安全學(xué)原理西南石油大學(xué)劉宇程副教全學(xué)原理西南石油大學(xué)第1章緒論Intruduction

第1章緒論第1節(jié)引言安全學(xué)原理：研究傷亡事故的發(fā)生、發(fā)展及預(yù)防的原理，是安全科學(xué)的基礎(chǔ)理論之一，是指導(dǎo)安全工作實(shí)踐的基礎(chǔ)理論。第1節(jié)引言安全學(xué)原理：1.1安全學(xué)安全，是人類(lèi)生存和發(fā)展的最基本要求，是生命與健康的基本保障；人類(lèi)的一切生活、生產(chǎn)活動(dòng)都源于生命的存在，如果人們失去了生命，也就失去了一切，所以安全就是生命?？v觀人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展歷程，安全思想貫穿其始終。★對(duì)安全的認(rèn)識(shí)主要經(jīng)歷以下三個(gè)階段：早在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代：人類(lèi)為了滿(mǎn)足自我基本安全生存條件的需要，就已經(jīng)學(xué)會(huì)了利用大自然并盡可能逃避各種災(zāi)難，形成了最基本的安全觀（不自覺(jué)的安全認(rèn)識(shí)階段）。1.1安全學(xué)安全，是人類(lèi)生存和發(fā)展的最基本要求，是生命與工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代：人類(lèi)對(duì)自然界有了進(jìn)一步的了解，發(fā)明了能夠代替人做工的普通機(jī)械和動(dòng)力機(jī)器，進(jìn)一步改善了自身的安全生存條件和勞動(dòng)條件，學(xué)會(huì)了分工協(xié)作，開(kāi)發(fā)利用大自然并與各種災(zāi)害事故進(jìn)行斗爭(zhēng)，各個(gè)行業(yè)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)血的教訓(xùn)形成了各自較為系統(tǒng)的安全理論與技術(shù)（局部的安全認(rèn)識(shí)階段）。工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代：高新技術(shù)與產(chǎn)品的生產(chǎn)與高速?gòu)V泛流通，這就要求知識(shí)的傳播系統(tǒng)和高新技術(shù)與產(chǎn)品本身必須具有高安全可靠性。人類(lèi)對(duì)安全的依賴(lài)比以往更加強(qiáng)烈，對(duì)安全的需要也將變得更為迫切。人類(lèi)為了自身的安全生存必須進(jìn)一步改造自然、控制自然；學(xué)會(huì)控制和禁止人類(lèi)自身的發(fā)明創(chuàng)造對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境與條件的破壞。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代：這就要求我們必須起全面的安全觀、安全科學(xué)理論與工程技術(shù)體系，從而適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求（系統(tǒng)的、動(dòng)態(tài)的安全認(rèn)識(shí)階段）?！锊煌藛T應(yīng)該處于不同的人類(lèi)安全認(rèn)識(shí)階段；★針對(duì)不同人員應(yīng)該達(dá)到的認(rèn)識(shí)程度進(jìn)行針對(duì)性的安全教育，以提高安全意識(shí)與安全技能，從而達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。這就要求我們必須起全面的安全觀、安全科學(xué)理論與工程技術(shù)體系，正是由于安全與人類(lèi)所從事的各種活動(dòng)的不可分性和各種不安全事情的危害性，安全一直是人們重視的話(huà)題。各個(gè)行業(yè)已經(jīng)形成了基本能適應(yīng)本行業(yè)特點(diǎn)的安全技術(shù)與方法。正是由于安全與人類(lèi)所從事的各種活動(dòng)的不可分性和各種不安全事情1.2為什么學(xué)習(xí)安全學(xué)原理目前，人們對(duì)事物安全性的認(rèn)識(shí)大多數(shù)仍停留在表象階段，無(wú)法對(duì)災(zāi)害事故進(jìn)行有效地預(yù)測(cè)和防治。主要問(wèn)題表現(xiàn)在：揭示事物安全本質(zhì)規(guī)律的研究尚不全面；對(duì)災(zāi)害事故進(jìn)行準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)和有效防治的基本技術(shù)和方法研究方面還未取得大的進(jìn)展。1.2為什么學(xué)習(xí)安全學(xué)原理目前，人們對(duì)事物安全性的認(rèn)識(shí)大例如:每年在世界各國(guó)都時(shí)有災(zāi)難性的重大事故發(fā)生（礦難、工業(yè)事故、泥石流、山體滑坡、地震、海嘯等），造成嚴(yán)重的人身傷亡和巨大的經(jīng)濟(jì)損失。例如:在世界范圍內(nèi)，煤礦重、特大傷亡事故較嚴(yán)重，而中國(guó)尤甚。世界煤礦重大事故80%發(fā)生在中國(guó)，中國(guó)煤礦重大事故的80%為瓦斯事故（窒息、突出、爆炸），而瓦斯事故的80%以上為瓦斯爆炸事故。2009年11月05日09:36

新華網(wǎng)數(shù)據(jù)：駱琳3日在鄭州召開(kāi)的全國(guó)煤礦學(xué)習(xí)推廣“白國(guó)周班組管理法”推進(jìn)班組安全基礎(chǔ)建設(shè)工作會(huì)議上說(shuō)，我國(guó)煤礦事故總量和死亡人數(shù)逐年下降。我國(guó)煤礦事故高峰時(shí)的2002年，全國(guó)煤礦發(fā)生事故4344起，死亡6995人。在世界范圍內(nèi)，煤礦重、特大傷亡事故較嚴(yán)重，而中國(guó)尤甚。2003年，煤礦安全形勢(shì)出現(xiàn)拐點(diǎn)后，安全事故總量和死亡人數(shù)逐年下降，2008年發(fā)生事故1954起，死亡3215人。2009年1-9月，全國(guó)煤礦事故比去年同期減少286起，死亡人數(shù)減少591人，分別下降19.4％和23.8％。2003年，煤礦安全形勢(shì)出現(xiàn)拐點(diǎn)后，安全事故總量和死亡人數(shù)逐2005年，全國(guó)煤礦發(fā)生一次死亡10人以上的重特大事故58起（其中，死亡30人以上的事故11起，死亡100人以上的事故4起），死亡1739人，平均每6.3天發(fā)生1起。2008年，全國(guó)煤礦發(fā)生重特大事故35起，死亡707人，平均每10.4天發(fā)生1起。2009年1-9月，全國(guó)煤礦發(fā)生重特大事故11起，死亡303人，平均每25天發(fā)生1起。2005年，全國(guó)煤礦發(fā)生一次死亡10人以上的重特大事故58起煤礦“第一殺手”即瓦斯事故對(duì)礦工生命安全的威脅有所緩解。2005年，全國(guó)煤礦發(fā)生瓦斯事故414起，死亡2171人。2008年，全國(guó)煤礦發(fā)生瓦斯事故272起，死亡1084人。2009年1-9月，全國(guó)煤礦瓦斯事故比去年同期減少28起，死亡人數(shù)減少102人，分別下降了19.4％和16.5％。煤礦“第一殺手”即瓦斯事故對(duì)礦工生命安全的威脅有所緩解。202003年2月1日，美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)在20年內(nèi)第28次飛行返程途中失事，7名宇航員全部喪生。

2003年2月1日，美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)在20年內(nèi)第2這種安全狀態(tài)與現(xiàn)代化生產(chǎn)不適應(yīng)的嚴(yán)重情況，迫使從事安全工作的專(zhuān)家、學(xué)者和管理人員探索事故或?yàn)?zāi)害孕育、發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律，去尋求一種對(duì)事物的安全性可以進(jìn)行本質(zhì)的定性與定量描述，能夠?qū)κ鹿拾l(fā)生的可能性進(jìn)行預(yù)測(cè)的新的安全科學(xué)方法。安全科學(xué)正是在這種新形勢(shì)下應(yīng)運(yùn)而生的一門(mén)新興的交叉學(xué)科。這種安全狀態(tài)與現(xiàn)代化生產(chǎn)不適應(yīng)的嚴(yán)重情況，迫使從事安全工作的

第2節(jié)安全基本概念及特征

★安全是指人的身心免受外界危害、感到有保障的事物存在與變化狀態(tài)。首先指外界使人的身心處于健康狀態(tài);也指人的身心處于健康狀態(tài)的客觀保障條件(因素)；將人的身心存在的安全狀態(tài)及其事物保障的安全條件有機(jī)結(jié)合就構(gòu)成安全整體。

第2節(jié)安全基本概念及特征

★安全是指人的身心免受2.1安全的基本概念1、安全科學(xué)的概念及其認(rèn)識(shí)（1）安全與安全科學(xué)安全分為狹義安全和廣義安全。狹義的安全是指某一領(lǐng)域或系統(tǒng)中的安全，具有技術(shù)安全的含義。即人們通常所說(shuō)的某一領(lǐng)域或系統(tǒng)中的技術(shù)。如生產(chǎn)安全、機(jī)械安全、礦業(yè)安全、交通安全等等。廣義安全。即大安全。是以某一系統(tǒng)或領(lǐng)域?yàn)橹鞯募夹g(shù)安全擴(kuò)展到生活安全與生存安全領(lǐng)域，形成了生產(chǎn)、生活、生存領(lǐng)域的大安全，是全民、全社會(huì)的安全。2.1安全的基本概念1、安全科學(xué)的概念及其認(rèn)識(shí)（2）安全工程中的幾個(gè)基本概念

1)安全指標(biāo)：所產(chǎn)生的事故損失的可承受水平。2)本質(zhì)安全化：該系統(tǒng)的安全技術(shù)和管理達(dá)到本部門(mén)當(dāng)代的基本要求。注意兩點(diǎn)：本質(zhì)安全化的相對(duì)的；生產(chǎn)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，許多情況事先難以預(yù)料。人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)日常隨機(jī)的一般性事故損失并未徹底消除。（2）安全工程中的幾個(gè)基本概念3)危險(xiǎn)物質(zhì)：導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸、中毒的物質(zhì)。4)重大事故：工業(yè)活動(dòng)中發(fā)生的重大火災(zāi)、爆炸或毒物泄漏事故,并人身傷亡，財(cái)物嚴(yán)重受，環(huán)境嚴(yán)重污染的事故?！渡a(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》已經(jīng)2007年3月28日國(guó)務(wù)院第172次常務(wù)會(huì)議通過(guò)，溫家寶總理于2007年4月9日簽署第493號(hào)國(guó)務(wù)院令予以公布，自2007年6月1日起施行。3)危險(xiǎn)物質(zhì)：導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸、中毒的物質(zhì)。《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》第三條根據(jù)生產(chǎn)安全事故（以下簡(jiǎn)稱(chēng)事故）造成的人員傷亡或者直接經(jīng)濟(jì)損失，事故一般分為以下等級(jí)：（一）特別重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重傷（包括急性工業(yè)中毒，下同），或者1億元以上直接經(jīng)濟(jì)損失的事故；（二）重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬(wàn)元以上1億元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故；《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》（三）較大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故；（四）一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故。（三）較大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以★5）重大危險(xiǎn)源：生產(chǎn)、加工、搬運(yùn)與使用或存儲(chǔ)危險(xiǎn)物質(zhì)，其數(shù)量大于或等于國(guó)家規(guī)定的危險(xiǎn)物質(zhì)的單元或設(shè)施?！?）安全評(píng)價(jià)：通過(guò)對(duì)系統(tǒng)危險(xiǎn)性的定量定性分析，然后得出其發(fā)生危險(xiǎn)的可能性及其后果嚴(yán)重程度的評(píng)價(jià)；分為系統(tǒng)安全評(píng)價(jià)和隨機(jī)安全評(píng)價(jià)兩類(lèi)?！?）重大危險(xiǎn)源：7）固有危險(xiǎn)度：系統(tǒng)的設(shè)備和物料失控時(shí)可能造成災(zāi)害的嚴(yán)重程度。它用兩個(gè)衡量參數(shù)以確定之：設(shè)備及物料單位數(shù)量具有的致害能力；系統(tǒng)中擁有各種設(shè)備及物料的容量7）固有危險(xiǎn)度：2、安全的基本特征(1)

安全的必要性和普遍性(2)安全的隨機(jī)性(3)安全的相對(duì)性(4)安全的局部穩(wěn)定性2、安全的基本特征(5)安全的經(jīng)濟(jì)性(6)安全的復(fù)雜性(7)安全的社會(huì)性(8）安全的潛隱性(5)安全的經(jīng)濟(jì)性第3節(jié)安全科學(xué)體系、發(fā)展與研究對(duì)象3.1全科學(xué)的定義：1、庫(kù)爾曼闡述：安全科學(xué)的主要目的是保持所使用的技術(shù)危害作用絕對(duì)的最小化，或至少使這種危害作用限制在允許的范圍內(nèi)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，安全科學(xué)的特定功能是獲取及總結(jié)有關(guān)知識(shí)，并將有關(guān)發(fā)現(xiàn)和獲取的知識(shí)引入到安全工程中來(lái)。這些知識(shí)包括應(yīng)用技術(shù)系統(tǒng)的安全狀況和安全設(shè)計(jì)，以及預(yù)防技術(shù)系統(tǒng)內(nèi)固有危險(xiǎn)的各種可能性。第3節(jié)安全科學(xué)體系、發(fā)展與研究對(duì)象3.1全科學(xué)的定義：2、J.格森定義：安全科學(xué)研究人及技術(shù)和環(huán)境之間的關(guān)系，以建立這三者的平衡共生態(tài)（equilibratedsysbiosis）為目的。3、《中國(guó)安全科學(xué)學(xué)報(bào)》的劉潛定義：安全科學(xué)是專(zhuān)門(mén)研究人們?cè)谏a(chǎn)及其活動(dòng)中的身心安全（含健康、舒適、愉快乃至享受），已達(dá)到保護(hù)勞動(dòng)者及其活動(dòng)能力、保障其活動(dòng)效率的跨門(mén)類(lèi)、綜合性的橫斷科學(xué)。2、J.格森定義：4、部分學(xué)者認(rèn)為：研究生產(chǎn)中人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全化及進(jìn)行隨機(jī)安全控制的技術(shù)和管理方法的工程學(xué)特指安全科學(xué)。5、綜合定義：☆安全科學(xué)是一門(mén)研究安全的本質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)化規(guī)律與保障條件的科學(xué)。研究事物安全的本質(zhì)規(guī)律，揭示事物安全相對(duì)應(yīng)的客觀因素及轉(zhuǎn)化條件；研究預(yù)測(cè)、清除或控制事物安全與危險(xiǎn)影響因素和轉(zhuǎn)化條件的理論與技術(shù)；研究安全的思維方法和知識(shí)體系。4、部分學(xué)者認(rèn)為：從以上不同的定義可以看出，隨著安全工作的深入，安全理論的不斷完善和充實(shí)，將來(lái)肯定會(huì)有一個(gè)在內(nèi)涵和外延上都很恰當(dāng)?shù)亩x。從以上不同的定義可以看出，隨著安全工作的深入，安全理論的不斷3.2安全科學(xué)的學(xué)科體系1、安全科學(xué)的學(xué)科體系（1）構(gòu)成安全整體的組成部分

人：安全人體是安全的主題和核心，是研究一切安全問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。人既是保護(hù)對(duì)象，又可能是保障條件或者危害因素，沒(méi)有人的存在也就根本不存在安全問(wèn)題。3.2安全科學(xué)的學(xué)科體系1、安全科學(xué)的學(xué)科體系物：安全物質(zhì)可能是安全的保障條件，也可能是危害的根源。能夠保障或危害人的物質(zhì)存在的領(lǐng)域極其廣泛，形式也很復(fù)雜。甚至可以說(shuō)它散布于人類(lèi)身心之外的所有客觀事物之中。物：安全物質(zhì)人與物的關(guān)系：包括人與人、人與物安全人與物的關(guān)系，廣義上講是人安全與否的紐帶。即包括人與物（含人與人、物與物）的存在空間和時(shí)間，又包括能量與信息的相互聯(lián)系。人與物的關(guān)系：包括人與人、人與物把“安全人與物”的時(shí)間、空間與能量聯(lián)系稱(chēng)為“安全社會(huì)”；“安全人與物”的信息與能量聯(lián)系稱(chēng)為“安全系統(tǒng)”。安全三要素：安全人體、安全物質(zhì)、安全社會(huì)；安全四因素：安全人體、安全物質(zhì)、安全社會(huì)與安全系統(tǒng)；把“安全人與物”的時(shí)間、空間與能量聯(lián)系稱(chēng)為“安全社會(huì)”；“安（2）安全科學(xué)學(xué)科體系中的縱橫向的分類(lèi)層次根據(jù)“安全四因素”的不同屬性、作用機(jī)制以及理論與實(shí)踐的認(rèn)知關(guān)系，可進(jìn)行縱、橫向分類(lèi)。1）縱向?qū)W科分類(lèi)：安全物質(zhì)類(lèi)：自然科學(xué)性的安全物質(zhì)因素。安全社會(huì)類(lèi)：

社會(huì)科學(xué)性的安全因素，指人與人、人與物，或物與物的時(shí)間、空間和能量聯(lián)系因素。（2）安全科學(xué)學(xué)科體系中的縱橫向的分類(lèi)層次安全系統(tǒng)類(lèi)：系統(tǒng)科學(xué)性的安全信息與能量的整體聯(lián)系因素。安全人體類(lèi)：人體科學(xué)性的安全生理、安全心理等因素。安全系統(tǒng)類(lèi)：2）橫向?qū)W科層次：由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，由認(rèn)識(shí)再指導(dǎo)實(shí)踐，從而達(dá)到理論升華，可分為四個(gè)層次：

①工程技術(shù)層次：安全工程解決安全保障條件，把握人的安全狀態(tài)，直接為實(shí)現(xiàn)安全服務(wù)。按服務(wù)對(duì)象不同，又可分為：

安全設(shè)備機(jī)械工程和安全設(shè)備衛(wèi)生工程；專(zhuān)業(yè)安全工程技術(shù)；行業(yè)綜合應(yīng)用安全工程技術(shù)；2）橫向?qū)W科層次：②技術(shù)科學(xué)層次：安全工程學(xué)獲取和掌握安全工程技術(shù)的理論依據(jù)安全技術(shù)工程學(xué)安全社會(huì)工程學(xué)安全系統(tǒng)工程學(xué)安全人體工程學(xué)根據(jù)組成安全因素的不同屬性和作用機(jī)制，各分支學(xué)科又分為四組：②技術(shù)科學(xué)層次：安全工程學(xué)安全技術(shù)工程學(xué)安全衛(wèi)生工程學(xué)等:根據(jù)設(shè)備因素對(duì)人的身心危害作用的方式不同;安全社會(huì)工程學(xué)組（安全管理工程學(xué)，安全教育學(xué)，安全法學(xué)，安全經(jīng)濟(jì)學(xué)等）:根據(jù)調(diào)節(jié)安全人與人，人與物及物與物聯(lián)系的不同原理和采取的不同分法;安全技術(shù)工程學(xué)安全衛(wèi)生工程學(xué)等:安全系統(tǒng)工程學(xué)組（安全信息論，安全運(yùn)籌學(xué)，安全控制論）:根據(jù)安全系統(tǒng)內(nèi)各因素作用或功能的不同；安全人體工程學(xué)組（安全生理學(xué)，安全心理學(xué)，安全人機(jī)工程學(xué)）:根據(jù)外界危害因素對(duì)人的身心內(nèi)在作用機(jī)制影響的不同，人機(jī)聯(lián)接方式不同而分。安全系統(tǒng)工程學(xué)組（安全信息論，安全運(yùn)籌學(xué)，安全控制論）:③基礎(chǔ)科學(xué)層次：安全學(xué)獲取和掌握安全工程學(xué)的基礎(chǔ)理論，根據(jù)四因素論可構(gòu)成四個(gè)理論層次，即安全技術(shù)學(xué)（安全災(zāi)變物理和災(zāi)變化學(xué)）安全社會(huì)學(xué)安全系統(tǒng)學(xué)（安全災(zāi)變理論，聯(lián)接作用學(xué)）安全人體學(xué)（安全毒理學(xué)）③基礎(chǔ)科學(xué)層次：安全學(xué)④哲學(xué)層次：安全觀把握安全的本質(zhì)及其科學(xué)思想方法，是安全的最高理論概括，也是安全思想的方法論和認(rèn)識(shí)論。

④哲學(xué)層次：安全觀(3)安全科學(xué)的學(xué)科分類(lèi)1）★國(guó)家技術(shù)監(jiān)管局正式頒布的國(guó)標(biāo)GB/T13745-92,即《學(xué)科分類(lèi)與代碼》，將“安全科學(xué)與技術(shù)”列為一級(jí)學(xué)科，由5個(gè)二級(jí)學(xué)科和27個(gè)三級(jí)學(xué)科組成。(3)安全科學(xué)的學(xué)科分類(lèi)2）國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、國(guó)家教委（1997年6月頒布，重新調(diào)整后）國(guó)務(wù)院學(xué)位辦，教育部研究生工作辦公室《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)目錄》一級(jí)學(xué)科：礦業(yè)工程（0819）二級(jí)學(xué)科：采礦工程（081901）礦物加工工程（081902）安全技術(shù)及工程（081903）無(wú)三級(jí)學(xué)科（科學(xué)研究方向）2001年3月，建議將“安全技術(shù)及工程”學(xué)科調(diào)整為一級(jí)學(xué)科。2）國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、國(guó)家教委（1997年6月頒布，重新調(diào)整3）教育部1998年發(fā)布的《中國(guó)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置大全》教育部高等教育司（1998年發(fā)布專(zhuān)業(yè)目錄，2001年發(fā)布專(zhuān)業(yè)設(shè)置大全）:11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)（下設(shè)71個(gè)二級(jí)類(lèi)，249個(gè)專(zhuān)業(yè)）一級(jí)：工學(xué)門(mén)類(lèi)（08）二級(jí)：環(huán)境與安全類(lèi)：（0810）環(huán)境工程（081001）安全工程（081002）3）教育部1998年發(fā)布的《中國(guó)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置大全(4)安全科學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系由于安全的本質(zhì)就是人、物、人與物的關(guān)系。三大要素和諧、協(xié)調(diào)并達(dá)到預(yù)定安全目標(biāo)。因此，安全科學(xué)是一門(mén)跨門(mén)類(lèi)、跨學(xué)科、綜合性很強(qiáng)，體系較完備的多學(xué)科、交叉科學(xué)。具體體現(xiàn)在：(4)安全科學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系01-第一章-緒論3.3安全科學(xué)的發(fā)展與研究對(duì)象1、安全科學(xué)的發(fā)展（1）安全科學(xué)的由來(lái)1）機(jī)器的使用-傷亡和職業(yè)病的增多-安全技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生2）現(xiàn)代科技的發(fā)展的需要（2）我國(guó)安全科學(xué)的發(fā)展1）初步建立階段2）迅猛發(fā)展階段3）新的發(fā)展階段3.3安全科學(xué)的發(fā)展與研究對(duì)象1、安全科學(xué)的發(fā)展（3）安全科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)向宏觀和微觀發(fā)展，向高度分化和高度綜合發(fā)展：1）發(fā)展事故致因理論、事故控制理論、安全控制技術(shù)2）深入研究信息安全、生態(tài)安全（3）安全科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)2、安全科學(xué)的研究對(duì)象及范疇（1）★安全科學(xué)的研究領(lǐng)域安全科學(xué)應(yīng)該研究人類(lèi)生存與發(fā)展的活動(dòng)中,外界對(duì)人類(lèi)的危害的產(chǎn)生、傳播、作用機(jī)理以及控制危害的方法和理論，以達(dá)到保護(hù)人類(lèi)的身心安全與健康、財(cái)產(chǎn)免遭損失、環(huán)境免受破壞。因此，安全科學(xué)的研究領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)包括：生產(chǎn)領(lǐng)域——安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)生活領(lǐng)域——交通、消防、家庭安全生存領(lǐng)域——污染控制、災(zāi)害預(yù)防2、安全科學(xué)的研究對(duì)象及范疇（2）安全科學(xué)應(yīng)該重點(diǎn)研究和解決的安全問(wèn)題安全生產(chǎn)中長(zhǎng)期科技發(fā)展綱要（1990-2000-2020）》提出了我國(guó)工業(yè)安全科學(xué)技術(shù)的發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標(biāo)、支撐條件和技術(shù)政策，確定了四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)：工業(yè)安全技術(shù)——著重于重大惡性事故及多次重復(fù)發(fā)生事故的預(yù)防及控制技術(shù)。職業(yè)衛(wèi)生工程：著重于危害職工的塵肺病等職業(yè)方面的預(yù)防及控制技術(shù)；安全管理：高新技術(shù)及特殊環(huán)境中的安全技術(shù)；（2）安全科學(xué)應(yīng)該重點(diǎn)研究和解決的安全問(wèn)題（3）安全科學(xué)研究的主要研究?jī)?nèi)容安全科學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)：馬克思主義哲學(xué)安全科學(xué)的基本理論（基礎(chǔ)理論）：在馬克思主義直到下應(yīng)用各學(xué)科成就，建立事物共有的安全本質(zhì)規(guī)律

安全工程應(yīng)用理論與技術(shù)：安全系統(tǒng)工程、安全控制工程、安全管理工程、安全信息工程、安全人機(jī)工程、各個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的安全技術(shù)與理