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部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三單元高頻考點(diǎn)集錦一、會(huì)讀的字。芳香（fēnfānɡ）內(nèi)容（nèi）關(guān)系（xì）干燥（zào）灼熱（zhuó）適應(yīng)（shì）淡雅（yǎ）吻合（wěn）組成（zǔ）或許（ɡài）阻力（zǔ）包括（kuò）準(zhǔn)確無(wú)誤（wù）逆風(fēng)（nì）長(zhǎng)途（tú）生疏（mò）超過(guò)（chāo）水缸（ɡānɡ）空隙（xì）掀開(kāi)（xiān）末端（mò）副手（fù）鉗子（qián）搏斗（bó）較大（jiào）腹部（fù）二、會(huì)寫的字。斗芬芳內(nèi)醒壽蘇強(qiáng)示昆修建組蜜蜂辨阻跨括檢查確誤途陌三、多音字。斗dòu（爭(zhēng)奇斗艷）dǒu（北斗）強(qiáng)qiánɡ（強(qiáng)大）qiǎnɡ（牽強(qiáng)）jiànɡ（倔強(qiáng)）傳chuán（傳播）zhuàn（傳記）種zhònɡ（種植）zhǒnɡ（花種）號(hào)hào（記號(hào)）háo（號(hào)叫）悶mēn（悶熱）mèn（苦悶）幾jī（幾乎）jǐ（幾個(gè)）盡jǐn（盡管）jìn（盡力）空kònɡ（空隙）kōnɡ（空氣）似mēn（似的）mèn（猶如）長(zhǎng)zhǎnɡ（長(zhǎng)大）chánɡ（細(xì)長(zhǎng)）背bèi（后背）bēi（背書包）四、重點(diǎn)詞語(yǔ)。芳香迷人留心開(kāi)放明麗笑臉?biāo)徯褋?lái)欣然糊涂含笑溫度濕度光照氣溫長(zhǎng)期展示昆蟲(chóng)修建組成時(shí)鐘萬(wàn)壽菊爭(zhēng)奇斗艷蜜蜂聽(tīng)說(shuō)辨認(rèn)能力公里記號(hào)幾乎阻力花粉將近包括親眼檢查迷失準(zhǔn)確盡管沿途生疏景物確實(shí)記憶本能空隙灑落掀開(kāi)透亮?????青苔追逐末端鉗子閑游搏斗五、詞語(yǔ)解釋。1.明麗：鮮亮美麗。

2.適合：合適；相宜。3.淡雅：素凈雅致。4.傳播：廣泛散布。5.爭(zhēng)奇斗艷：形容花草、藝術(shù)品等各具特色，一個(gè)比一個(gè)奇怪明麗。6.欣然怒放：形容花開(kāi)得很盛。7.激動(dòng)：（感情）因受刺激而沖動(dòng)。8.迷失：弄不清；走錯(cuò)（方向、道路等）。9.生疏：生疏；不熟悉。10.準(zhǔn)確無(wú)誤：正確，沒(méi)有差錯(cuò)。11.空隙：中間空出來(lái)的地方或時(shí)間。12.通體：全身；渾身。13.獨(dú)自：自己一個(gè)人。14.追逐：追趕。15.閑游：閑逛。六、近、反義詞。近義詞：明麗——亮麗綻開(kāi)——綻放糊涂——復(fù)蘇適合——適合淡雅——素雅大致——或許辨認(rèn)——辨別查找——查找推想——推想包括——包含超?！欠舱谩?jiǎng)偤昧⒖獭⒖谭戳x詞：明麗——淡雅綻開(kāi)——閉合糊涂——昏迷舒展——收縮干燥——濕潤(rùn)美麗——丑陋開(kāi)放——凋謝削減——增加阻力——?jiǎng)恿?dòng)——平靜生疏——七、詞語(yǔ)搭配。鮮花（朵朵）留心（觀察）欣然（怒放）（紫色）的小喇叭（明麗）的薔薇（密切）的關(guān)系（淡雅）的花蕾（美麗）的笑臉（生疏）的景物（超常）的記憶力一（口）缸一（片）落葉（細(xì)長(zhǎng)）的腿（閑游）的同伴（圓圓）的卵（大大小小）的圓鏡熟悉清靜——吵鬧細(xì)長(zhǎng)——粗短八、句子賞析。1.要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)覺(jué)，一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。賞析：這是本段的中心句，總括下文，下面的內(nèi)容都是圍繞“不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的”來(lái)寫的。2.

凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右，明麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)花了；下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放；傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中糊涂；月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣；夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；縣花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……賞析：作者抓住花的不同特點(diǎn)來(lái)描寫開(kāi)花的不同形態(tài)。描寫牽牛花，抓住其像喇叭的特點(diǎn)，配以動(dòng)詞“吹”；描寫薔薇，抓住其明麗的特點(diǎn)，說(shuō)它“綻開(kāi)了笑臉”；描寫睡蓮，抓住其名字的特點(diǎn)，說(shuō)它“從夢(mèng)中醒來(lái)”；描寫萬(wàn)壽菊，抓住其花瓣多、花開(kāi)得旺的特點(diǎn)，說(shuō)它“欣然怒放”；描寫煙草花，用“糊涂”二字，而不用“醒來(lái)”，避開(kāi)與上文重復(fù)；描寫縣花，抓住開(kāi)花時(shí)間短暫的特點(diǎn)，說(shuō)它“含笑一現(xiàn)”。并且大都運(yùn)用擬人的修辭手法，格外生動(dòng)形象。3.不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？有的植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。賞析：這是一個(gè)設(shè)問(wèn)句，引起讀者的留意，引發(fā)讀者的思考；在結(jié)構(gòu)上說(shuō)，它是一個(gè)過(guò)渡句，在文中起承上啟下的作用。4.這些花在二十四小時(shí)內(nèi)依次開(kāi)放。你只要看看什么花剛剛開(kāi)放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很好玩？賞析：這句話中的“大致”一詞不能去掉?！按笾隆笨此票硪饽：?，其實(shí)作者使用這個(gè)詞語(yǔ)恰恰是一種準(zhǔn)確的表達(dá)，是對(duì)客觀事物真實(shí)狀況的準(zhǔn)確反映。假如將其去掉，看似確定，反而不科學(xué)了。5.聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，無(wú)論飛到哪里，它總是可以回到原處。賞析：這句話中的“聽(tīng)說(shuō)”一詞不能去掉。因?yàn)檫@只是“聽(tīng)說(shuō)”的，是不是真這樣，作者還不能確定，因此作者才決定做試驗(yàn)。作者這樣表達(dá)，體現(xiàn)了他不輕信盲從的求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。6.我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開(kāi)紙袋，在它們身上做了白色記號(hào)，然后放了出來(lái)。賞析：這句話寫作者走了四公里路才把蜜蜂放了，是為了了解蜜蜂認(rèn)不認(rèn)得回家的路，路程稍遠(yuǎn)一點(diǎn)，更能說(shuō)明問(wèn)題?！敖行∨畠涸诜涓C旁等著”是為了把握蜜蜂飛回來(lái)的時(shí)間。從中可以看出作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。7.蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，或許這樣可以削減阻力。賞析：句中的“或許”一詞表示猜想、推想、不確定，體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

8.這樣，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只沒(méi)有迷失方向，準(zhǔn)確無(wú)誤地回到了家。賞析：作者列舉了“二十只左右”“至少有十五只”這些數(shù)字來(lái)說(shuō)明試驗(yàn)結(jié)果，可以看出他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。9.盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些生疏的景物，但它們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。賞析：這句話中，作者用“盡管……但……”這組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，表現(xiàn)出對(duì)蜜蜂認(rèn)路本領(lǐng)的贊揚(yáng)之情?！按_確實(shí)實(shí)”照應(yīng)了文章的開(kāi)頭，證明了蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力。10.夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。賞析：運(yùn)用比方的修辭手法，寫出了陽(yáng)光透過(guò)葡萄架落在水面上形成的光斑現(xiàn)象，形象而貼切。11.要是你用小竹枝去動(dòng)動(dòng)那些正在休息的小蝦，它們會(huì)立刻向別的清靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腿，腿末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地?fù)u擺著，連眼珠子也一突一突的。賞析：“蹦”寫出了小蝦行動(dòng)機(jī)敏的特點(diǎn)；“一路上像生了氣似的”運(yùn)用擬人的修辭手法寫出了小蝦可愛(ài)的樣子；“鉗子一張一張的”“胡須也一翹一翹地?fù)u擺著”“眼珠子也一突一突的”，這些語(yǔ)句把小蝦受干擾時(shí)的神態(tài)寫得栩栩如生。九、主題概括。1.《花鐘》寫了作者通過(guò)留心觀察，發(fā)覺(jué)一天之內(nèi)不同的花開(kāi)放的時(shí)間也不同的現(xiàn)象，并分析了產(chǎn)生這種現(xiàn)象的緣由，表現(xiàn)了作者擅長(zhǎng)留心觀察四周的事物、擅長(zhǎng)思考的好習(xí)慣。2.《蜜蜂》真實(shí)地記錄了作者為證明蜜蜂是否有辨認(rèn)方向的能力而進(jìn)行的一次試驗(yàn)，體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)。3.《小蝦》介紹了小蝦的外形