幼兒園中班美術(shù)教案《兔寶寶的氣球夢》匯報人：2024-01-25CONTENTS課程介紹與背景引導(dǎo)幼兒進入情境美術(shù)知識與技能傳授創(chuàng)意實踐環(huán)節(jié)情感教育與價值觀培養(yǎng)課程總結(jié)與延伸課程介紹與背景01引導(dǎo)幼兒通過觀察和想象，創(chuàng)作出具有個性和創(chuàng)意的兔寶寶氣球畫。培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和精細動作發(fā)展。激發(fā)幼兒對美術(shù)創(chuàng)作的興趣和熱情。教學(xué)目標(biāo)與要求兔寶寶是幼兒喜愛的動物形象之一，通過兔寶寶的氣球夢這一主題，能夠引發(fā)幼兒的興趣和共鳴。美術(shù)創(chuàng)作是幼兒表達內(nèi)心情感和想象的重要途徑，有助于培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。本次課程將引導(dǎo)幼兒運用不同的繪畫材料和技巧，創(chuàng)作出豐富多彩的氣球畫，提升幼兒的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。課程背景及意義彩色鉛筆、油畫棒、水彩筆等。A4白紙。兔寶寶氣球夢的PPT或視頻素材，用于引導(dǎo)幼兒觀察和啟發(fā)創(chuàng)作靈感。橡皮泥、剪刀、膠水等，用于制作氣球畫的輔助元素。繪畫材料繪畫紙多媒體資源其他輔助工具教具和多媒體資源準(zhǔn)備引導(dǎo)幼兒進入情境02講述故事從前，有一只可愛的兔寶寶，它有一個美麗的夢想，那就是擁有一束五彩斑斕的氣球，飛向高高的天空。每當(dāng)看到天空中飄蕩的氣球，兔寶寶的眼睛都閃爍著憧憬的光芒。展示圖片展示兔寶寶和氣球的相關(guān)圖片，讓孩子們更加直觀地了解故事中的角色和情境。故事導(dǎo)入：兔寶寶的氣球夢孩子們，你們有過美麗的夢想嗎？是什么夢想呢？請和大家分享一下吧！提問引導(dǎo)鼓勵孩子們積極分享自己的夢想，引導(dǎo)他們感受夢想的美好和力量。分享交流情感體驗：分享孩子們自己的夢想孩子們，你們覺得怎樣才能幫助兔寶寶實現(xiàn)它的氣球夢呢？請大家一起動腦筋想想辦法吧！組織孩子們開展討論，引導(dǎo)他們思考并提出各種可能性，如制作氣球、畫氣球等。啟發(fā)性提問：如何幫助兔寶寶實現(xiàn)夢想討論交流提問思考美術(shù)知識與技能傳授03引導(dǎo)幼兒認識紅、黃、藍、綠等基本色彩，并能正確說出它們的名稱。通過展示不同形狀的氣球，讓幼兒了解圓形、橢圓形、長方形等基本形狀。鼓勵幼兒觀察周圍環(huán)境中的色彩和形狀，培養(yǎng)他們的觀察力和感知能力。認識基本色彩和形狀教師示范繪制一個簡單的氣球圖案，讓幼兒觀察并模仿。引導(dǎo)幼兒用鉛筆在紙上畫出氣球的基本形狀，再慢慢勾勒出具體的細節(jié)。鼓勵幼兒自由發(fā)揮，創(chuàng)作出自己心目中的氣球圖案。學(xué)習(xí)繪制簡單氣球圖案引導(dǎo)幼兒選擇合適的顏色為氣球涂色，注意色彩的搭配和協(xié)調(diào)。教授幼兒基本的涂色技巧，如平涂、漸變、疊加等，讓他們能夠更好地表現(xiàn)氣球的質(zhì)感和光影效果。介紹常用的涂色工具，如蠟筆、油畫棒、水彩筆等，并示范正確的使用方法。掌握基本涂色技巧和方法創(chuàng)意實踐環(huán)節(jié)04提供繪畫材料和紙張，讓幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)造力，隨意創(chuàng)作自己喜歡的氣球圖案。鼓勵幼兒大膽運用顏色，嘗試不同的繪畫技法和表現(xiàn)方式。引導(dǎo)幼兒在創(chuàng)作過程中思考氣球的形狀、顏色、紋理等特征，并嘗試將其表現(xiàn)出來。幼兒自由創(chuàng)作氣球圖案將幼兒分成若干小組，每組4-5名幼兒，共同完成一幅大型氣球畫卷。讓幼兒商討并確定畫卷的主題和構(gòu)圖，然后分工合作，有的負責(zé)畫氣球，有的負責(zé)添畫背景等。鼓勵幼兒在合作中互相學(xué)習(xí)、互相幫助，培養(yǎng)團隊精神和協(xié)作能力。分組合作，共同完成大型氣球畫卷將幼兒創(chuàng)作的氣球圖案和大型氣球畫卷展示出來，讓幼兒互相欣賞、評價。鼓勵幼兒發(fā)表自己的看法和意見，學(xué)習(xí)欣賞他人的作品，并從中汲取靈感和啟發(fā)。通過互相評價和學(xué)習(xí)，幫助幼兒認識到自己的不足和進步的空間，激發(fā)其繼續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的動力。展示作品，互相評價、學(xué)習(xí)和進步情感教育與價值觀培養(yǎng)05通過兔寶寶的故事，引導(dǎo)孩子明白每個人都有追求夢想的權(quán)利和可能。在美術(shù)活動中，鼓勵孩子們自由創(chuàng)作，將自己的夢想通過畫筆表達出來。讓孩子們了解到實現(xiàn)夢想需要付出努力和堅持，鼓勵他們不怕失敗，勇往直前。鼓勵孩子敢于夢想提供實踐機會培養(yǎng)堅持不懈的精神培養(yǎng)孩子勇敢追求夢想的品質(zhì)通過兔寶寶與朋友們的故事，讓孩子們體會到友誼的珍貴和溫暖。引導(dǎo)孩子們學(xué)會關(guān)心身邊的人，懂得分享和幫助他人。在美術(shù)活動中，鼓勵孩子們分組合作，共同完成作品，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神。感受友誼的溫暖學(xué)習(xí)關(guān)愛他人培養(yǎng)團隊協(xié)作精神學(xué)會珍惜友誼，關(guān)愛他人通過兔寶寶感恩父母和朋友的情節(jié)，引導(dǎo)孩子們懂得感恩，珍惜他人的付出和關(guān)愛。培養(yǎng)感恩之心學(xué)會表達感激之情培養(yǎng)社會責(zé)任感鼓勵孩子們用言語或行動表達對父母、老師和朋友的感激之情。引導(dǎo)孩子們認識到自己作為社會成員的責(zé)任和義務(wù)，鼓勵他們用自己的方式回報社會。030201懂得感恩，回報父母和社會課程總結(jié)與延伸06

回顧本次課程重點內(nèi)容學(xué)習(xí)使用不同顏色和形狀的紙張制作氣球，培養(yǎng)孩子們的手工技能和創(chuàng)造力。通過故事《兔寶寶的氣球夢》引導(dǎo)孩子們理解氣球在故事中的象征意義，激發(fā)孩子們的想象力和表達能力。在繪畫過程中，引導(dǎo)孩子們注意色彩搭配和畫面布局，提高孩子們的審美能力和繪畫技巧。家長可以與孩子一起閱讀故事《兔寶寶的氣球夢》，與孩子深入交流故事中的情節(jié)和角色，增強孩子的閱讀理解能力。家長可以分享孩子在家中制作氣球的過程和成果，以及孩子在制作過程中的表現(xiàn)和進步。家長可以引導(dǎo)孩子在家中尋找不同顏色和形狀的紙張，讓孩子嘗試自己制作氣球，提高孩子的實踐能力和創(chuàng)造力。家長參與，分享孩子在家的表現(xiàn)及進步鼓勵孩子將所學(xué)的繪畫技巧和色彩搭配應(yīng)用到其他繪畫作品中，提高孩子的繪畫水平和自信心。鼓勵孩子