或損壞公共財物不良行為給政教處進行表影或批評教育。4、 負責對公物維修,常常深入實際,了解情況立即向學校相關部門反應,做好公物保管、維修工作。處理好日常維修,利用每I-二個月暑假期間組織水電工等進行一次全方面椅修、新學期課桌凳調整和準備工作。5、 負責學校無形資產和固定資產清查,做好增減管理工作。6、 搞好校產注冊,建立健全公物保管制度,制訂并落實公物保管、使用及損壞賠償細則,處理好對損壞公物賠償,每個月公布學生損壞公物情況及落實蛤償款情況。十七、會計崗位職責1、 遵守財經紀律和學校制度,做好保密工作,幫助領導用好、管好資金和財產;按要求制好現(xiàn)金、實物發(fā)放清單。2、 每個月立即做好各類月報表,按時上交,方便領導立即了解資金使用情況及其它部分財務情況。3、 嚴格把好財務報銷、審報關,確保支票、現(xiàn)金按要求手續(xù)信用、領用、保管,按要求按時發(fā)放校長室審核同意相關經費,憑證手續(xù)不全或不按要求辦理應拒絕接收。4、 發(fā)覺有暫借,暫付不經領導同意,不符手續(xù)結清者,除督促責任人補齊手續(xù)外,立即向領導匯報。5、 每個月底向出納催討原始憑證,方便立即做好記帳憑證入帳。6、 對校園各相關部門支出全部要關注:⑴手續(xù)是否齊全。⑵結算
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