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第一單元基礎知識1.用“√”選擇下列加點字的正確讀音。河豚(téntún)雙翼(jìxì)記錄(lùlòu)距離(jùzhù)眼膜(mómú)大約(yēyuē)救援(yuányuǎn)拋擲(zhìzhènɡ)打撈(lāoláo)束縛(fúfù)網絡(luònuò)資產(zīzhì)貸款(dàihuò)凡是(fānfán)橫豎(hénhénɡ)繚亂(liáoliào)貢獻(ɡōnɡɡònɡ)伶俐(línlínɡ)靈敏(mǐnmǐnɡ)益蟲(yìyī)翩然(piānbiàn)絲綢(sīshī)投籃(tōutóu)款款(kǎnkuǎn)蕩漾(yānɡyànɡ)瞎說(xiāhāi)黑斑(bānbānɡ)2.給下列加點的多音字注音。散:閑散()解散()松散()散步()桿:秤桿()筆桿()旗桿()電線桿()挨:挨餓()挨近()挨訓()挨著墻()螞:螞蟻()螞蚱()螞蟥()3.看拼音,寫詞語。tōnɡrónɡyànziyuānyānɡyōuhuìchónɡɡāo()()()()()lúyáméihuāxiǎoxīɡuǎnɡfànjiǎnshǎo()()()()()pīncòuchuīfúɡǎnjíjùlǒnɡxínɡchénɡ()()()()()lüèduóǒuěrzhānshuǐpíjuànxiánsǎn()()()()()xiānxìhénjihuābànliánpenɡbǎozhànɡ()()()()()pòl(fā)ièzīshìfǎnɡfúsuífēnɡwǔdǎo()()()()()tínɡzhǐwūhēihuópōchūnriqīnɡfēnɡ()()()()()sǎluòjiārùchūnɡuānɡhúmiànhéhu?。ǎǎǎǎǎ﹒īnɡxiānɡyuánpányǎnqiánběnlǐnɡpiāodònɡ()()()()()4.形近字組詞。芽()拂()梅()掠()減()訝()佛()海()驚()喊()痕()沾()蓬()廬()湊()退()粘()篷()蘆()奏()蹈()乏()偶()倦()脹()稻()泛()遇()卷()帳()瓣()閑()裂()資()仿()辨()閃()列()姿()訪()5.照樣子,先寫出類似的字,再選一選。扌:擲打撈援纟:貝:我發(fā)現,“扌”旁的字多與()有關,“纟”旁的字多與()有關,“貝”旁的字多與()有關。(填序號)A.錢幣、財富B.絲、線C.手的動作6.下列句子中,加點字詞的解釋全都正確的一項是()。A.遲日江山麗(春日)小溪泛盡卻山行(但是)B.蔞蒿滿地蘆芽短(蘆葦的嫩茅)正是河豚欲上時(將要)C綠陰不減來時路(陰天)江南好,風景舊曾諳(熟悉)7.近/反義詞。(1)近義詞。輕快—()活潑—()聚攏—()伶俐—()平添—()偶爾—()閑散—()纖細—()清香—()趕緊—()飽脹—()姿勢—()本領—()仿佛—()琢磨—()靈敏—()(2)反義詞。輕快—()活潑—()聚攏—()伶俐—()平添—()偶爾—()閑散—()纖細—()清香—()趕緊—()破裂—()靈敏—()8.詞語搭配。(1)填上合適的量詞。一(身)羽毛一()翅膀幾()木桿幾()細線一()圓暈一()黑點一()圖畫一()清香一()圓盤一()荷花一()微風一()復眼一()獨角仙一()犀牛一()小車一()口水(2)填上合適的修飾詞。(烏黑)的羽毛()的細雨()的電線()的圖畫()的圓盤()的衣裳(剪刀)似的尾巴()似的硬翅9先補全詞語,再完成相關練習。①()俐可()②()漫()比③光()奪()④曠()()比⑤()()粼粼⑥挨挨()()⑦翩翩()()⑧嚴()()縫(1)寫出與詞語⑤(ABCC)結構相同的兩個詞語:、;寫出與詞語⑥(AABB)結構相同的兩個詞語:、;寫出與詞語⑦(AABC)結構相同的兩個詞語:、;(2)選詞填空。(填序號)()的春天里,柔嫩的柳條在微風中()。()的天空中,有幾只()的燕子在自由飛翔。不遠處()的湖面上,有一群人正在泛舟游玩,他們歡快地劃著槳,為這一幅()的圖畫又增添了幾分色彩。10.詞語辨析,用“√”畫出合適的詞語。(1)同學們美妙的歌聲在校園里(蕩漾飄蕩)。(2)微風吹過小河,河面上的波紋便一圈圈地(蕩漾飄蕩)開去。(3)你說得(輕巧輕快),做起來就未必那么容易了。(4)春天里,岸邊楊柳依依,樹上的黃鸝唱著(輕巧輕快)的歌曲。(5)姐姐用(靈巧靈敏)的雙手,做出了各式各樣的花籃。(6)倉鼠的反應很(靈巧靈敏),一有風吹草動,它就能迅速察覺到。(7)我(偶然偶爾)間發(fā)現這里有很多迎春花。(8)平靜的水面上,(偶然偶爾)會有魚兒探出頭來嬉戲。11、句子訓練(1)荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(用加點字仿寫比喻句),像(2)紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來。(仿擬人句)(3)幾對小燕子閑散地在纖細的電線上休憩。(縮句)(4)難道我沒有告訴你蜻蜓的眼睛是復眼嗎?(改為陳述句)(5)瓢蟲款款地落下來了,折好它的黑綢襯裙一一膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴絲合縫。(運用幾個表示動作的詞語寫一種小動物)(6)獨角仙的殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角。(照樣子,從顏色、形狀等方面描寫一種小動物的外形特點。)(7)一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。(照樣子,仿寫另外兩種小動物)①,,加上湊成了②,,加上湊成了(8)白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。(用加點的詞語寫一種你喜歡的植物)(9)《荷花》這篇課文的作者是葉圣陶爺爺寫的。(用修改符號進行修改)12、課文回顧。(1)從詩詞中我們能領略到春夏美景,杜甫用“,”描繪出燕子斜飛、鴛鴦安睡的春日風光:蘇軾用“,”勾勒出竹桃相映、鴨子戲水的早春景色;曾幾用“,”展現了綠樹成蔭、黃鸝鳴唱的山間樂趣;白居易用“,”寫出了五彩斑斕、明艷無比的江南美景。(2)《燕子》以爛漫無比的為背景,描寫了燕子的、以及的姿態(tài),贊美了活潑可愛的小燕子,流露出作者之情。(3)《荷花》根據“聞到清香——觀察形狀——————回到現實”的思路,寫了荷花的和作者欣賞荷花時的,表達了作者對荷花的喜愛和對大自然的熱愛之情。(4)《昆蟲備忘錄》以輕松隨意的筆調,描寫了各種昆蟲的外形、、活動等,有復眼的昆蟲有和,它們視覺;瓢蟲特別,有益蟲,也有;獨角仙個頭大,力氣大;國畫家都很喜歡畫尖頭。13、口語交際(1)小組交流“春游去哪兒玩”時,下列做法不正確的一項是()。A.說清楚想法和推薦理由。B.耐心聽別人講完。C.可隨時打斷別人的話。(2)請你設計一張景點名片,把好玩的地方推薦給大家。推薦的地方:推薦的理由:答案1.túnxìlùjùmóyuēyuánzhìlāofùluòzīdàifánhénɡɡònɡliáolínɡm(xù)ǐnyìpiānsitóukuǎnyànɡxiābān2.sǎnsànsǎnsàngǎngǎngāngānáiāiáiāimǎmàmǎ3.通融燕子鴛鴦優(yōu)惠崇高蘆芽梅花小溪廣泛減少拼湊吹拂趕集聚攏形成掠奪偶爾沾水疲倦閑散纖細痕跡花瓣蓮蓬飽脹破裂姿勢仿佛隨風舞蹈停止烏黑活潑春日輕風灑落加入春光湖面荷花清香圓盤眼前本領飄動4.蘆芽吹拂梅花掠過減少痕跡沾水蓬松茅廬湊成驚訝仿佛大海驚訝喊叫后退粘住帳篷蘆花演奏舞蹈困乏偶遇疲倦飽脹花瓣空閑破裂資產仿佛稻田空泛遇見卷起蚊帳辨別閃電列車姿態(tài)訪問5.纟:紅繚絡綢貝:貧貸資貢CBA6.B7.(1)輕盈生動聚集聰明增添偶然悠閑纖弱芳香趕快飽滿姿態(tài)本事好像揣摩靈巧(2)沉重呆板分散笨拙減少經常忙碌粗壯惡臭緩慢完好遲鈍8.(1)對支痕圈個幅陣個朵陣對只頭輛泡(2)如毛纖細有趣碧綠雪白磁漆9、①伶愛②爛無③彩目④亮無⑤波光⑥擠擠⑦起舞⑧絲合(1)怒氣沖沖白發(fā)蒼蒼搖搖晃晃嚴嚴實實頭頭是道津津有味(2)②⑦④①⑤
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