浙江省臺州院附中2023-2024學(xué)年中考化學(xué)模擬精編試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省臺州院附中2023-2024學(xué)年中考化學(xué)模擬精編試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是()A.在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導(dǎo)電性B.與負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1D.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的2.下面有關(guān)氣體的制取、收集和檢驗方法不正確的是()A.實驗室可用甲裝置來制取氧氣 B.乙裝置可用來制取、檢驗二氧化碳C.收集氫氣可用丙裝置 D.丁裝置可用來收集氧氣3.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)的是()A.CO→H2CO3 B.Cu→CuSO4C.NaNO3溶液→NaCl D.NaOH→Cu(OH)24.“天宮二號”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知Fe元素的化合價為+3價,則Ni元素的化合價為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+45.根據(jù)事物的某些相似性進行推理,并預(yù)測類似的可能性,是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要思維方法,以下類推結(jié)果與實際不相符合的是()A.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液B.鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)一定呈酸性C.氫氧化鈉溶液中有OH﹣,能與酸反應(yīng),氫氧化鉀溶液中也有OH﹣,也能與酸反應(yīng)D.收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕6.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.蘋果榨成汁B.大米釀成酒C.冰雪化成水D.木柴劈成片7.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰B.氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.銨鹽與堿混合加熱,產(chǎn)生了刺激性氣味氣體,并能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍D.向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成紅棕色沉淀8.下列各組溶液,不用其它試劑就能鑒別出來的是A.Na2CO3、稀HCl、BaCl2、NaCl B.NaOH、FeCl3、稀HCl、稀HNO3C.Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 D.NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO49.在一個密閉容器中,放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)的認識不正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量(g)211616反應(yīng)后質(zhì)量(g)17m611A.物質(zhì)Y可能是該反應(yīng)的催化劑B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)C.反應(yīng)后Z和Y的質(zhì)量比為6:1D.反應(yīng)的Z和W的質(zhì)量比為2:110.太陽能吸附式空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A.該過程發(fā)生了物理變化B.冷凝過程中分子間距發(fā)生變化C.該裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.該法可緩解淡水資源匱乏問題二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是家用電熱水壺,看圖回答下列問題。電熱水壺含有的合金是_____,屬于有機合成材料的是_____(寫一種即可);熱水壺使用一段時間后,內(nèi)壁上會有水垢出現(xiàn),這是水的硬度較大的緣故,生活中常用_____鑒別硬水和軟水;銅的金屬活動性比鐵的_____(選填“強”或“弱”),鐵在潮濕空氣中容易生銹,工業(yè)上常用稀鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖。結(jié)合圖示回答下列問題:請找出圖中的錯誤加以改正(寫出三處即可):①_____;②_____;③_____。需要稱量氯化鈉質(zhì)量是_____g,在用托盤天平稱量氯化鈉固體時,如果1g以下使用游碼,如果甲同學(xué)按照B操作,其他操作都正確,所配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。(計算結(jié)果精確至1%)需要水的質(zhì)量是_____g,配制時應(yīng)選擇_____(填“10”或“50”)mL的量筒。量取水時,如果乙同學(xué)按照圖D筆法讀數(shù),配制的其余操作準確規(guī)范,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(填“小于”、“等于”或“大于”)5%丙同學(xué)配制的上述溶液,經(jīng)測定其氯化鈉質(zhì)量分數(shù)大于5%,下列可能原因有_____。(填字母序號)A.用量筒取水時俯視讀數(shù)B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過C.用托盤天平稱取氯化鈉時,將氯化鈉放在右盤,且稱量時使用了游碼D.把量好的水倒入燒杯時,有少量水濺出燒杯通過以上過程可知,配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,三個主要步驟依次是_____、_____、_____、裝瓶并貼標簽。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請根據(jù)所學(xué)及生活知識參與有關(guān)金屬制品探究。將以下金屬材料的冶煉按年代的先后順序排序_______(填序號),A鐵B青銅C鋁從以上順序可以看出,金屬制品的出現(xiàn)順序與____________有關(guān);西漢時期我國的勞動人民發(fā)明了“濕法煉銅”,在西漢劉安所著的《淮南萬畢術(shù)》中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載(“曾青”是指銅的化合物),請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示其冶煉原理:_______;金屬鋁比鐵更耐腐蝕的原因是___________。14.某碳酸鉀固體樣品,可能含有硫酸鉀、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鉀、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì),為了確定雜質(zhì)的成分,進行以下實驗:①取少量樣品溶于水得到無色溶液,然后滴加過量的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀A,過濾。②沉淀A中加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失并放出氣體。往步驟①所得的濾液中加入適量硝酸銀溶液和稀硝酸,生成白色沉淀B,過濾。回答下列問題:白色沉淀B是_____,步驟②中放出的氣體是_____。雜質(zhì)中一定含有_____,一定沒有_____。最終所得濾液中含有的陽離子是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)興趣小組為探究實驗室內(nèi)一瓶久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),三位同學(xué)分別選擇了三類不同物質(zhì),實驗如下:寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式_____。甲:取樣少許加入稀鹽酸到一定量后有氣泡產(chǎn)生;乙:取樣少許加入Ca(OH)2溶液,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是_____;丙:取樣少許加入CaCl2溶液,看到了與乙同樣的現(xiàn)象。三位都得出了氫氧化鈉溶液變質(zhì)的結(jié)論。他們把各自反應(yīng)后的廢液倒入同一潔凈的廢液缸內(nèi)后,發(fā)現(xiàn)呈白色渾濁狀,由此推知廢液中含有的不溶物是_____。過濾后,濾液中一定含有的物質(zhì)是_____。為鑒定濾液中可能含有的物質(zhì),取少量濾液加入碳酸鈉溶液有白色沉淀生成,說明濾液中一定含有的離子是_____,可能含有的離子是_____。為了除去變質(zhì)所產(chǎn)生的雜質(zhì)而得到純凈的氫氧化鈉,可以選用的試劑是_____。16.某化學(xué)小組用石灰石(含雜質(zhì)SiO2、CaO,還可能含有少量的Fe2O3)與足量的稀鹽酸制備二氧化碳氣體,實驗結(jié)束后對廢液中的溶質(zhì)成分進行探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計)。廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?①SiO2不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)。②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏地顯現(xiàn)出紅色。③FeCl3只能在較強的酸性溶液中存在,若pH>3.8時,F(xiàn)eCl3會完全與水發(fā)生反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀。④已知反應(yīng):CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl。該小組同學(xué)一致認為廢液中一定含有CaCl2,任用一個化學(xué)方程式表示其原因:_____。結(jié)合以上資料,該小組同學(xué)做出以下三種合理的猜想。猜想1:溶質(zhì)只有CaCl2。猜想2:_____。猜想3:溶質(zhì)有CaCl2,HCl和FeCl3。請寫出猜想3中有HCl和FeCl3的依據(jù)分別是_____、_____。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟1:取少量過濾后的廢液于試管中,滴加①_____溶液溶液沒有變紅廢液的溶質(zhì)中不含F(xiàn)eCl3步驟2:另取少量過濾后的廢液于試管中,加入過量的Na2CO3溶液先有氣泡冒出,然后②_____猜想2成立(反思評價)根據(jù)實驗結(jié)論,實驗結(jié)束后若要回收CaCl2溶液,正確的操作是向廢液中加入過量的_____,過濾。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

電解水實驗用直流電做電源,實驗時常常會加入少量硫酸或氫氧化鈉增強水的導(dǎo)電性,在驗證負極生成氣體時,在點燃前要驗純?!驹斀狻緼、電解水實驗時在水中加入少量硫酸鈉能增強水的導(dǎo)電性,故選項正確;B、電解水時與負極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氫氣,能燃燒,與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,故選項不正確;C、該實驗中得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比是1:8,故選項不正確;D、電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的,故選項不正確。2、C【解析】A、氣的制取是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合氣體的方法,屬于“固體和固體加熱”的類型,所以甲中的裝置可以,正確;B、二氧化碳的制取用碳酸鹽和酸反應(yīng),屬于“固體和液體不用加熱”的類型,二氧化碳的檢驗是將二氧化碳通入澄清的石灰水中,看是否變渾濁,所以乙中的裝置可以,正確;C、氧氣不易溶于水密度比空氣大,所以氧氣的收集是用排水法或者向上排空氣法,丙中用向上排空氣法是收集密度比空氣大的氣體的,所以丙中的裝置可以,正確;D、二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,所以丁中的裝置不可以,錯誤;故選:D。3、D【解析】

A、CO不能與水反應(yīng)一步反應(yīng)產(chǎn)生碳酸H2CO3;故選項錯誤;B、Cu不能與硫酸反應(yīng)一步產(chǎn)生CuSO4;故選項錯誤;C、硝酸鹽和鈉鹽都是可溶性鹽,NaNO3溶液不能一步反應(yīng)產(chǎn)生NaCl;故選項錯誤;D、NaOH→Cu(OH)2,氫氧化鈉與氯化銅(可溶性銅鹽都可以)反應(yīng)可以一步產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和相應(yīng)的鈉鹽;故選項正確;故選:D。4、B【解析】

由題干可知,F(xiàn)e元素的化合價為+3價,而氧元素的化合價一般為-2價,若設(shè)Ni元素的化合價為x,根據(jù)正負化合價代數(shù)和為零原則得:x+(+3)ⅹ2+(-2)ⅹ4=0,x=+2,故B選項符合題意5、A【解析】

A、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,但具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液,如水,故選項類推結(jié)果錯誤。B、鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)一定呈酸性,故選項類推結(jié)果正確。C、氫氧化鈉溶液中有OH﹣,能與酸反應(yīng),氫氧化鉀溶液中也有OH﹣,也能與酸反應(yīng),故選項類推結(jié)果正確。D、收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕,故選項類推結(jié)果正確。故選A。6、B【解析】

A、蘋果榨成汁是提取出汁液,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯;

B、大米釀成酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;

C、冰雪化成水是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故C錯;

D、木柴劈成片只是形狀的改變,屬于物理變化,故D錯。

故選:B?!军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。7、C【解析】

A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,故選項說法錯誤。

B、氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法錯誤。

C、銨鹽與堿混合加熱,產(chǎn)生了刺激性氣味氣體,氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,故選項說法正確。

D、向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成紅褐色沉淀,故選項說法錯誤。

故選:C?!军c睛】本題難度不大,掌握銨鹽和堿的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答,在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化。8、A【解析】A選項中試劑互相滴加碳酸鈉溶液可以產(chǎn)生氣體和沉淀,鹽酸溶液產(chǎn)生氣體;氯化鋇溶液產(chǎn)生沉淀,氯化鈉溶液無現(xiàn)象,所以能進行鑒別;B選項鹽酸和硝酸無法鑒別;C選項中碳酸鈉和硫酸鈉無法鑒別;D選項中不能進一步鑒別氫氧化鈉和硝酸鋇;故答案選擇A9、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量=2+1+16+16=35g=反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量=17+m+6+11,故m=1g。Y物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量未發(fā)生改變,則可能為該反應(yīng)的催化劑,選項正確。反應(yīng)前后,X物質(zhì)質(zhì)量增多,Y質(zhì)量不變,Z質(zhì)量減少,W質(zhì)量減少,兩種反應(yīng)物參加反應(yīng)生成一種物質(zhì),則該反應(yīng)為化合反應(yīng),選項錯誤。反應(yīng)后Z質(zhì)量為6g,Y質(zhì)量為1g,故反應(yīng)后Z和Y的質(zhì)量比為6:1,選項正確。反應(yīng)后剩余6gZ,則消耗的質(zhì)量為16-6=10g。反應(yīng)后剩余的W為11g,消耗的W為16-11=5g,故反應(yīng)的Z和W的質(zhì)量比為2:1,選項正確。故答案選B?!军c睛】本題主要考查質(zhì)量守恒定律,對于反應(yīng)前后質(zhì)量未發(fā)生改變的物質(zhì),可能作反應(yīng)的催化劑,也可能完全與反應(yīng)無關(guān),所以首先需要通過密閉容積內(nèi)質(zhì)量守恒計算未知量的值。10、C【解析】

A、此過程沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意;B、由氣態(tài)變成液態(tài)的過程中,水分子間隔變小,不符合題意;C、此過程沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,所以沒有涉及化學(xué)能的轉(zhuǎn)化,符合題意;D、該法可緩解淡水資源匱乏問題,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、不銹鋼塑料肥皂水弱Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O【解析】

三大合成材料:塑料、合成纖維、合成橡膠。氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。【詳解】(1)不銹鋼屬于合金,塑料和聚苯乙烯屬于有機合成材料。(2)硬水與肥皂作用不易起泡沫,易形成浮渣,而軟水與肥皂作用易產(chǎn)生大量泡沫,所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別。(3)銅的金屬活動性比鐵的弱;工業(yè)上常用稀鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為?!军c睛】煮沸可以使硬水軟化。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、B中右盤放砝碼,左盤放氯化鈉D中視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平F中應(yīng)用玻璃棒攪拌2.53%47.550小于AD計算稱量溶解【解析】

(1)①B中右盤放砝碼,左盤放氯化鈉;②D中視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平;③F圖中用溫度計攪拌是錯誤的。(2)需要稱量氯化鈉的質(zhì)量=50×5%=2.5g;如果甲同學(xué)按照B操作,其他操作都正確,實際稱量的食鹽結(jié)果是2-0.5=1.5g,實驗最終的溶液質(zhì)量為50-(2.5-1.5)=49g,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=;(3)需要水的質(zhì)量=50-2.5=47.5g,為減少誤差所以選用50mL的,如果乙同學(xué)按照圖D方法讀數(shù),配制的其余操作準確規(guī)范,這種讀數(shù)方式會使得量取的水多了,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)就會減小。(4)用量筒取水時俯視讀數(shù)和在把量好的水倒入燒杯時,有少量水濺出燒杯,都是使得溶劑的量減少,使氯化鈉質(zhì)量分數(shù)大于5%,故選AD。(5)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,三個主要步驟依次是計算、稱量、溶解?!军c睛】本題屬于基本實驗技能的考查,難度不大,掌握常見的儀器名稱及用途,使用注意事項等是解題的關(guān)鍵。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、BAC金屬活動順序Fe+CuSO4=FeSO4+Cu鋁與氧氣在常溫下反應(yīng)生成一層致密而堅固的氧化鋁薄膜,阻礙鋁進一步被氧化【解析】

金屬制品的出現(xiàn)順序與金屬活動性順序有關(guān),即金屬越活潑,人類認識和利用的越晚;

鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;鋁制品耐腐蝕的原因是因為其表面有一層氧化鋁保護膜。【詳解】(1)將以下金屬材料的冶煉按年代的先后順序排序:青銅、鐵、鋁;

從以上順序可以看出,金屬制品的出現(xiàn)順序與金屬活動性順序有關(guān),即金屬越活潑,人類認識和利用的越晚。

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。

(3)鋁制品耐腐蝕的原因是因為鋁與氧氣在常溫下反應(yīng)生成一層致密而堅固的氧化鋁薄膜,阻礙鋁進一步被氧化?!军c睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。14、氯化銀二氧化碳氣體硫酸鉀碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈣K+、Ba2+、H+【解析】

取少量樣品溶于水得到無色溶液,所以雜質(zhì)中一定不含硫酸銅、碳酸鈣,然后滴加過量的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀A,過濾,沉淀A中加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失并放出氣體,所以雜質(zhì)中一定含有硫酸鉀,往步驟①所得的濾液中加入適量硝酸銀溶液和稀硝酸,生成白色沉淀B,步驟①中加入的過量氯化鋇,所以步驟①所得的濾液中含有氯離子,雜質(zhì)中可能含有氯化鉀,氯化鈣和碳酸鉀會生成白色沉淀,不能共存,所以雜質(zhì)中一定不含:氯化鈣。【詳解】(1)通過推導(dǎo)可知,白色沉淀B是氯化銀,步驟②中放出的氣體是二氧化碳氣體;(2)通過推導(dǎo)可知,雜質(zhì)中一定含有硫酸鉀,一定沒有碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈣;(3)①步中的氯化鋇是過量的,所以最后含有鋇離子,加入了稀硝酸,最后含有氫離子,碳酸鉀和氯化鋇會生成氯化鉀,進入濾液中,所以最后含有鉀離子,所以最終所得濾液中含有的陽離子是:K+、Ba2+、H+。故答案為(1)氯化銀,二氧化碳氣體;(2)硫酸鉀,碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈣;(3)K+、Ba2+、H+?!军c睛】在解此類題時,首先分析所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后結(jié)合題中的現(xiàn)象確定各物質(zhì)的存在性,最后進行驗證即可。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O有白色沉淀生成碳酸鈣氯化鈉鈣離子氫氧根離子氫氧化鈣【解析】

(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)物是氫氧化鈉和二氧化碳,生成物是碳酸鈉和水,用觀察法配平,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。(2)氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,所以看到的現(xiàn)象是有白色沉淀生成;(3)把各自反應(yīng)后的廢液倒入同一潔凈的廢液缸內(nèi)后,發(fā)現(xiàn)呈白色渾濁狀,由此推知廢液中含有的不溶物屬于白色沉淀,所提供的各種物質(zhì)中的離子結(jié)合時只有碳酸鈣一種白色沉淀,所以不溶物是碳酸鈣,因為鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以過濾后,濾液中一定含有的物質(zhì)是氯化鈉;(4)由于所提供的物質(zhì)相互反應(yīng)時生成的白色沉淀只能是碳酸鈣,所以取少量濾液加入碳酸鈉溶液有白色沉淀生成,說明濾液中一定含有的離子是鈣離子;根

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