本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁老師愛崗敬業(yè)主題演講稿愛崗敬業(yè)是老師有所作為的基本保障。我為你整理了老師愛崗敬業(yè)主題演講稿，盼望對你有關(guān)心。

老師愛崗敬業(yè)主題演講稿篇1敬重的：

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，由于葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”老師就像那悄悄奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！崩蠋煹钠返潞退仞B(yǎng)是老師進展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好老師”這一問題有深刻的熟悉，才能對自己提出更高要求?！笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱難而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好老師呢?我認為：

首先，樹立良好的師德形象。老師良好的思想品德將是老師最宏大人格力氣的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普一般通的老師，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn)，腰不能彎，腿不能曲，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不悲傷，靠著對人民教育事業(yè)的赤誠之心，依舊堅韌地堅守在講臺上。同學看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動得落淚。他深情地說：“我的學問是人民給的，我要珍惜這有限的時間，把學問獻給人民?！惫沤裰型夂芏嗍吕C明，育人單憑熱忱和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名老師就要有悄悄無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給同學。

其次，規(guī)范文明行為。老師工作的“示范性”和同學所特有的“向師性”，使老師在同學心目中占有特別重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！蓖瑢W總是把老師看作學習、仿照的對象。老師需要從小事做起，從自我做起，領(lǐng)先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以干凈的儀表影響人，以和氣的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛惜人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，同學才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

再次，關(guān)愛每位同學。喜愛一個同學就等于塑造一個同學，而厭棄一個同學無異于毀壞一個同學。前蘇聯(lián)聞名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花20xx年時間，將一名有偷竊習慣的同學培育成一名勝利的農(nóng)莊主席。每一位同學都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特別變故的同學，簡單形成特殊性格，這就要求老師真誠相待、熱忱鼓舞、急躁關(guān)心，用師愛的溫情去溶化他們“心中的堅冰”，讓他們在開心的情感體驗中接受教育。

史煙飄過，回看今日。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。老師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德，不是簡潔的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的學問內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培育，需要教育，更需要的是——每位老師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天!

感謝大家!

老師愛崗敬業(yè)主題演講稿篇2敬重的各位領(lǐng)導、老師，友愛的同學們，大家下午好!

八年前，我從高校畢業(yè)，胸懷抱負，遠離家鄉(xiāng)，來到**中學任教。那個時候的剛剛搬到這兒，沒有圍墻，也沒有大門。整個學校才十多個班級，三十來位老師，學校不僅規(guī)模小，教學質(zhì)量也不高，在晉江教育屆沒有多少影響。然而，經(jīng)過幾年的努力，已由一學校校進展為完中校，教學質(zhì)量顯著提高，不僅有了晉江一流的運動場，課程改革也走在了晉江的最前列。

能夠有今日這樣的成就，關(guān)鍵是有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻、以校為家，愛生如子的老師。我為他們而感到傲慢，作為**大家庭中的一員，因此，我也為自己而感到驕傲。

記得一位同事說過這樣一句話：老師有了小病不用去看醫(yī)生，而應當去看同學，病就會好的。他是這樣說的，也是這樣做的，他的身體不是很好，但幾年來，他沒有向?qū)W校請過一天假，沒有無故礦過一節(jié)課。在，這樣的老師還有許多許多。有一位老師為了工作和學習，五、六年沒有回家探望年事已高的雙親;還有一位老師暈倒在課堂上，被同學抬到醫(yī)務室吃完了藥就又回到課堂上;更有好幾位女老師在生孩子的前幾天，還在給心愛的同學上課。至于那些年幼的孩子托付給父母照看的，年邁的父母拜托給哥姐照料的，更是不少。每次聽到同事們說起這些，或看到帶病堅持上課的老師，我都會有一種難言的情愫涌上心頭，我由衷的鄙視他們。

老師不僅愛崗敬業(yè)，無私奉獻，而且以校為家，愛生如子。每當同學遇到挫折時，他們總是和風細雨化解開同學心中的苦惱，揚起前進的風帆;而當同學取得勝利沉醉于成功的喜悅中時，又是他們在同學耳邊準時敲起警鐘，讓其明白“百尺竿頭，更進一步”的哲理。大多數(shù)老師由于長年的勞累，身體都不是很好，但他們心中牽掛的卻是每一個同學的學習和健康。同學病了，總是他們首先把同學送到醫(yī)院，然后才通知同學的家長。同學沒來上學，又總是他們披風沫雨，上門家訪。他們沒有寬敞的住房,沒有豪華的轎車，有的只是對同學沉甸甸的愛和家長沉甸甸的責任。

在人們的眼中，老師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”。蠟燭，園丁也幾乎成了老師的代名詞。老師的職業(yè)是高尚的，但同時老師的職業(yè)也是清苦的。對于這樣一所農(nóng)村的一般完中來說尤其如此。但老師淡泊名利，無私奉獻，同學的進步，就是他們最大的收獲;同學的一聲“老師好”，就是他們莫大的財寶。

古人云：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”，我慶幸命運賜給了我老師這個職業(yè)，我無悔當時的選擇。只要我還能夠站在講臺上，我就肯定會以身作則，為人師表，肯定無愧于“老師”這個稱號，無愧于“**人”這個稱號。

感謝大家!

老師愛崗敬業(yè)主題演講稿篇3各位領(lǐng)導、各位評委老師、同仁們：

大家晚上好，今日我演講的題目是：獻身教育、無私奉獻。

伴侶，你喜愛聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍舊深受人們的寵愛，一方面是由于它曲調(diào)悠揚，旋律悅耳，更重要的是它表現(xiàn)了人民老師的無私奉獻的情懷。

我，就是一名一般的鄉(xiāng)村女老師。

大專畢業(yè)后，我被安排到馬溝學校。學校里沒有食堂，沒有宿舍，作為一個外鄉(xiāng)人，我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸，中午就吃兩塊便利面。生活雖然艱苦，但我心中布滿了歡樂，我將成為五十多個孩子的“王”了!

當我真正走上三尺講臺，真實面對那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求學問的眼神的時候，我才知道，想讓全部的難題成為樂趣并不是一件簡單的事。

當我處理完同學糾紛的時候，當我批改完當天的最終一本作業(yè)的時候，當我拖著疲乏的身體最終一個走出校內(nèi)的時候，當我披星星戴月亮從學校騎車回到20里外的家的時候，我深深體會到：做一個老師不難，難的是做一個好的老師。

為了能使自己成為一名合格的老師，為了五十多個孩子能夠歡樂地學習，健康地成長

那一年，我起早貪黑，中午也只是休息片刻，視力下降了，人也消瘦了。功夫不負有心人，20xx年，我寫的班務工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在班主任專欄，所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成果，20xx年我被學校推舉為“鹽都縣優(yōu)秀共青團員”。

回首來時的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻。生命因奉獻而變得漂亮，那奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻;那奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出。

現(xiàn)在，我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學校里，我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學閱歷，沒有嫻熟的教學技術(shù)，沒有引以為榮的教學實績，但我信任：黑夜再長，白天總會到來;寒冬再長，春天總會到來。勝利是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，一種財寶。

在這里，我將一如既往地向教學閱歷豐富的老師學習，向在座的各位評委老師學習，學習你們那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻的精神;我將以飽滿的熱忱、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到學校語文的教學工