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文檔簡介

小學(xué)語文統(tǒng)編一年級(jí)下冊語文園地三小學(xué)語文統(tǒng)編一年級(jí)下冊語文園地三1趣味導(dǎo)入

同學(xué)們,今天我們來猜個(gè)謎語:

一位老師不開口,肚里學(xué)問樣樣有。誰要有事請教它,還得自己去動(dòng)手。字典查字典趣味導(dǎo)入同學(xué)們,今天我們來猜個(gè)謎語:字典查字典2

要想和這位無聲的老師(字典)交上朋友,我們先得過三關(guān)。要想和這位無聲的老師(字典)3(能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)字母大小寫)誰要有事請教它,我喜歡蘭蘭,因?yàn)樗趧凇㈥P(guān)心長輩、愛勞動(dòng)、懂事,為全家做了許多事。(能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)字母大小寫)忽聞岸上踏歌聲。忽聞岸上踏歌聲。還得自己去動(dòng)手。為什么全家人都很喜歡肚里學(xué)問樣樣有。忽然聽到岸上傳來告別的踏歌聲。【唐】李白這雙小手替她洗過手絹。

第一關(guān):背一背(復(fù)習(xí)漢語拼音字母表)第二關(guān):認(rèn)一認(rèn)(能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)字母大小寫)(能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)字母大小寫)第一關(guān):背一背第二關(guān):認(rèn)一認(rèn)4走進(jìn)作者漢語拼音字母大小寫表走進(jìn)作者漢語拼音字母大小寫表5

第三關(guān):找一找(快速找字母練習(xí))根據(jù)字母前后順序來找。第三關(guān):找一找根據(jù)字母前后順序來找。6chú廚

那么我們在字典中怎么查到“廚”字呢?chú那么我們在字典中怎么查到“廚”字呢?7找一找

首先從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到大寫字母“C”。猜猜我在哪!找一找首先從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到大寫字母“C”。8

然后找到“chu”,在正文第xx頁。然后找到“chu”,在正文第xx頁。9檢查預(yù)習(xí)chuxx

最后,翻到正文第xx頁,找到“chu”,接下來就可以查到“廚”字了。

聰明的你們學(xué)會(huì)了嗎?檢查預(yù)習(xí)chuxx最后,翻到正文第xx頁,找到“ch10背一背音序查字要記牢,先把大寫字母找。字母下面找音節(jié),看看它在第幾頁。音序查字法口訣背一背音序查字要記牢,先把大寫字母找。音序查字法口訣11練一練用音序查字法口訣從字典中找到下面的字,并組詞。池首漂機(jī)chíshǒupiāojī飛機(jī)水池首先漂流練一練用音序查字法口訣從字典中找到下面的字,并組詞。池首漂機(jī)12日積月累

贈(zèng)汪倫

【唐】李白

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。日積月累贈(zèng)汪倫13作者簡介李白字太白,號(hào)“青蓮居士”。唐代詩人,被后人譽(yù)為“詩仙”。主要作品有《李太白集》。作者簡介李白14李白乘舟將欲行,坐船剛剛要李白坐上小船剛剛要啟程。學(xué)古詩李白乘舟將欲行,坐船剛剛要李白坐上小船剛剛要啟程。學(xué)古詩15忽聞岸上踏歌聲。忽然聽到一邊唱歌,一邊用腳踏地打拍子。忽然聽到岸上傳來告別的踏歌聲。當(dāng)時(shí)的一種歌舞形式忽聞岸上踏歌聲。忽然聽到一邊唱歌,一邊用腳踏地打拍子。忽然聽16桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。比不上桃花潭水縱然有一千尺那么深,也比不上汪倫送我的情意深。桃花潭水深千尺,比不上桃花潭水縱然有一千尺那么深,也比不上汪17

誰能完整地說說這首詩是什么意思呢?

李白坐上小船剛剛要離開,忽然聽到岸上傳來告別的歌聲。即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪倫送別我的一片情深。誰能完整地說說這首詩是什么意思呢?李白坐上小船剛剛要18讀著這首詩,你仿佛看到了什么?聽到了什么?感受到了什么?看到李白乘船將要離開。聽到岸上傳來歌聲。感受到李白和汪倫依依惜別的深厚感情。讀著這首詩,你仿佛看到了什么?聽到了什么?感受到了什么?看到19背古詩

贈(zèng)汪倫

【唐】李白李白|

乘舟|將欲行,忽聞|岸上|

踏歌聲。桃花|

潭水|

深千尺,不及|汪倫|

送我情。

在理解意思的基礎(chǔ)上背誦,效果更好哦!背古詩贈(zèng)汪倫在理解意思的基礎(chǔ)上背20

猜謎語

兩棵小樹十個(gè)杈,不長葉子不開花。能寫會(huì)算還會(huì)畫,天天干活不說話。和大人一起讀謎底:手猜謎語和大人一起讀謎底:手21朗讀課文,邊讀邊想:全家人都喜歡蘭蘭哪幅畫?

畫自己小手的畫。朗讀課文,邊讀邊想:畫自己小手的畫。22

為什么全家人都很喜歡這幅畫呢?為什么全家人都很喜歡23用上“因?yàn)椤浴闭f說家里人為什么喜歡蘭蘭的畫。爸爸喜歡蘭蘭的小手,是因?yàn)椋哼@雙小手替他拿過拖鞋。用上“因?yàn)椤浴闭f說家里人為什么喜歡蘭蘭的畫。爸爸喜24媽媽喜歡蘭蘭的小手,是因?yàn)椋哼@雙小手替她洗過手絹。媽媽喜歡蘭蘭的小手,是因?yàn)椋哼@雙小手替她洗過手絹。25姥姥喜歡蘭蘭的小手,是因?yàn)椋哼@雙小手替她撓過癢癢。姥姥喜歡蘭蘭的小手,是因?yàn)椋哼@雙小手替她撓過癢癢。26

你喜歡蘭蘭嗎?為什么喜歡?

我喜歡蘭蘭,因?yàn)樗趧?、關(guān)心長輩、愛勞動(dòng)、懂事,為全家做了許多事。你喜歡蘭蘭嗎?為什么喜歡?我喜歡蘭蘭,因?yàn)樗趧凇?7

你用自己的小手做過什么?你用自己的小手做過什么?28讀了這篇課

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